小學四年級數學_小學四年級的學生數學如何輔導？ _生活經驗

小學四年級數學定義【小學四年級數學_小學四年級的學生數學如何輔導？】1、一萬一萬地數，10個一萬是十萬，
10個十萬是一百萬，
10個一百萬是一千萬，
10個一千萬是一億。
2、個、十、百、千、萬……億都是計數單位。
3、每相鄰兩個計數單位之間的進率是10 。
4、用數字表示數的時候，這些計數單位要按照一定的順序排列起來，它們所占的位置叫做數位。
5、億級（億位）、萬級（千萬位、百萬位、十萬位、萬位）、個級（千位、百位、十位，各位）
6、先讀萬級，再讀個級；萬級的數，要按照個級的數的讀法來讀，再在后面加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0，都不讀，其他數位上有一個0或連續幾個0，都只讀一個0 。
7、先寫萬級，再寫個級；哪個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0 。
8、位數相同的兩個數，從最高位比起，最高位上的數大的那個數就大，如果最高位上的數相同，就比較下一個數位上的數。
9、求近似數的方法叫“四舍五入”法，是“舍”還是“入”，要看省略的尾數部分的最高位上的數是<5還是≥5 。
10、表示物體個數的0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…都是自然數。所有的自然數都是整數。
11、最小的自然數是0，無最大的自然數，自然數的個數無限。
12、個、十、百、千、萬…億、十億、百億、千億都是計數單位。
13、每相鄰兩個計數單位之間的進率都是十的計數方法叫做十進制計數法。
14、鳥巢的占地面積約20公頃。
15、邊長是100米的正方形面積是1公頃。
16、1公頃=1┊0000平方米。
17、400米跑道圍起來的部分的面積大約是1公頃。
18、計量較大的土地面積，常用“平方千米”（km2）作單位。
19、邊長是1千米的正方形的面積是1平方千米。
20、1平方千米=100┊0000平方米=100公頃。
21、1平方千米比2個天安門廣場還要大一些。
22、1公頃=1┊0000平方米。
1平方千米=100公頃。
23、線段有兩個端點。
24、把線段向兩端無限延伸，就得到一條直線。直線沒有端點，是無限長的。
25、把線段向一端無限延伸，就得到一條射線。射線只有一個端點。
26、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。
27、將圓平均分成360份，其中1份所對的角作為度量角的單位，大小是1度，記作1° 。
28、把量角器的中心與角的頂點重合，0°刻度線與角的一條邊重合。
角的另一邊所對的量角器的刻度，就是這個角的度數。
29、角的大小與邊的長短無關，與兩條邊叉開的大小有關。
30、1直角=90° ，角是由一條射線繞著它的端點，從一個位置旋轉到另一個位置所成的圖形。
31、1平角=180°，一條射線繞它的端點旋轉半周，形成的角叫做平角。
32、1周角=360° ，一條射線繞它的端點旋轉一周，形成的角叫做周角。
33、銳角<直角<鈍角<平角<周角。
34、1周角=2平角=4直角。
35、60°角畫法：畫一條射線，使量角器的中心與射線的端點重合， 0°刻度線與射線重合；在量角器60°刻度線的地方點一個點；以射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫出一條射線。
36、單價×數量=總價；
單價=總價÷數量；
數量=總價÷單價。
37、速度×時間=路程；
時間=路程÷速度；
速度=路程÷時間。
38、一共行了多長的路，叫做路程；每小時（或每分鐘等）行的路程，叫做速度；行了幾小時（或幾分鐘等），叫做時間。
39、每件商品的價錢，叫做單價；買了多少，叫做數量；一共用的錢數，叫做總價。
40、每小時行的路程叫做速度，可以寫成“千米/小時”，讀作“千米每小時” 。
41、在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果直線a與b互相平行，記作a∥b，讀作a平行于b 。
42、兩條直線相交成直角，就說這兩條線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。如果直線a與b互相垂直，記作a⊥b，讀作a垂直于b 。
43、從直線外一點到這條直線畫幾條線段，垂直的線段最短。
44、從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫做這點到直線的距離。
45、端點分別在兩條平行線上，且與平行線垂直的所有線段的長度都一樣。
46、兩組對邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊形。
47、從平行四邊形一條邊上的一點向對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
48、平行四邊形容易變形；三角形具有穩定性。
49、只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。
50、梯形的上底、兩腰、高、下底（此條上傳不了梯形的圖，需要畫圖并標注。）
51、平行四邊形和梯形都有無數條高。
52、兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。
53、有一個角是直角的梯形叫做直角梯形。
54、長方形和正方形可以看成是特殊的平行四邊形。
55、除數不變，被除數乘幾，商也乘幾。
56、被除數不變，除數乘幾，商反而除以幾。
57、被除數和除數都乘一個相同的數，商不變。
58、被除數和除數都除以一個相同的數，商不變。
59、同乘或同除以的這個數不能是0 。
（這是四年級上冊書里的，下冊老師沒要求，就沒整理。）
請教小學四年級數學中讀大數（上億的）中的零有什...1、億以內數的讀法
(1)一個數的末尾不管有幾個0都不讀。如：563210000、485600000000
(2)每級末尾的“0”都不讀。如：20005830、60058402300
(3)其它數位有“0” ，不管是有一個“0”還是連續有幾個“0”，都只讀一個“0” 。如：50064058、600442085009
2、億級數的讀法中的新情況——萬級全是“0”
如：48500001768
在認識億以內數時，不可能出現“萬級都是0”的情況，這種情況的“0”不屬于一個數的末尾或每級末尾的“0”，也不屬于每級中間的“0”，當萬級都是“0” ，只讀一個“零” 。
3、概括：讀一個零的法則。
除“一個數的末尾或每級末尾”這兩種情況以外，其它數位有一個“0”或連續有幾個“0”都只讀一個零。
擴展資料：
一、十進制讀數法
根據以上分級原則，十進制讀數法的法則如下：
1、四位以內的數可以順著位次，從最高位讀起，例如 1987 讀作一千九百八十七。
2、四位以上的數，先從右向左四位分級，然后從高級起，順次讀出各級里的數和它們的級名。
3、一個數末尾有0，不論有幾個都可不讀，分級后任一級末尾有零，也可不讀，在需要讀出時，不論有幾個0，均只讀一個零，中間有0的，也不論連續有幾個0，需要讀出時只讀一個零。
國際上許多國家沒有“萬”這個名稱，因此，他們讀數的原則不是四位分級，而是三位分節，中國在寫數時，也采用三位分節的方法，但在讀數時，中國沒有用三位分節的讀法。
二、區別概念
1、數位
“數位”與“位數”、“計數單位”均為意義不同的概念。
“數位”是指一個數的每個數字所占的位置。數位順序表從右端算起，第一位是“個位”，第二位是“十位”，第三位是“百位”，第四位是“千位”，第五位是“萬位” ，等等。
同一個數字，由于所在的數位不同，它所表示的數值也就不同。例如，在用阿拉伯數字表示數時，同一個‘6’ ，放在十位上表示6個十，放在百位上表示6個百，放在億位上表示6個億等等。
2、位數
“位數”是指一個自然數中含有數位的個數。像458這個數有三個數字組成，每個數字占了一個數位，我們就把它叫做三位數。198023456由9個數字組成，那它就是一個九位數。“數位”與“位數”不能混淆。
3、計數單位
一（個）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億……，都是計數單位。“個位”上的計數單位是“一（個），“十位”上的計數單位是“十” ， “百位”上的計數單位是“百所以在讀數時先讀數字再讀計數單位。例如：9063200讀作九百零六萬三千二百，萬、千百就是計數單位。
參考資料來源：百度百科-數位四年級數學應用題(題目短一點兒). 電訊工人裝一批電桿，每天裝12根，30天可以完成，如果每天裝15根
只要幾天就能裝完？
2. 學校買來了2800本作業本，發給四年級同學一批，還剩下1225本，發給四年級這批一共多少本？
3. 印刷車間要裝訂2322套課本，15天裝訂了1290本，照這樣計算，完成任務一共要用多少天？
4. 勝利造紙廠8小時粉碎稻草360噸，照這樣計算，34小時可以粉碎多少噸稻草？要粉碎1260噸稻草，需要多少小時？
5. 四年級共有學生78人，打算每個同學都訂一套校服，上衣每件43元，褲子每條29元，一共要付多少元？（用兩種方法計算）
6. 甲、乙兩列火車從同一車站于上午5點開出，甲車向北每小時行82千米，乙車向南每小時行86千米，到下午3時，兩車相距多少千米？
7. 用一只杯子向一個空瓶里倒水。倒進3杯水連瓶共重440克。如果倒進5杯水，連瓶重600克。一杯水和這個空瓶各重多少克？
8. 校園里有松樹25棵，柏樹比松樹多7棵，楊樹的棵數是松樹和柏樹總棵數的2倍，楊樹有多少棵？
9. 小英看一本故事書有188頁，前4天平均每天看17頁，以后每天看20頁，還要幾天可以看完？
10. 用一輛載5噸的卡車運大米和面粉，大米每袋75千克，面粉每袋25千克。在裝了40袋大米以后按規定還能裝多少袋面粉？
11. 李明去商店買一雙手套用去2.5元，買一雙布鞋比手套多用去4.8元，一雙手套一雙布鞋一共花去多少元？
12. 圖書室有科技書、文藝書、買連環畫共18900冊，其中科技書有6780冊，文藝書有 5450冊，問連環畫有多少冊？
13. 虞山林場有一塊正方形的松樹林，周長是2800米，這個松樹林占地多少公頃?
14. 從果園運走8400千克梨，是運走蘋果千克數的4倍，運走蘋果多少千克?
15. 食堂運來一批煤，原計劃每天燒60千克，可以燒12天；由于改進了燒煤的裝置，結果每天只燒了45千克，這批煤可以燒多少天？
16. 一臺電冰箱平均每月用電30千瓦/時.有一座宿舍樓有15臺電冰箱,一年用電多少千瓦/時?(4分)
17. 蘋果和梨共重2680千克,蘋果50千克裝一筐,共裝28筐.梨子40千克一筐,梨子裝了多少筐?(4分)
18. 師傅5小時做了400個零件,徒弟4小時做了240個零件,平均每小時師傅比徒弟多做多少個?(4分)
19. 兩個修路隊共同修一段路,5天完成;甲隊共修了450米,乙隊共修了505米,平均每天甲隊比乙隊多修多少米?(兩種方法解答)(6分)
20. 一名運動員1小時36分鐘跑了43.2千米,平均每分跑了多少米?
21. 學校組織同學參加比賽,四年級有65人參加,五年級參加的人數是四年級的2倍,四.五年級參加的人數的總和比六年級參加的人數少數18人,六年級參加多少人?(4分)
查看全部16個回答
《契約：獵魔》燒了8個億,上架一周獲得9.8分!朋友圈已被好評攻陷
00:23
契約：獵魔
廣告
相關問題全部
四年級上冊數學應用題及答案，急?。ㄌ餑慷痰愣?br />工人叔叔3小時做24個零件, 照這樣計算，他8小時做多少個零件？解： 24÷3=8 8×8=64（個）答：他8小時做64個零件. 祝你開心可以不？
119 瀏覽1250
四年級上冊數學應用題60道難一點的帶答案
1.四年級上冊應用題；媽媽今年25歲，兒子今年5歲，過多少年媽媽的年齡是兒子的2倍？ 2. 共有200名小學生，分成5隊，每隊分8組，一組幾人？ 3.買回750本書，裝到5個柜子里，一個柜子有3層。一層有幾本書？ 4.一只山雀3天吃24只蟲子，四月（30天）吃幾只蟲子？ 5.笑笑一天跑3圈，一圈有400米，跑了5天。跑了幾米？ 6.一輛車8小時跑了960米。返回時用同樣速度，跑了6小時，返回時的路程是幾米？ .甲、乙兩地相距465千米，一輛汽車從甲地開往乙地，以每小時60千米的速度行駛一段后，每小時加速15千米，共用了7小時到達乙地。每小時60千米的速度行駛了幾小時？ 2.籠中裝有雞和兔若干只，共100只腳，若將雞換成兔，兔換成雞，則共92只腳。籠中原有兔、雞各多少只？ 3.蜘蛛有8條腿，蜻蜓有6條腿和2對翅膀。蟬有6條腿和1對翅膀。現在這三種小蟲共18只，有118條腿和20對翅膀，每種小蟲各幾只？ 4.學雷鋒活動中，同學們共做好事240件，大同學每人做好事8件，小同學每人做好事3件，他們平均每人做好事6件。參加這次活動的小同學有多少人？ 5.某班42個同學參加植樹，男生平均每人種3棵，女生平均每人種2棵，已知男生比女生多種56棵，男、女生各有多少人 1. 農具廠要生產20640件小農具，120天完成了一半，平均每天生產多少件？ 2. 一個制鞋廠制出男鞋3860雙, 是制出的女鞋的2倍, 制出女鞋多少雙? 3. 修一條水渠，已經修了840米，還有120米沒修，修的是沒修的幾倍？ 4. 38個民兵練習打靶，一共打中1026環，平均每個民兵打中多少環？ 5. 南京到濟南的鐵路長是540千米，一列火車從南京開出， 9小時到達，這列火車平均每小時行多少千米 6. 飼養組養了64只白兔，是灰兔的4倍，養了多少只灰兔？ 7．車上山的速度為每小時36千米，行了5小時到達山頂，下山時按原路返回只用了4小時。汽車下山時平均每小時行多少千米？ 8．實驗小學要為三、四年級的學生每人買一本價格為12元的作文輔導書。已知三年級有145人，四年級有155人，兩個年級一共需要多少元？ 9．束鮮花30元，買5束送一束。王阿姨一次買5束，每束便宜多少元？ 10. 每12千克煤可以發電24千瓦
2273 瀏覽414652017-12-16
人教版四年級下冊數學應用題(簡單一點的)
這個網址是一個文檔，里面的應用題有300道，我以前也用過這個，還不錯。希望對你有幫助
2 瀏覽160
五年級上冊數學簡單應用題20道，題目短一點，最好簡單，但不要太簡單！
1、一只山雀5天大約能吃800只害蟲,照這樣計算,一只山雀一個月大約能吃多少只害蟲?（一個月按30天計算.） 2、一輛長客車3小時行了174千米,照這樣的速度,它12小時可以行多少千米? 3、張爺爺買3只小羊用了75元,他還想再買5只這樣的小羊,需要準備多少錢? 4、5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜.小林家養了這樣的蜜蜂12箱,一年可以釀多少千克蜂蜜? 5、育英小學的180名少先隊員在“愛心日”幫助軍屬做好事.這些少先隊員平均分成5隊,每隊分成4組活動,平均每組有多少名少先隊員? 6、劉叔叔帶700元買化肥,買了16袋化肥,剩60元.每袋化肥的價錢是多少? 7、春芽雞場星期一收的雞蛋,18千克裝一箱.裝好8箱后還剩16千克.星期一收了多少千克雞蛋? 8、王叔叔從縣城開車去王莊送化肥.去的時候每小時行40千米,用了6小時,返回時只用了5小時.返回時平均每小時行多少千米? 9、一輛旅游車在平原和山區各行了2小時,最后到達山頂.已知旅游車在平原每小時行50千米,山區每小時行30千米.這段路程有多長? 10、公路兩邊植樹,每邊每千米要植樹25棵,這條路長120千米,一共植樹多少棵? 11、學校準備發練習本,發給15個班,每班144本,還要留40本作為備用.學校應買多少練習本? 12、一棵樹苗16元,買3棵送1棵.一次買3棵,每棵便宜多少錢? 13、洗發水每瓶15元,商場開展促銷活動,買4瓶送1瓶.一次買4瓶,每瓶便宜多少元? 14、一只熊貓一天要吃15千克飼料,動物園準備24袋飼料,每袋20千克,這些飼料夠一只熊貓吃30天嗎? 15、汽車從甲地到乙地送貨,去時用了6小時,速度是32千米/小時,回來只用了4小時,回來的速度是多少? 16、小明上山用了4小時,每小時行3千米,下山的速度加快,是6千米/時,下山用了多長的時間? 17、車間原計劃每天生產15臺機器,24天就可以完成,實際每天生產18臺,實際只要幾天就可以完成任務? 18、實驗小學要為三、四年級的學生每人買一本價格為12元的作文輔導書.已知三年級有145人,四年級有155人,兩個年級一共需要多少元? 19、有370人去旅游,每輛汽車坐30人,要幾輛汽車才能拉完? 20、有450千克大米,每天吃60千克,最多能吃幾天?
1332 瀏覽105352018-02-03
5年級數學應用題(題目短一點兒)
1.一個書架共有三層書，上層存書占總數的24分之7，如果從下層5拿本放到下層，則三層存書相等。這個書架存書多少本？ 2.學校買來3個籃球，共花了96元；又買來一個足球，花了40元。買一個籃球和一個足球需要多少元？兩種球的單價相差多少元？ 3、王霞買來一本140頁的故事書，已經看了86頁。剩下的計劃6天看完，每天要看多少頁？ 4、一把椅子的價錢是25元，一張桌子的價錢是一把椅子的3倍。買一把椅子和一張桌子共用多少元？ 5、班里圖書角有58本故事書、34本科普讀物。要放在一個4層的書架上，平均每層要放多少本書？ 6、李麗和王敏同時做紙鶴，李麗每小時做12只，王敏每小時做14只，做了3小時，兩個人一共做了多少只紙鶴？ 7、同學們參加爬山比賽，女同學分成了4組，每組有15人。參賽的男同學有76名，一共有多少名同學參加爬山比賽？ 8、王大伯進縣城賣了9只兔子，每只22元。還賣1只羊，得160元。（1）王大伯的兔子和羊一共賣了多少錢？（2）王大伯用賣兔子和羊的錢買了4瓶農藥，每瓶13元。王大伯還剩多少錢？ 9、一桶3Kg的油42元，一桶5Kg的油65元，哪種瓶裝的油便宜？ 10、一件上衣65元，一條褲子28元。（1）買4件上衣比4條褲子多花多少錢？（2）用150元錢買2套衣服，夠嗎？ 11、有兩根鐵絲，第一根長35米，第二根的長度比第一根的4倍多2米。第二根長多少米？ 12、一個長方形的操場周長是400米，長是寬的3倍，這個操場的長和寬各是多少米？ 13、有兩個同樣的長方形，長是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少分米？如果拼成一個正方形，這個正方形的周長是多少分米？ 14、冬冬借了一本科技書有40頁，一周后歸還，他每天準備看6頁，能按時歸還嗎？ 15、三（2）班有44人，老師準備分成8個小組討論，每組可分幾人，還剩幾人？ 16、用一段長4米的布料可以裁5件同樣大小的背心。做一件背心要用多少布？ 17、一頭小象重4噸，用一輛載重10噸的大貨車運，一次最多能運幾頭小象？ 18、紅旗連鎖店原有瓶干632袋，賣出385袋，又運來200袋，這時店里有多少袋瓶干？ 19、學校買來810本練習冊，一年級領走168本，二年級領走165本，還剩多少本？ 20、一列火車的第10號車廂原有116人，到某站后，有58人下車，有45人上本。再開車時，這節車廂有多少人？ 21、一臺VCD要238元，一臺掃描儀要458元，爸爸帶了800元錢。夠不夠？ 22、張大爺打了700斤魚，上午賣出523斤，下午比上午少賣出394斤。（1）下午賣了多少斤？（2）這一天一共賣了多少斤？（3）還剩多少斤？ 23、小明和姐姐一道去書店，姐姐買一本《英語辭典》用去87元，小明買一本科技類的書用去24元。姐姐付給收銀員150元，應找回多少元？ 24、要給一幅長30厘米，寬26厘米的畫做畫框。畫框的周長至少是多少厘米？ 25、用兩個長4厘米，寬3厘米的長方形拼成一個大長方形。大長方形的周長可能是多少？ 26、向陽小學的操場是一個長方形，長100米、寬65米。小強圍著操場跑了2圈，小強一共跑了多少米？ 27、有學生31人，老師2人。每船限乘4人，至少要租多少條小船？ 28、一副中國象棋16元，一副跳棋12元，一副圍棋是一副中國象棋與一副跳棋價錢和的3倍。小明帶80元，買一副圍棋夠嗎？ 29、同學們倡議捐400本圖書給“手拉手”學校。一至六年級各捐了58本，還要捐多少本就達到了400本？ 30、春季植樹。五年級植樹12棵，六年級植樹16棵，全校植樹的棵數是五、六年級植樹棵數的3倍，全校共植樹多少棵？ 31、原來有30個同學，又走來15個。這些同學5人排一行，可以排幾行？ 32、用一根36厘米的鐵絲正好圍成一個正方形。這個正方形的邊長是多少厘米？ 33、一根繩子長25米，先剪下10米，剩下的每兩米做一根短跳繩。可以做多少根短跳繩，還剩多少米？ 34、把一張長36厘米，寬18厘米的長方形紙片，剪成兩個最大的正方形，其中一個正方形的周長是多少厘米？ 35、一根繩子的5倍是45米，一根鐵絲是這根繩子的7倍。這根鐵絲長多少米？ 36、修一條945米的路，第一個月修了354米，第二個月修了276米，第三個月還要修多少米才能修完？ 37，超市上午賣出大米153千克，下午比上午多賣出56袋，這一天工賣出大米多少袋？ 38、水果店運回54筐水果，其中48筐是蘋果，其余是梨，問蘋果的筐數是梨的多少倍？ 39、一輛汽車每小時行55千米，照這樣計算，4小時可以行多少恰千米？ 40，飼養小組養32只白兔，26只黑兔，養的灰兔比白兔的總數少18只，養會灰兔多少只？ 41 ，修路隊修一條路，已經修了550米，剩下的是已經修的4倍，剩下多少米？這條路全長多少米？ 42，明明有42張油票，芳芳的郵票比明明多14張。他們一共有多少張郵票？ 43、校園里有水杉樹24棵，松樹的棵數是水杉數的3倍。水杉和松樹一共有多少棵？水杉樹比松數少多少棵？ 44黑天鵝有35只，白天鵝的只數比黑天鵝的3倍還多8只。白天鵝有多少只？ 45、王阿姨去買3個足球，每個足球28元，付給營業員100元，找回多少元？ 46、一個長方形操場，長55米，寬35米，小華沿操場的邊跑了兩全圈，跑了多少米？ 47、三（1）班借29本，三（2）班借了38本，三（3）班借的書比一班和二班借的總數少34本，三（3）班借書多少本？ 48、水果店運來850千克蘋果，上午賣286千克，下午賣354千克，還剩多少千克？ 49、一根繩子長25米，先剪下10米，剩下的每兩米做一根短跳繩。可以做多少根短跳繩，還剩多少米？ 50、小紅、小英、小蘭、小平四人進行一次乒乓球比賽。每兩人打一次，一共要打多少?。殼氚閹切闖隼?。51、水果店運回650千克蘋果，賣出了385千克，有運回270千克。水果店現在有蘋果多少千克？ 52、紅星小學三年級的同學乘四輛汽車去春游，前3輛車各坐68個同學，第4輛車坐74人，這次春游一共去了多少人？ 53、一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分鐘能打67個，9分鐘能打完嗎? 54.修路隊修一條長1500米的公路，已經修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？ 55.運動場跑道一圈是400米，王叔叔每天堅持跑2圈半。他每天跑多少米？ 56.小麗走一步長約5分米，她從家到學校一共走了540步，算一算，她家到學校大約有多少米？ 57.蘭蘭身高134厘米，東東比蘭蘭高5厘米。東東身高是多少厘米？ 58.紅領巾小學三年級有男生257人，女生235人，已經體檢身體的有387人，沒有體檢的有多少人？ 59.圖書室借出456本圖書，還剩207本，現在又還回285本，圖書室里現在有多少本？ 60.紅領巾小學買來皮球380個，足球70個，課外活動時借出去423個，現在學校還剩多少個球？ 61.三（2）班捐贈圖書400本后還剩273本，現在又買來125本，現在三（2）班有圖書多少本？ 62.冬冬想買一輛310元的滑板車，已經攢了200元。如果他每月攢30元，再攢幾個月就夠了？ 63.東方紅小學的學生為希望工程共捐贈900本書，其中故事書326本，科技書475本，其余的是連環畫。連環畫有多少本？ 64.一個正方形的邊長是8厘米，如果把它的邊長增加10厘米，那么它的周長增加多少厘米？ 65.小明離學校2000米，小紅離學校1500米，兩人最遠距幾米?最近距幾米? 66.用50元錢可以買幾張20分的郵票和50分的郵票？ 67. ，養一張蠶需要600千克桑葉，可以產繭50千克，小麗家養了4張蠶需要多少千克桑葉？可以產繭多少千克? 68.小象剛出生重100千克，每年體重增加200千克，10年后它的體重是多少？ 69.王叔叔每天送25桶水，每桶水重25千克，王叔叔每天要送多少千克水？ 70.奧林匹克火炬在某地4天傳遞了816千米,平均每天傳遞了多少千米？ 71.小明，小紅兩人集郵，小明集的郵票比小紅多15張，正好是小紅集的郵票張數的4倍，小明，小紅各集郵票多少張學校買來5盒羽毛球，每盒12只。用去20只，還剩下多少只？ 72、學校買來3個籃球，共花了96元；又買來一個足球，花了40元。買一個籃球和一個足球需要多少元？兩種球的單價相差多少元？ 73、王霞買來一本140頁的故事書，已經看了86頁。剩下的計劃6天看完，每天要看多少頁？ 74、一把椅子的價錢是25元，一張桌子的價錢是一把椅子的3倍。買一把椅子和一張桌子共用多少元？ 75、班里圖書角有58本故事書、34本科普讀物。要放在一個4層的書架上，平均每層要放多少本書？ 76、李麗和王敏同時做紙鶴，李麗每小時做12只，王敏每小時做14只，做了3小時，兩個人一共做了多少只紙鶴？ 77、同學們參加爬山比賽，女同學分成了4組，每組有15人。參賽的男同學有76名，一共有多少名同學參加爬山比賽？ 78、王大伯進縣城賣了9只兔子，每只22元。還賣1只羊，得160元。（1）王大伯的兔子和羊一共賣了多少錢？（2）王大伯用賣兔子和羊的錢買了4瓶農藥，每瓶13元。王大伯還剩多少錢？ 79、一桶3Kg的油42元，一桶5Kg的油65元，哪種瓶裝的油便宜？ 80、一件上衣65元，一條褲子28元。（1）買4件上衣比4條褲子多花多少錢？（2）用150元錢買2套衣服，夠嗎？ 81、有兩根鐵絲，第一根長35米，第二根的長度比第一根的4倍多2米。第二根長多少米？ 82、一個長方形的操場周長是400米，長是寬的3倍，這個操場的長和寬各是多少米？ 83、有兩個同樣的長方形，長是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少分米？如果拼成一個正方形，這個正方形的周長是多少分米？ 84、冬冬借了一本科技書有40頁，一周后歸還，他每天準備看6頁，能按時歸還嗎？ 85、三（2）班有44人，老師準備分成8個小組討論，每組可分幾人，還剩幾人？ 86、用一段長4米的布料可以裁5件同樣大小的背心。做一件背心要用多少布？ 87、一頭小象重4噸，用一輛載重10噸的大貨車運，一次最多能運幾頭小象？ 88、紅旗連鎖店原有瓶干632袋，賣出385袋，又運來200袋，這時店里有多少袋瓶干？ 89、學校買來810本練習冊，一年級領走168本，二年級領走165本，還剩多少本？ 90、一列火車的第10號車廂原有116人，到某站后，有58人下車，有45人上本。再開車時，這節車廂有多少人？
小學四年級數學題這個題不就是簡單的說三個人，麗麗一分鐘文文四分鐘明明3分鐘，那么最短的是1分鐘，最長的是4分鐘
三四年級所學過的數學常識小學數學公式大全，
第一部分：概念。
1，加法交換律：兩數相加交換加數的位置，和不變。
2，加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加，或先把后兩個數相加，再同第三個數相加，和不變。
3，乘法交換律：兩數相乘，交換因數的位置，積不變。
4，乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數相乘，或先把后兩個數相乘，再和第三個數相乘，它們的積不變。
5，乘法分配律：兩個數的和同一個數相乘，可以把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積相加，結果不變。
如：（2+4）×5=2×5+4×5
6，除法的性質：在除法里，被除數和除數同時擴大（或縮?。┫嗤謀妒?，商不變。0除以任何不是0的數都得0 。
簡便乘法：被乘數，乘數末尾有0的乘法，可以先把0前面的相乘，零不參加運算，有幾個零都落下，添在積的末尾。
7，什么叫等式等號左邊的數值與等號右邊的數值相等的式子叫做等式。
等式的基本性質：等式兩邊同時乘以（或除以）一個相同的數，等式仍然成立。
8，什么叫方程式答：含有未知數的等式叫方程式。
9，什么叫一元一次方程式答：含有一個未知數，并且未知數的次數是一次的等式叫做一元一次方程式。
學會一元一次方程式的例法及計算。即例出代有χ的算式并計算。
10 ，分數：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾分的數，叫做分數。
11，分數的加減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然后再加減。
12，分數大小的比較：同分母的分數相比較，分子大的大，分子小的小。
異分母的分數相比較，先通分然后再比較；若分子相同，分母大的反而小。
13，分數乘整數，用分數的分子和整數相乘的積作分子，分母不變。
14，分數乘分數，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作為分母。
15，分數除以整數（0除外），等于分數乘以這個整數的倒數。
16 ，真分數：分子比分母小的分數叫做真分數。
17，假分數：分子比分母大或分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大于或等于1 。
18，帶分數：把假分數寫成整數和真分數的形式，叫做帶分數。
19，分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數（0除外），分數的大小不變。
20，一個數除以分數，等于這個數乘以分數的倒數。
21，甲數除以乙數（0除外），等于甲數乘以乙數的倒數。
分數的加，減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然后再加減。
分數的乘法則：用分子的積做分子，用分母的積做分母。
22 ，什么叫比：兩個數相除就叫做兩個數的比。如：2÷5或3：6或1/3
比的前項和后項同時乘以或除以一個相同的數（0除外），比值不變。
23 ，什么叫比例：表示兩個比相等的式子叫做比例。如3：6=9：18
24 ，比例的基本性質：在比例里，兩外項之積等于兩內項之積。
25，解比例：求比例中的未知項，叫做解比例。如3：χ=9：18
26，正比例：兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著化，如果這兩種量中相對應的的比值（也就是商k）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關系就叫做正比例關系。如：y/x=k（ k一定）或kx=y
27 ，反比例：兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關系就叫做反比例關系。如：x×y = k（ k一定）或k / x = y
28，百分數：表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。
29，把小數化成百分數，只要把小數點向右移動兩位，同時在后面添上百分號。其實，把小數化成百分數，只要把這個小數乘以100%就行了。
30，把百分數化成小數，只要把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位。
31，把分數化成百分數，通常先把分數化成小數（除不盡時，通常保留三位小數），再把小數化成百分數。其實，把分數化成百分數，要先把分數化成小數后，再乘以100%就行了。
32，把百分數化成分數，先把百分數改寫成分數，能約分的要約成最簡分數。
33，要學會把小數化成分數和把分數化成小數的化發。
34，最大公約數：幾個數都能被同一個數一次性整除，這個數就叫做這幾個數的最大公約數。（或幾個數公有的約數，叫做這幾個數的公約數。其中最大的一個，叫做最大公約數。）
35，互質數：公約數只有1的兩個數，叫做互質數。
36，最小公倍數：幾個數公有的倍數，叫做這幾個數的公倍數，其中最小的一個叫做這幾個數的最小公倍數。
37，通分：把異分母分數的分別化成和原來分數相等的同分母的分數，叫做通分。（通分用最小公倍數）
38，約分：把一個分數化成同它相等，但分子，分母都比較小的分數，叫做約分。（約分用最大公約數）
39，最簡分數：分子，分母是互質數的分數，叫做最簡分數。
40，分數計算到最后，得數必須化成最簡分數。
41 ，個位上是0，2，4，6，8的數，都能被2整除，即能用2進行約分。個位上是0或者5的數，都能被5整除，即能用5進行約分。在約分時應注意利用。
43，偶數和奇數：能被2整除的數叫做偶數。不能被2整除的數叫做奇數。
44 ，質數（素數）：一個數，如果只有1和它本身兩個約數，這樣的數叫做質數（或素數）。
45 ，合數：一個數，如果除了1和它本身還有別的約數，這樣的數叫做合數。1不是質數，也不是合數。
46，利息=本金×利率×時間（時間一般以年或月為單位，應與利率的單位相對應）
47 ，利率：利息與本金的比值叫做利率。一年的利息與本金的比值叫做年利率。一月的利息與本金的比值叫做月利率。
48，自然數：用來表示物體個數的整數，叫做自然數。0也是自然數。
49，循環小數：一個小數，從小數部分的某一位起，一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現，這樣的小數叫做循環小數。如3 。141414
50，不循環小數：一個小數，從小數部分起，沒有一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現，這樣的小數叫做不循環小數。如圓周率：3 。141592654
51 ，無限不循環小數：一個小數，從小數部分起到無限位數，沒有一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現，這樣的小數叫做無限不循環小數。如3 。141592654……
52 ，什么叫代數代數就是用字母代替數。
53，什么叫代數式用字母表示的式子叫做代數式。如：3x =ab+c
小學數學公式大全，第二部分：計算公式。
數量關系式：
1，每份數×份數=總數總數÷每份數=份數總數÷份數=每份數
2，1倍數×倍數=幾倍數幾倍數÷1倍數=倍數幾倍數÷倍數=1倍數
3，速度×時間=路程路程÷速度=時間路程÷時間=速度
4 ，單價×數量=總價總價÷單價=數量總價÷數量=單價
5，工作效率×工作時間=工作總量工作總量÷工作效率=工作時間工作總量÷工作時間=工作效率
6，加數+加數=和和-一個加數=另一個加數
7，被減數-減數=差被減數-差=減數差+減數=被減數
8，因數×因數=積積÷一個因數=另一個因數
9 ，被除數÷除數=商被除數÷商=除數商×除數=被除數
和差問題的公式
　?。ê?差）÷2=大數　?。ê?差）÷2=小數
和倍問題的公式
和÷（倍數-1）=小數小數×倍數=大數　?。ɑ蛘?和-小數=大數）
差倍問題
差÷（倍數-1）=小數小數×倍數=大數　?。ɑ?小數+差=大數）
植樹問題：
1 非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形：
⑴如果在非封閉線路的兩端都要植樹，那么：
株數=段數+1=全長÷株距-1全長=株距×（株數-1）株距=全長÷（株數-1）
⑵如果在非封閉線路的一端要植樹，另一端不要植樹，那么：
株數=段數=全長÷株距全長=株距×株數株距=全長÷株數
⑶如果在非封閉線路的兩端都不要植樹，那么：
株數=段數-1=全長÷株距-1全長=株距×（株數+1）株距=全長÷（株數+1）
2 封閉線路上的植樹問題的數量關系如下
株數=段數=全長÷株距全長=株距×株數株距=全長÷株數
盈虧問題
　?。ㄓ?虧）÷兩次分配量之差=參加分配的份數
　?。ù笥?小盈）÷兩次分配量之差=參加分配的份數
　?。ù罌?小虧）÷兩次分配量之差=參加分配的份數
相遇問題
相遇路程=速度和×相遇時間
相遇時間=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇時間
追及問題
追及距離=速度差×追及時間
追及時間=追及距離÷速度差
速度差=追及距離÷追及時間
流水問題
順流速度=靜水速度+水流速度
逆流速度=靜水速度-水流速度
靜水速度=（順流速度+逆流速度）÷2
水流速度=（順流速度-逆流速度）÷2
濃度問題：
溶質的重量+溶劑的重量=溶液的重量
溶質的重量÷溶液的重量×100%=濃度
溶液的重量×濃度=溶質的重量
溶質的重量÷濃度=溶液的重量
利潤與折扣問題：
利潤=售出價-成本
利潤率=利潤÷成本×100%=（售出價÷成本-1）×100%
漲跌金額=本金×漲跌百分比
折扣=實際售價÷原售價×100%（折扣〈1）
利息=本金×利率×時間
稅后利息=本金×利率×時間×（1-20%）
面積，體積換算
　?。?）1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
　?。?）1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
　?。?）1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米
　?。?）1公頃=10000平方米 1畝=666 。666平方米
　?。?）1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米
重量換算：
1噸=1000 千克1千克=1000克1千克=1公斤
人民幣單位換算
1元=10角1角=10分1元=100分
時間單位換算：
1世紀=100年1年=12月大月（31天）有：1\3\5\7\8\10\12月
小月（30天）的有：4\6\9\11月平年2月28天，閏年2月29天
平年全年365天，閏年全年366天
1日=24小時 1時=60分1分=60秒 1時=3600秒
小學數學公式大全，第三部分：幾何體。
1、正方形
正方形的周長=邊長×4公式：C=4a
正方形的面積=邊長×邊長公式：S=a×a
正方體的體積=邊長×邊長×邊長公式：V=a×a×a
2、長方形
長方形的周長=（長+寬）×2公式：C=（a+b）×2
長方形的面積=長×寬公式：S=a×b
長方體的體積=長×寬×高公式：V=a×b×h
3、三角形三角形的面積=底×高÷2 。公式：S= a×h÷2
4、平行四邊形平行四邊形的面積=底×高公式：S= a×h
5、梯形梯形的面積=（上底+下底）×高÷2 公式：S=（a+b）h÷2
6、圓直徑=半徑×2 公式：d=2r半徑=直徑÷2 公式：r= d÷2
圓的周長=圓周率×直徑公式：c=πd =2πr圓的面積=半徑×半徑×π 公式：S=πrr
7、圓柱
圓柱的側面積=底面的周長×高。公式：S=ch=πdh=2πrh
圓柱的表面積=底面的周長×高+兩頭的圓的面積。公式：S=ch+2s=ch+2πr2
圓柱的總體積=底面積×高。公式：V=Sh
8、圓錐
圓錐的總體積=底面積×高×1/3 公式：V=1/3Sh
三角形內角和=180度。
平行線：同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線
垂直：兩條直線相交成直角，像這樣的兩條直線，
我們就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。
小學四年級數學下冊口算題和答案1.45+15×6= 135
2.250÷5×8=400
3.6×5÷2×4=60
4.30×3+8=98
5.400÷4+20×5= 200
6.10+12÷3+20=34
7.(80÷20+80)÷4=21
8.70+(100-10×5)=120
9.360÷40= 9
10.40×20= 800
11.80-25= 55
12.70+45=115
13.90×2= 180
14.16×6= 96
15.300×6= 1800
16.540÷9=60
17.30×20= 600
18.400÷4= 100
19.350-80= 270
20.160+70=230
21.18-64÷8= 10
22.42÷6+20=27
23.40-5×7= 5
24.80+60÷3=100
25.41+18÷2= 50
26.75-11×5= 20
27.42+7-29= 20
28.5600÷80=70
29.25×16= 400
30.120×25= 3000
31.36×11= 396
32.1025÷25=41
33.336+70= 406
34.25×9×4= 900
35.200-33×3= 101
36.3020-1010=2010
37.12×50= 600
38.25×8= 200
39.23×11= 253
40.125÷25=5
41.4200-2200=2000
42.220+80= 300
43.20×8×5= 800
44.600-3×200=0
45.20+20÷2= 30
46.35-25÷5= 30
47.36+8-40= 4
48.2800÷40=70
49.98÷14 = 7
50.96÷24 = 4
51.56÷14 =4
52.65÷13 = 5
53.75÷15 = 5
54.120÷24 =5
55.200÷25 = 8
56.800÷16 = 50
57.840÷21 =40
58.560÷14 = 40
59.390÷13 = 30
60.600÷15 =40
61.72÷24 = 3
62.85÷17 = 5
63.90÷15 =6
64.96÷16 = 6
65.78÷26 = 4
66.51÷17 =3
67.80÷40 = 2
68.100÷20 = 5
69.100÷4 =25
70.240÷40 = 6
71.920÷4 = 230
72.300÷60=5
73.64÷2 = 32
74.64÷4 = 16
75.50÷5 =10
76.60÷8 = 7.5
77.96÷4 = 24
78.90÷6 =15
79.400+80 = 480
80.400-80 = 320
81.40×80 =3200
82.400÷80 = 5
83.48÷16 = 3
84.96÷24 =4
85.160×5= 800
86.4×250= 1000
87.0×518= 0
88.10×76= 760
89.36×10=360
90.15×6= 90
91.24×3= 72
92.5×18= 90
93.26×4= 74
94.7×15=105
95.32×30= 960
96.40×15= 600
97.60×12= 720
98.23×30= 690
99.30×50=1500
100.5×700=350
1.45+15×6= 135
2.250÷5×8=400
3.6×5÷2×4=60
4.30×3+8=98
5.400÷4+20×5= 200
6.10+12÷3+20=34
7.(80÷20+80)÷4=21
8.70+(100-10×5)=120
9.360÷40= 9
10.40×20= 800
11.80-25= 55
12.70+45=115
13.90×2= 180
14.16×6= 96
15.300×6= 1800
16.540÷9=60
17.30×20= 600
18.400÷4= 100
19.350-80= 270
20.160+70=230
小學四年級的學生數學如何輔導？五年級屬于一個非常時期,面臨小升初的壓力必須要在這一時期將數學成績有所提高.另外五年級的數學難度有所提高,下一步是迎接初中.五年級在其中發揮重要的作用.那小學五年級數學輔導具體有哪些.

文章插圖
(難度)
對于孩子的學習往往使家長感到很頭大,此時可以在假期借助輔導班來對孩子進行全面的輔導,從學習的要點到學習方法,還有就是學習習慣的養成利用好假期,使孩子在假期中不浪費時間,提高數學的成績.小學五年級數學輔導單單依靠家庭有時候是不能完成的,家長朋友給孩子找個輔導班或者是一對一家教,利用假期時間,制定好學習計劃,讓孩子嚴格按照計劃按部就班堅持去做,相信會有很大的收獲.