小學校園廣播稿_小學校園廣播稿200字

小學校園廣播稿400字【第一篇:我那美麗的校園】
我的校園是我學習的地方 , 是我成長的地方,也是我結友的地方 。我風風火火快快樂樂地在這兒渡過了四年,喜、怒、哀、樂聚集都在這兒 。
校園是美麗的 。校園的兩角各有一棵榕樹,枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋 。教學樓的前面 , 一排排的鳳尾葵,英姿颯爽、整齊挺立,好似眾多精神抖擻的士兵,守護著我們美麗的校園 。花圃中,奇花異草茁壯成長著,在校園里成了一道風景如畫的景色,同學們走過路過 , 總愛停下來,欣賞上一小會 。花圃的前面,豎著一道影壁 , 上面鑲嵌著幾個碩大的金光閃閃的漢字:“好好學習,天天向上 。”這句名言,一直激勵著我發憤圖強 。校園的美麗,還在于,總有幾群小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,唧喳歡唱 。
校園是快樂的 。早晨 , 朗朗的讀書聲,從各個教室了傳了出來 , 整個校園便沉浸在歡快的讀書聲中 。上午,同學們聚精會神地聽講,汲取著書中甜美的營養,不時見著幾個同學低頭做著筆記 。到了中午,同學們談笑風生,臉上寫著笑容,走出校門 。下午呢,學校里有的是鏗鏘有力的腳步聲,那是同學們在高興地上著體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑 。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞地美化著校園,“鬧”了一天的學校,終于安靜了下來 。
校園又是多姿多彩、五彩繽紛的 。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室 。教學樓前面,是五彩斑斕的花圃,花圃前面有一條石砌的人行道,人行道邊就是影壁,影壁的旁邊是升旗臺,高高的旗桿上,鮮紅的五星紅旗隨風飄揚,欣慰地點著頭 。升旗臺的前面,是我們鍛煉身體的操場,操場的中間,幾個籃球架、羽毛球場、排球場布列其中 。而球場的四周,環繞著標準的跑道 。跑道的東西兩旁 , 各有一棵粗壯高大的榕樹 。榕樹下,沙池、單杠、雙杠、乒乓球臺,合理布局著 。在東邊那棵榕樹的掩映下,一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著,里面有電腦室、音樂室、閱覽室,還有寬闊的階梯教室 。到了下午,你要是有空,那就到綜合樓的一樓吧,那里有一個游泳池,碧波蕩漾,水清透亮 。游上一游,既鍛煉了身體,又洗去了燥熱 。
校園美麗的校園,你還將伴隨著我走過兩年 。我愛你,美麗的校園 。我愛校園,不僅僅是因為你炫彩繽紛,還因為你是我遨游知識海洋的一個重要場所;不僅僅是有因為有我熟悉的同學,還因為有我敬愛的老師 。
【校園的燈光】
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地 , 老師,同學,操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園 。;
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨 。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀 。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影 , 拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著 , 還時不時扭動著小腦袋,似乎在側耳聆聽 。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲 。
時光飛逝,如今我也踏入了大學的教室,曾經的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風輕 , 淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕 , 但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂 , 在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸 , 這兒有知識的海洋,辛勤的園丁 , 情感的積淀 , 勤奮的學生 , 互相關心的舍友……
大學的我們在學習與就業之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想 。
在校園燈光的呵護下,聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里 。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時光里的故事 。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史 , 在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點,沿著經緯度,即使偶爾會迷失
坐標方位,卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋找柏拉圖式的安慰有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料 。體驗著這放肆的青春 。;
此時,伴著溫和的燈光,轉到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動 。燃燒花季雨季殘存的輕狂 。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華 。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂 。看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳 , 成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記 。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰 。生活就是這樣單調,單調到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡 。
校園里的燈光,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏 , 秋之艷菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里 。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀 , 是一道獨特的風景 。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈 。像黑夜路上的盞盞明燈 , 照亮我的前程 。分分秒秒,點點滴滴 , 我感受在心,現在和那永遠的將來 。
【端午前韻】
節日是生活給予人們的饋贈,在翹首等待的過程中充滿了驚喜,所有的準備都是甜蜜的 。
端午是個特別的節日:雄黃酒 , 艾草,香囊 , 五彩絲線……中國是個神秘的國度,由此可見一斑吧,美麗的傳說和人們的宗教情節,讓這個節日平添了幾分靈性和熱鬧 。
節日的前一天,是最有氣氛的 。端午也不例外 , 特別是人口密集的小街道,空氣里彌漫的是節日的味道 。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊 , 粽子 , 雞蛋,鴨蛋……一切與節日有關的東西 。人們格外忙碌和歡快,為明天準備著 。這就是幸福的生活吧,看人們對待節日的態度就知道了 。(端午節廣播稿)
街頭一個老人吸引了我們的視線,她手工編織和縫制的東西與眾不同,做工有點粗糙,但看得出格外用心 。有花束,還有孫悟空等,那花朵上趴著一只布做的蝴蝶,腦袋上甚至還支棱著兩根硬的胡須,用布捻成有縫好的;那猴子的手一丁點大,五個手指頭卻分明得很……這已經是一種民間工藝,只有她這一代人還保留著這樣的虔誠,技藝和審美 。身旁是她的女兒,說她九十多歲了,被報紙和電視都采訪過,就愛倒刺這個 。老人和她的手藝都成了這個街頭的藝術品 。支持她的做法,也是為了給孩子討一點福氣,就買了一束花還有她親手搭配和剪下的五彩絲線 。
年年端午,只有今年是在家包的粽子 。我和妹的提議,初期我媽是反對的,說街頭哪哪賣的都是 , 更何況我那么笨手笨腳 。(端午節廣播稿)
東西早買回來了,我媽只好妥協 。
我和妹包了二十來個粽子,一個個胖嘟嘟的,歪三倒四 , 綁著紅色的棉線 。我們很享受過程,覺得生活就應該是這樣,親手包制生活的味道 。我的一家親戚,每個節日都過得一本正經,每個人都很用心,不敷衍 , 我在他們家過了一個端午,煮好的粽子在爐子上小火悶了一夜,那味道香軟粘滑,是我吃過最好味道的粽子 , 那個端午也是像模像樣,最有端午的味道 。傳統節日就應該保留傳統的習俗,尊重和珍惜這種習俗,日子才不會在時光流逝中褪色和寡淡下去(端午節廣播稿)
我們買了艾草 , 明天一早要插到門頭的,據說可以辟邪 。可喜的是,賣艾草的到處都是 , 生意奇好 。習俗正日漸走入城市,被更多人認可和傳播 , 大俗大雅 。
我們還打算明早迎著第一縷陽光是采摘露水,如果用來洗眼睛 , 就一年不會生眼病,還有賴頭草 , 用來煎蛋,預防小孩的暑氣 。
多么熟悉的構思,又多么遙遠,我是在什么時候在端午來臨的時候有這種情調和心情的?那是在我是個小女孩的時候吧,那年我不過十多歲,一恍 , 就是十年過去了 。正如池莉所說:終于發現太陽還是太陽,青山還是青山……這是多么好! (端午節廣播稿)
做地球的小主人
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球 。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史 。在這漫長的歲月中 , 人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以 , 地球是人類的母親 。
人類在漫長的發展道路上,無論是履行自然還是發展經濟,都創造了輝煌的業績 。但是與此同時 , 因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染 。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕 。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇 , 使用權地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化 , 海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒 。這一系列環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護環境 , 已成為全人類共同關心的問題 。
六月上旬,聯合國在巴西首都召開了世界環境與發展大會 。175個國家和15000名代表,其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議,可見 , 保護環境已成為全人類的共同呼聲!
同學們,保護環境十分重要 。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護,就要受到大自然的報復 。不僅損害我們這一代 , 還要遺害子孫萬代!
我國正在以經濟建設為中心建設有中國特色的社會主義 。在實現現代化的過程中,黨和政府十分重視環保工作 , 把保護環境列為一項基本國策 。僅1989年頒布的《環境法》,對環保工作就有100多項法規,保護環境正成為我國人民的自覺行動 。
同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識 。保護環境是我們大家義不容辭的責任 。我們要從現在做起 , 從身邊做起 , 從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等 。通過我們的努力 , 使祖國的天更藍,地更綠 , 水更清 。
小學校園廣播稿集位老師、各位同學:
大家上午好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢 , 而一個安全文明的校園更會讓我們舒心 。3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽 。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國
的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望 。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心 。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端 。父母和老師竭盡全力為你們創造優越
的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材 。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻 , 在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們
的老師、家長時時擔心著 , 時時牽掛著 。我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們
不得不疾呼,同學們,”安全”兩字 , 請時刻牢記!同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們 。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好
每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園 。為此 , 倡議同學們做到以下幾點:1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風 , 勤鍛煉,不暴飲暴食 。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病 。2、遵守交通規則,過馬路左右看 。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生 。3、安排好作息時間,既要學習好 , 又要休息好 。適當進行健康有益的活動 。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生 。4、愛護校園,保持環境衛生 。保護環境,凈化校園 。
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校園廣播稿青春勵志廣播稿一
聽眾朋友們:
大家好,今天我們談話的主題是勵志 。
我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線 , 每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候 , 不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣 , 能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的 , 其實這里面要具備一種精神 , 這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣 , 沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓?。詈竽慊嵐滴尢烊眨暈一嶠ㄒ櫬蠹?,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神 , 哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量 , 不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候 , 把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命 。
青春勵志廣播稿二
同學們:
你們好!我是xxx 。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春 。青春 , 讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知 , 我們唯有執著 。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用 , 就會失去生活的勇氣 。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向 。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想 , 一年的理想 , 一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想 。當你聽到這里 , 同學們 , 你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫 。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空 。青年是祖國的希望,民族的未來 。每個人主宰著自己的明天 。
有一位哲人說過: 夢里走了許多路,醒來還是在床上 。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活 。是的 , 人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去 。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志  , 那些無志之人的 志  , 就是美夢,就是所謂的 理想,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了 。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講: 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球 。讓我們灑一路汗水 , 飲一路風塵 , 嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪 , 奮勇前進!
今天的節目就要結束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!
青春勵志廣播稿三
不知不覺,窗外的梧桐樹黃了又綠,綠了又黃 。我已不再是當初那個小女孩,而是一名正風華正茂的青少年 。
處在青春期的我們 。有自己的小秘密,再也不是原來和同伴們一起分享的樣子;有了自己的個性,再也不是原來對爸媽言聽計從的樣子;有了自己的思想,再也不是原來人云亦云的幼稚樣子 。
還記得曾經的體育課上男生和女生在一起玩那個捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之間無話不談,而如今的體育課,女生們圍在一起,男生們黏在一起 , 彼此躲得遠遠的 。曾經的快樂如今身在何處啊?還記得曾經跳集體舞 , 需要男生女生手拉手,我們笨拙的學著老師的樣子認真的跳著,可如今男生女生們都害羞了 。還記得,曾經的課堂上,我們爭先恐后的舉手,生怕老師叫不到自己,可如今,數理化是男生們的天地,他們對數字的敏感令我們女生深深敬佩,而我們女生上課昏昏欲睡,遇見數字就頭疼,因此常常不懂 。但語文課則是我們女生的世界,我們在語文中遨游,被文字的魅力深深吸引著 。者青春期中的我們變了,正是因為變了,這才體現了我們的青春流逝著 。
青春在無聲無息的流逝 。她需要我們去珍惜 。珍惜青春就是珍惜時間,珍惜生命 。青春需要我們好好把握,把握青春就是把握人生 。
青春,同時,她是短暫的,她是美麗的 。他是流逝的 。既然我們不能留住青春 , 那么就抓緊青春,好好努力吧!
我曾經幼稚的想過:青春好好過,多做些有意義的事,值得回味的事,因為等到老了的時候,坐在藤椅上,周圍圍了好多個小朋友,他們聽我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕,這也是我的愿望之一 。是啊要讓以后有的說,今天就必須努力 。
青春 , 是需要努力的,打開青春的天窗,為前行的的風景定格 , 用執著的信念,年輕的激情,青春的力量叩開理想的宮殿;打開青春的的天窗,給未來一個承諾,用真誠的心靈感激地微笑,用關注的目光去珍惜生命的陽光 。
聽,青春在流逝,她悄悄告訴我,要努力 。
小學校園廣播稿放飛理想——希望的萌動
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上 。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石 。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中 。漸漸地 , 我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方 。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往 。我們把它稱之為——理想 。一個最美的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望 , 對未來美好的憧憬 。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香 。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味 。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的 。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真 。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護 。”
的確,每個人都有理想 , 但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己 。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神 。俗話說:“有志者,事竟成” 。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路 。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路 , 引你走向黎明 。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒 。
讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想
小學生校園廣播稿今天,和大家聊的話題是:《自信》 。
(女)在這個世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚,做任何事情都能成功 。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自己走錯了路 , 做起事情來卻沒有一件成功的 。對比一下,隊員們 , 你自己屬于哪種人?
(男)不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經做出非凡成就的成功人士 , 也有一些缺點或者缺憾 。但是,他們為什么這么優秀呢?原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信 。
(女)有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的后果 。當他漸漸長大的時候,知道自己將永遠看不到世界 。他十分沮喪 , 感到自己的未來很渺茫 , 總覺得自己不如別人 。
“上帝啊 , 為什么要這樣對我?難道是我做錯了什么嗎?”彼得經常這樣悲傷地感嘆 , “我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色 。失去了光明,我還能干什么?”
他的親人和朋友,還有許多好心人都來關懷他、照顧他 。當他坐公共汽車的時候,常常有人為他讓座 。當他過馬路的時候,會有人來攙扶他 。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫 。他不愿意一直這樣被同情和憐憫 。
直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法 。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的 。有的人缺陷比較大 , 因為上帝特別喜愛他的芬芳 。”
“我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫 。
“是的,你不是上帝的棄兒 。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果 , 在自卑和悲觀失望中度過他的一生 。” 萊恩神甫輕輕地回答 。
“謝謝你 , 神甫,你讓我找到了力量 。”彼得高興地對神甫說道 。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來 。若干年后,他成了當地著名的德藝雙馨的盲人推拿師 , 被人們廣為傳頌 。
上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻 。我從沒有放棄過任何蘋果 。”
(男) 彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風景 。剛開始的時候,他對自己失去了信心,悲觀地認為自己的世界會一直黑暗下去 。當他聽了神甫的話后,深受啟發 , 認識到自己并不是一個被丟棄的孩子,應該勇敢地振作起來 。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人,度過了一個有價值的成功人生 。
其實,在我們生活的周圍,還有許多像彼得這樣的人 , 他們雖然眼睛看不見,或者不能走路,或者不能說話,但是這些勇敢的人始終相信自己的能力,他們奮斗著 , 甚至做出了比健全的人更出色的成績 。他們的精神感動了許多人 , 激勵了大家一起努力 。這些人,不正像我們經常說的“是金子總會發光”嗎?
雖然我們每個人身上都有一些不足之處 , 但你要相信我們就是那些閃閃發光的“金子”,你要永遠相信自己是最棒的 。
(女)曾經有個小女孩感到自卑,因為她的耳朵上有個小疤痕 。女孩去找心理醫生咨詢,醫生問她疤痕有多大 , 別人看得到嗎?女孩回答說疤痕不大,而且已經被她用長發蓋住了 。
醫生感到不可理解,便問她:“既然蓋住了 , 為什么還耿耿于懷呢?”
女孩很無奈地回答說:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢?”
這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,覺得自己處處不如別人,做什么事情都沒有信心,當然,她的生活也就一直是黯淡的 。其實 , 這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什么呢?該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!
所以說 , 自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途 。沒有自信 , 便沒有成功 。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信 。自信使不可能成為可能 , 使不可能成為毫無希望 。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功 。當你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時,無論多大的困難都會迎刃而解 。
(男) 當然 , 值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲 。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎上的,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領先地位,自信心便轟然倒塌 。
所以,如果你想過一種燦爛的日子,如果你想結交更多的朋友,那就記?。號卓牧檣獻員暗募纖鞫呦蜓艄?nbsp;, 用行動證明自己的自信
最后我要感謝大家的收聽,下期再見,88!親愛的同學們,你們好!新一期的紅領巾廣播又和大家了!
甲:我是主持人------------
乙:我是主持人------------
齊:今天的紅領巾廣播由六(2)主辦,本次節目將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光 。本期的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》
甲:做人要誠實守信 。
乙:做事要嚴己寬人 。
甲:在校做個好學生,在家做個好兒女 , 在社會做個好公民,是我們所應該做的 。
乙:是的,我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己 , 做一個誠實守信的人 。
甲:對?。∥頤侵謝褡謇闖縞諧鮮凳匭諾拿賴? ,有個成語叫“一諾千金” 。
(),你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他 , 認為季布的一個承諾比千金還珍貴 。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關 。
甲:哦 , 看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重 , 也能使自己受益無窮?。〗裉?nbsp;, 隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁 。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了 。
乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙 , 人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則 。
甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?
乙:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一 , 言行一致 。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作 。
二、要襟懷坦蕩 , 光明磊落 。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任 。
三、與人交往要講信用 。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到 。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方 , 取得對方的諒解 。
甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次 , 小明答應和小剛出去打籃球 。但是,小明的奶奶突然心臟病發作 , 疼得厲害 。小明想陪奶奶去醫院 。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒 。這就能說明小明是個講信用的人 。
乙:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什么意義嗎?
甲:意義可大著呢!隨著社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多 。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重 。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養,還有利于事業的進步與發展 。一個營業員講信用,既能使顧客得到良好的服務 , 也為這個商店贏得了好名聲 , 帶來了好效益 。一個企業講信用,就會贏得消費者的信賴 , 樹立良好的企業形象,使企業在激烈的競爭中處于不敗之地 。
我們現在雖然只是小學生,但是 , 我們也應該從小時候做起,養成誠實守信的良好品質,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!本次播音到此結束,
齊老師們,同學們,再見
小學生校園里廣播稿我是學校廣播站的,但沒有太短的 。
甲:“親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習 。
乙:用你的心去感受 , 用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲!
甲:下面請聽今天廣播內容:
1、 火炬傳遞專題欄目
2、 小竅門
3、 故事寶箱
4、 節日來歷
請聽火炬傳遞第一站——阿拉木圖的簡介 。
乙:阿拉木圖是一座風光獨特的旅游城市,它位于哈薩克斯坦東南部、天山北麓外阿賴山(中國稱外伊犁山)腳下的丘陵地帶 , 三面環山 。面積190平方公里,海拔700-900米 。它以盛產蘋果著稱,阿拉木圖在哈薩克語中的意思就是蘋果城 。居民中以俄羅斯人居多,其次是哈薩克、烏克蘭、韃靼、維吾爾等族 。人口114萬(1995年1月統計) 。
阿拉木圖歷史悠久,古代中國通往中亞的絲綢之路就經過這里 。城市始建于1854年 , 1867年成為土耳其斯坦一總督轄區的行政中心 。1918年建立蘇維埃政權,1929年成為哈薩克蘇維埃社會主義共和國首都,1991年12月蘇聯解體后,它成為獨立的哈薩克斯坦共和國首都 。
甲:下面請聽一個小竅門: 治感冒
每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒過腳面,泡后雙腳要發紅 。可將油燒熱澆在切細的生蔥絲上,再與豆腐等涼拌吃 。每天用冷水洗臉 。用手掬一捧水洗鼻孔 , 即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復多次 。兩手對搓,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內、橫平鼻外緣中點)10余次 。在杯中倒入開水,對著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數次,可減輕鼻塞癥狀 。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鐘熱風,每日數次 , 可減輕癥狀 。
乙:今日,故事寶箱又會為大家準備什么節目呢?
釘子:
有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上 。
第一天,這個男孩釘下了37根釘子 。慢慢地每天釘下的數量減少了 。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些 。
終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣,他告訴他的父親這件事 , 父親告訴他 , 現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候 , 就拔出一根釘子 。
一天天地過去了 , 最后男孩告訴他的父親 , 他終于把所有釘子都拔出來了 。
父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子 。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前 。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕 。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起 , 那個傷口將永遠存在 。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受 。
聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害 。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人 , 相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....
甲:昨日是世界氣象日,它是怎么來的呢?讓我們一起關注!
世界氣象日”是世界氣象組織成立的紀念日 , 時間在每年的3月23日 。每年的“世界氣象日”都確定一個主題,要求各成員國在這一天舉行慶祝活動 , 并廣泛宣傳氣象工作的重要作用 。
1960年世界氣象組織執行委員會決定把每年3月23日定為世界性紀念日,要求各成員國每年在這一天舉行慶祝活動,并廣泛宣傳氣象工作的重要作用 。每年世界氣象日都有一個中心活動內容,各成員國在這一天可根據當年的中心內容,開展多種形式的宣傳和紀念活動,
我國是世界氣象組織的創始國之一,1972年恢復在該組織的合法席位 。
乙:你知道每年的主題是什么么?請聽我一一到來:
1961年: 氣象
1962年 :氣象對農業和糧食生產的貢獻
1962年 :交通和氣象(特別是氣象應用于航空)
1964年: 氣象—經濟發展的一個因素
1965年 :國際氣象合作
1966年 :世界天氣監測網
1967年: 天氣和水
1968年 :氣象與農業
1969年 :氣象服務的經濟效益
1970年: 氣象教育和訓練
1971年: 氣象與人類環境
1972年: 氣象與人類環境
1973年 :國際氣象合作100年
1974年: 氣象與旅游
1975年 :氣象與電訊
1976年 :天氣與糧食
1977年: 天氣與水
1978年 :未來氣象與研究
1979年: 氣象與能源
1980年 :人與氣候變遷
1981年: 世界天氣監測網
1982年: 空間氣象觀測
1983年: 氣象觀測員
1984年: 氣象增加糧食生產
1985年: 氣象與公眾安全 服務
1986年: 氣候變遷,干旱和沙漠化
1987年: 氣象與國際合作的典范
1988年 氣象與宣傳媒介
甲:讓我也說幾個:
1989年 氣象為航空服務
1990年: 氣象和水文部門為減少自然災害服務
1991年: 地球大氣
1992年 :天氣和氣候為穩定發展
1993年 :氣象與技術轉讓
1994年: 觀測天氣與氣候
1995年 :公眾與天氣服務
1996年: 氣象與體育服務
1997年: 天氣與城市水問題
1998年: 天氣、海洋與人類活動
1999年: 天氣、氣候與健康
2000年: 氣象服務五十年
2001年: 天氣、氣候和水的志愿者
2002年: 降低對天氣和氣候極端事件的脆弱性
2003年: 關注我們未來的氣候
2004年: 信息時代的天氣、氣候和水
2005年 :天氣、氣候、水和可持續發展
2006年 :預防和減輕自然災害
2007年 :極地氣象:認識全球影響
今年是: 觀測我們的星球 共創美好的未來
甲:最后讓我們在美妙的詩歌中結束今天的廣播吧
輕流著翠色
風揉在青草里,萬樹熱鬧著嫩綠
淡淡的云靄,一處清秀,一處朦朧
繚繞于如海的竹林
和花香纏綿成
彎彎的夢
乙:
立在微曦與藍煙之間
三月的鳥鳴
不知在晨風里,正在刻意著一幅工筆
還是寫意著一幅水墨
三月 , 誰也說不清楚
有多少春事
蠢蠢欲動
悄悄成熟
甲:今日參加播音的有:xxx 、xxx 。老師們同學們再見!
小學校園廣播稿200字【小學校園廣播稿_小學校園廣播稿200字】放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿) 我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上 。年少時 , 我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想 , 就像河流邊那些五光十色的鵝卵石 。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中 。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方 。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往 。我們把它稱之為——理想 。一個最美的字眼!~ 理想,包含著我們對未來的向往 , 對未來的希望,對未來美好的憧憬 。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香 。就像陳年的女兒紅 , 愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味 。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的 。現在看來 , 才覺得兒時的我多么的天真 。長大后,才漸漸地明白:“理想 , 不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護 。” 的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己 。在失敗中振作,在振作中奮發 , 在奮發中取勝,這才是我們要的精神 。俗話說:“有志者,事竟成” 。我相信 , 只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路 。理想是火 , 點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明 。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒 。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!~ 不知道你是什么學校,或者在讀什么年級,看這個能不能用哈~~