網(wǎng)絡(luò)成為未成年人最喜愛(ài)的科普媒體 _科普

未成年人科普資源偏好和需求究竟呈現(xiàn)什么狀況？最近由上海市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)組織的一次大規(guī)模科普資源調(diào)查顯示：科普?qǐng)鲳^最受歡迎，占48.8%，其次是科普基地；只有13.2%的未成年人選擇科普活動(dòng)室。網(wǎng)絡(luò)成為未成年人最喜愛(ài)的科普媒體，占37.1%，其次為電視，占25.5%；報(bào)刊、圖書(shū)和影片均只占11%，廣播僅占1.8% 。科普活動(dòng)資源“第一位”偏好的是，科技夏(冬)令營(yíng)，占41% ，其次為科普講座，占21% 。科普專(zhuān)題、科技興趣小組和科普競(jìng)賽所占比例相對(duì)較低，只有11%左右。
【網(wǎng)絡(luò)成為未成年人最喜愛(ài)的科普媒體】學(xué)校對(duì)學(xué)生偏好有重要影響
市科協(xié)的這次調(diào)查，將科普資源分為科普?qǐng)龅刭Y源、科普媒體資源以及科普活動(dòng)資源三個(gè)方面。科普?qǐng)鲳^成為未成年人最喜愛(ài)的場(chǎng)地資源。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在三項(xiàng)科普?qǐng)龅刂校闯赡耆藢?duì)于科普?qǐng)鲳^和科普基地的知曉率和接受率較高，其所占百分比都超過(guò)了90% 。
緣何科普?qǐng)鲳^最受歡迎？參與調(diào)查的上海師范大學(xué)許潔、鄧小麗認(rèn)為，未成年人對(duì)于科普?qǐng)龅刭Y源的偏好排序差異主要源自于學(xué)校教育，學(xué)校安排的課外參觀活動(dòng)通常以科普?qǐng)鲳^和科普基地較多。久而久之，未成年人逐漸對(duì)于科普?qǐng)鲳^和科普基地熟悉起來(lái)，并產(chǎn)生了興趣。
網(wǎng)絡(luò)和電視成科普“香餑餑”
為了解未成年人對(duì)科普媒體資源的偏好程度，調(diào)查請(qǐng)他們挑出“第一位”喜歡的科普媒體資源。調(diào)查顯示，網(wǎng)絡(luò)成為未成年人最喜愛(ài)的科普媒體，所占百分比為37.1%，它和電視成為了未成年人主要的科普媒體資源。
專(zhuān)家指出，相對(duì)于報(bào)紙、圖書(shū)、廣播等媒體，網(wǎng)絡(luò)和電視這類(lèi)媒體在表達(dá)上形式更為豐富，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)和電視也比科普影片更為快速便捷，因此容易受到未成年人的青睞。
科技夏(冬)令營(yíng)最受歡迎
對(duì)上海的未成年人而言，其經(jīng)常參與的科普活動(dòng)主要有5種：開(kāi)展科技夏(冬)令營(yíng)、聽(tīng)取科普講座、參加科技興趣小組、進(jìn)行科普競(jìng)賽、參與科普主題活動(dòng) 。
為什么未成年人較為偏愛(ài)科技夏(冬)令營(yíng)這種科普活動(dòng)方式呢？專(zhuān)家認(rèn)為，根本原因在于五項(xiàng)科普活動(dòng)中，科技夏(冬)令營(yíng)的活動(dòng)范圍大多在室外，而其余四項(xiàng)活動(dòng)主要以室內(nèi)為主。科技夏(冬)令營(yíng)的活動(dòng)環(huán)境彌補(bǔ)了未成年人平時(shí)不能得到的新鮮感。
上海市青少年科技藝術(shù)中心主任、特級(jí)校長(zhǎng)盧曉明指出，科普資源在上海是比較豐富的，對(duì)學(xué)生科普資源的偏好和需求要具體情況具體分析，要讓科普資源獲得應(yīng)用的最大化，切不可把科普資源僅當(dāng)作瀏覽資源而忽視開(kāi)發(fā)、應(yīng)用價(jià)值。他認(rèn)為，未成年人科普資源的開(kāi)發(fā)與利用，學(xué)校和科普機(jī)構(gòu)負(fù)有重要的引導(dǎo)責(zé)任。

東方網(wǎng)-文匯報(bào) (采訪人員蘇軍)