敘利亞的賣水人_敘利亞的賣水人閱讀答案 _生活經驗

敘利亞的賣水人的閱讀答案?參考答案:
l．B
2．承上啟下‘念念難忘”
3．A
4．C
5．可愛之處在于吹笛子的賣水人以其自身的素質吸引了顧客，使顧客在一種音樂的氛圍中感到“水”的美味

敘利亞的賣水人
龍今
到位于沙漠地帶的敘利亞去旅行，最不能忍受的，是它氣候的干燥與悶熱。喝下去的水，頃刻間便化成成串的汗，從額上淌下。
因為這樣，敘利亞境內，不論大街小巷，不論白天晚上，都有著各式各樣的賣水人。他們賣的，不是糖漿冰水，而是新鮮的水果汁。最常見的，有橙水、檸檬水和蘿卜水。
這些新鮮果汁，價格便宜得叫人難以相信。比方說：“一杯田 4只鮮橙榨出來的果汁，才賣新幣 7毛錢，一杯以 5條蘿卜壓成的蘿卜水，才收新幣9毛錢。據當地人告訴我：這些都是敘利亞盛產的水果，因為生產得多，價格也就賤了。
令我念念難忘的，倒不是這些又便宜又好喝的水果汁，而是那些賣水人。
為了吸引顧客，敘利亞的賣水人都出盡奇招地來裝飾他們的攤位。記得有位賣橙水的，把渾圓的橙堆得好像一座小山一樣高，“橙山”上面，滿滿地插著制作精巧的塑膠花，遠遠看去，五彩繽紛，橙與花相互爭艷。另有位賣蘿卜水的，把他又肥又大的事卜疊成一個奇特的圖案，惹人駐足而現；這一觀，當然便得“破財而歡”了。
最最可愛的，是一些吹笛子的賣水人。他們或站在購物中心，或站在馬路旁邊，身上掛著一個形似葫蘆的巨型鋁制水壺，手執笛子，放在嘴邊， “咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。當你經過他身邊時，他會用眼睛向你說話：“來吧，來吧，這么熱的天氣，來喝一杯水吧！”試問，你能抗拒這樣的誘惑嗎？浸浴在笛子柔美的聲音里，喝著從錯壺里倒出來的冰冷的酸柑水，你會覺得，整顆。心都涼了起來。喝完以后，把林子遞還給他時，你會不由自主地說：“再來一杯。”
賣水人濃厚的人情味，也叫人感動莫名。離我所下榻的旅舍不遠處，有一攤賣檸檬水的，攤主是個臉上稚氣尚未脫盡的年輕人。他賣的檸檬水，一杯4毛錢，夠酸又夠濃，確是解渴妙品。早晚經過那兒時，我總要停下來喝上兩大杯，一天兩趟，4杯，加上外子的，總共8杯。喝到第三天時，他竟對我問說：
“你們晚上喝的，不必付錢。反正，我也要收攤了！”
聽了這話，我恍惚間以為錯誤地闖入了“鏡花緣”里的“君子國”了；但定睛一看，站在眼前的，卻只是現代的一位賣水人——敘利亞一位笑口常開的賣水人……
1．這篇游記題為“敘利亞的賣水人”，但文章前三段都沒有直接寫到“賣水人”，對此理解有誤的是（）
A．第一段文字交代旅游地的天氣干燥。悶熱，自然引出第二段文字對“水”的交代。
B．第二段文字“水”其實是水果汁，又自然引出第三段文字對敘利亞特產的交代。
C．第三段文字交代水果汁價格便宜，暗示‘水”并無特別之處，自然轉入對“賣水人”的記敘描寫。
D．前三段文字環環相扣，都為后文寫“賣水人”作了必要的鋪墊。
2．第四段文字在結構上起到了__________的作用，
從內容上看，還暗示了文章的主旨，它是“_____________”這個詞。
3．第四段說“令我念念難忘的是那些賣水人”，那么我“難忘’的是“賣水人”的什么呢？下面分析有誤的是（）
A．難忘的是賣水人所賣之水價格便宜。
B．難忘的是賣水人吸引顧客的方式，如出奇招裝飾攤位。
C．難忘的是賣水人推銷“水”的方法，如吹笛子。
D．難忘的是賣水太濃厚的人情味。
4．敘利亞賣水人吸引顧客的方式含蓄地表明了（）
A．他們做生意十分文明，沒有生拉硬拽顧客。
B．他們做生意十分守紀，沒有胡攪變纏。
C．他們很會做生意，不靠大聲吆喝，而靠聰明才智。
D．他們很愛崗敬業，把自己的攤位像藝術品一樣裝飾。
5．文中說吹笛子的賣水人“最可愛”，那么他們的可愛之處表現在什么地方呢？清簡述。
敘利亞的賣水人中君子國有什么特點答案【敘利亞的賣水人_敘利亞的賣水人閱讀答案】①最令我難忘的，倒不是這些又便宜又好喝的水果汁，而是那些賣水人。為了吸引顧客，敘利亞的賣水人都出盡奇招的來（裝修裝飾）他們的攤位。記得有位賣橙水的，把渾圓的橙堆得好像一座小山一樣高，“橙山”上面，滿滿的插著制作精致的塑膠花，遠遠望去，五彩繽紛，互相爭艷。另有為賣蘿卜水的，把又肥又大的蘿卜疊成一個（奇怪奇特）的圖案，惹人駐足而觀，這一觀，當然就得“破財而飲”了。
②最可愛的，是一些吹笛子的賣水人。他們或站在購物中心，或站在馬路旁邊，身上掛著一個形似葫蘆的巨型鋁制水壺，手執笛子，放在嘴邊，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。當你經過他身邊時，他會用眼睛向你說話：“來吧，來吧，這么熱的天氣，來喝一杯水吧！”試問，你能抗拒這樣的誘惑嗎？（浸浴沉靜）在笛子柔美的聲音里，喝著從鋁壺里倒出來的冰冷的酸橙水，你會覺得，整顆心都涼了起來。喝完以后，把杯子遞還給他時，他會不由自主地說：“再來一杯。”‖
③賣水人濃厚的人情味，也叫人感動莫名。離我所下榻的旅舍不遠處，有一攤賣檸檬水的，攤主是個臉上稚氣尚未脫盡的年輕人。他賣的檸檬水，一杯4毛錢，夠酸又夠濃，確是解渴妙品。早晚經過那兒時，我總要停下來喝上兩大杯，一天兩趟，4杯，加上外面的，總共8杯。喝到第三天時，他竟對我們說：“你們晚上喝的，不必付錢。反正，我也要收攤了！”
④聽了這話，我恍惚間以為自己錯誤地闖入了《鏡花緣》里的“君子國”了，我定睛一看，站在眼前的，卻只是現代的一位賣水人——敘利亞一位笑口常開的賣水人……‖

（1）選擇括號里用得最恰當的詞語。

（2）根據意思從文中找出相關詞語。
A、一種發自內心、無法說明原因的感動。（感動莫名）
B、經常露出愉快的表情，發出歡喜的笑聲。（笑口常開）

（3）從文中用““劃出反問句，并改成陳述句。
陳述句：我不能抗拒這樣的誘惑。
他竟對我們說：“你們晚上喝的，不必付錢。反正，我也要收攤了！”
改為間接引語：他竟對我們說，我們晚上喝的，不必付錢。反正，他也要收攤了。

（4）給第六自然段中沒有標點的地方加上標點。

（5）給下面的句子選個正確的解釋，用“√”表示。
喝到第三天時，他竟對我說：“你們晚上喝的，不必付錢。反正，我也要收攤了。”
A、因為賣水人要趕著回家了，所以不必付錢。（）
B、因為晚上果汁不值錢，賣水人又大方，所以不必付錢。()
C、因為買水人質樸善良，喝過幾次水后，他便把你當做朋友看待了，所以不必付錢。(√)

（6）寫出句中引號的作用.
A.“橙山”上面，滿滿地插著制作精巧的塑膠花，遠遠看去，五彩繽紛，相互爭艷。（特殊含義）
B.喝完以后，把杯子遞還給他時，他會不由自主地說：“再來一杯。”（直接引用）
C.我恍惚間以為自己錯誤地闖入了《鏡花緣》里的“君子國”了。（特殊含義）

（7）在文中用“‖”把選文劃分為兩部分，寫出各段意思。
敘利亞的賣水人為招攬生意，出盡奇招裝飾攤位，還吹笛引客，十分可愛。
敘利亞的賣水人提供熟客——“我”晚上免費喝果汁，充滿人情味。

（8）按課文內容填空。
敘利亞的賣水人出盡奇招裝飾攤位，是因為要吸引顧客。他們的奇招有堆“橙山”、把蘿卜疊成奇特的圖案、吹笛子吸引顧客。敘利亞的賣水人令作者難忘，請用詞語或詞組形容你印象中的賣水人：淳樸可愛、人情味濃。
敘利亞的賣水人今年上五年級，第9課就是這個，我的隨意回答是當你喝下去的水，馬上就變成了一滴滴汗珠，當你走入擁擠的人群中，你會想馬上跳入冰水中，讓你熱的想不停的喝水，讓你不停的想洗冷水澡，想讓有盆冰水倒在身。隨意回答，請寬容。
小學三年級語文26課練習冊,我為什么念念不忘敘利亞...敘利亞的賣水人（節?。?
到位于沙漠地帶的敘利亞去旅行，最不能忍受的，是它氣候的干燥與悶熱。
正因為如此，敘利亞境內，不論大街小巷，不論白天晚上，都有著風格多樣的賣水人。他們賣的，不是糖漿冰水，而是新鮮的水果汁。最常見的，有橙水、檸檬水和蘿卜水。
這些新鮮果汁，價格非常便宜。但讓我念念不忘的，倒不是這些又便宜又好喝的水果汁，而是那些賣水人。
為了吸引顧客，敘利亞的賣水人都出盡奇招來裝飾他們的攤位。記得有位賣橙水的，把渾圓的橙堆得好像一座小山似的， “橙山”上面，滿滿地插著制作精巧的塑膠花，遠遠看去，五彩繽紛，橙與花相互爭艷。另有一位賣蘿卜水的，把那又肥又大的蘿卜、疊成一個奇特的圖案，引人駐足。
賣水人濃厚的人情味，也叫人感動莫名。離我住的旅館不遠，有一個賣檸檬水的，攤立是個臉上稚氣尚未脫盡的年輕人。他賣的檸檬水，比其他人的便宜，而且果汁很濃。早晚經過那兒時，我總要停下來喝上兩大杯。喝到第三天時，他競對我說：“晚上喝的，不必付錢。反正，我也要收攤了！”
聽了這話，我恍惚間以為闖入“鏡花緣”里的“君子國”了；但定睛一看，站在眼前的，卻只是現代的一位賣水人——敘利亞一位笑口常開的賣水人……
“我”為什么念念不忘“敘利亞的賣水人”？
(1)賣水人為了吸引顧客，出盡奇招來裝飾攤位。
(2)賣水人熱情好客，有濃厚的人情味。
敘利亞的賣水人閱讀答案敘利亞的賣水人為了招攬生意用了全部招數，文中列舉了（把又肥又大的蘿卜堆成奇特的圖案），（滾圓的橙堆得好像小山一樣高，“橙山”上滿滿的插著精巧的塑膠花），和（吹笛子）。
心都涼了在文中指（賣水人吹的那幽幽怨怨的曲子讓人心靜自然涼）．
敘利亞的賣水人給你留下了怎樣的好印象（出盡奇招、非常可愛、濃厚的人情味）。