小學生六年級作文網_小學六年級寫寫事作文500字5篇

小學生六年級寫人優秀作文 500字我的媽媽 , 中等勻稱的身材 , 白皙的臉龐,濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛,長長的黑發中夾著幾根白頭發 。
媽媽總是盡量滿足我的合理請求 。有一次,我的小伙伴孫志超買了一個籃球 。我央求爸爸也給我買一個,可爸爸說我家生活條件不好 , 怎么也不肯買 。我硬著頭皮去求媽媽,媽媽竟爽快地答應了,很快給我買了一個籃球 。
媽媽十分關心我的身體狀況 。上個月初,我患嚴重感冒,一直高燒不退 。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣 。白天 , 她請了事假帶我看醫生,給我喂藥 , 量體溫 。晚上,她幾次起來為我蓋被 。一聽見我的咳嗽聲,便叫我起來喝水 。
媽媽對我的行為習慣有著十分嚴格的要求 。記得剛上小學一年級時候 , 有一天放學回家,我在路上買了一包小零食吃了 。我本以為可以瞞天過海,可是,出乎意料的事發生了 。一進門,媽媽先和和氣氣地對我說:“寶貝兒,今天吃沒吃零食?好寶貝兒,不說半句謊!”我愣了一下,猶豫了一會兒,支支吾吾地對媽媽說:“沒……有吃……”媽媽盯著我:“是嗎?”我被嚇傻了 , 哆哆嗦嗦地對媽媽說:“我…..我……我吃……零食……了 。”媽媽用手撫摸著我的頭發 , 和藹地對我說:“做錯了事大膽承認,不撒謊,是好孩子 。不吃零食,是好孩子 。記住了嗎?”“記住了 。”我說 。媽媽看著我高興地笑了 。
如果我做錯了事,而且想瞞她,被她知道了,鐵定要承受嚴厲懲罰的 。那是三年級上學期一次數學測試 。我因為粗心只考了89分 。回家后,我不敢告訴爸爸媽媽 。不知道媽媽怎么知道了真相,她惱怒極了,一連抽我好幾巴掌!當時 , 我慘叫一聲、悲鳴一聲,眼淚奪眶而出 。我便覺得媽媽太狠了 。
既溫柔又嚴厲,這就是我的母親 。
小學生六年級畢業作文題目【小學生六年級作文網_小學六年級寫寫事作文500字5篇】⒈《——是一道靚麗的風景線》
⒉《——,我永遠的天空》
⒊《都是——惹的禍》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解憂,惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告訴你 , 我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身邊》
⒓《——也是一種美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《與——同行》
⒖《——伴我成長》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有個約會》
⒙《我發現——》
⒚《真想做個——》
⒛《世上只有——》
21.《我——故我在》
22.《永遠的——》
23.《—— , 我恨你》
24.《——,做我自己》
25.《——的風波》
26.《我和——的距離》
27.《——著并快樂著》
28.《給自己找個——》
29.《永遠說——》
30.《那一次,我——》
31.《——不同情眼淚》
32.《帶上——上路》
33.《我與——面對面》
34.《——是一盞明燈》
35.《那段——的日子》
36.《一個——的心靈獨白》
37.《——,讓我歡喜讓我憂》
38.《愛上——》
39.《欣賞——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《給心情涂上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——,我的最愛》
48.《——的故事》
49. 《——是一種養分》
50.《那年,我——》
51.《和——賽跑》
52.《我——,我——》
53.《有——才有遠方》
54.《——在,夢就在》
55.《還有多少——可以重來》
56.《明天,我——》
57.《我的——我做主》
58.《——,是這樣煉成的》
59.《不想——》
60. 《將——進行到底》
61.《人生沒有——》
62.《——是一瞬間的事》
63.《有一種——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《帶上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一種美麗的痛》
68.《——的回憶》
69.《有——陪伴的日子》
70.《—— , 沒有什么不可以》
71.《與——一起走過》
72.《——,讓我歡喜讓我憂》
73.《拒絕——》
74.《讓——為——著色》
75.《我——故我在》
76.《——,妙不可言》
77.《讀懂——》
78.《我總是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍賣會》
81.《——永不下崗》
82.《那次 , 我與——擦肩而過》
83.《——在我胸》
84.《——是一種牽掛》
85.《——帶給我的快樂》
86.《——也是一種享受》
87.《——讓我如此美麗》
88.《——,其實你不懂我的心》
89.《最近比較——》
90.《將——進行到底》
91.《——,我的最愛》
92.《下輩子我做——》
93.《誰都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什么拯救你,我的——》
96.《怎一個“—”字了得》
97.《——拍賣會》
98.《留些誠信給自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
外加三篇作文
⒈《——是一道靚麗的風景線》
睜開惺忪的睡眼,耳邊縈繞的是你的韻腳,字正腔圓;翻開塵封的日記 , 滿眼凝望的是你的身姿,雋永悠長;走進親切的校園,一顆心洋溢著最深的摯愛,滿口吟誦的全是你,你流轉于我的血脈,不隨世事的變遷沉?。荒泔鑰逃諼業幕?,不用承諾就已深植于我的生命 。
你是我一生的情結 , 對于你我有著最深的眷戀,你有一個響亮的名字,你被世界上四分之一的人口親切地使用,現在我要滿心呼喚你,我的母語漢語!
你有著五千年甚至更長的積淀,面對你多變卻清晰流暢的腔調沒有人會不被你折服,浩渺的字庫,準確而深刻的含義 , 圓潤而飽含真情的聲音,誰都稱贊你是世界上最美的語言 。
你有著變化多端卻同樣瑰麗的身影,無論是北魏莊重嚴肅的碑體文 , 還是盛唐聲勢宏偉的顏體字中,你都是一個靈動悠然的智者 。雋秀,有著《蘭亭集序》的曼妙、雄壯 , 有著《神軍策》的剛強、韌性 , 有著隸書一絲不茍的延展;寫意 , 有著狂草飛揚獨舞的洋洋灑灑 。你是一軸水墨卷 , 于空白中尋找大象;你是一幅八卦圖,于平衡中構筑完整 。于寥寥數筆中融構一個天地 , 你神奇絢麗 。
你有著李白放浪形骸的氣質,于千年中留著一根傲骨,在文明史上巍然屹立;你有東坡寄情自然的情懷 , 象形而生,縹緲著道家天人合一的境地;你就是壺口黃河的奔騰,就是萬里長城的堅毅 , 就是華山斷崖的險峻 , 就是神州涌動的大氣象 。
你是民族文化的載體,是民族生存發展之根;你是中國文明的鑒證 , 是中華騰飛振興的基石 。
可是,面對外語的強勢,你似乎黯淡了,在擠壓中你掙扎著向前,面對當今多元化的競爭,是誰在中國的國際會場上噤若寒蟬,絕口不講中國話?是誰在街道 , 墻壁甚至是電視廣播稿中任用別字,不講規范?是誰力挺廢除中國龍圖騰,斷言書法的絕境命運?又是誰面對著外國友人連國歌的歌詞都默寫不全呢?
你沉默了 。
然而,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡 。我知道,你要將中國龍的印記標注于和平崛起之路的每一個角落 , 我知道 , 你用歷史的力量展示著中國滄桑的厚重;我知道 , 你眼含熱淚,還想再捧起一把中華中興的黃土 。漢水之邊的我們,聽到了,都聽到了!
從現在起一筆一畫寫好你,一字一句堅定地讀你 。別傷心,也別哭泣 , 我們看到南開、北大等名校已經把語文列入必修課,我們看到草根國學的勃然興起,我們看到中國和諧生活的文化事業激烈的胎動,新世界中 , 你不會落寞,我們在行動 。
我們———這青年一代鄭重宣言 , 執子之手,與子同生 。
2.父母 , 我永遠的天空
許多不了解我的人,常常會為我的快樂感到驚異,這也難怪,因為我雖然有13歲了,可我比同齡人矮許多,走路的速度也慢許多 。也許他們不知道,我的父母何等深愛我,如何為我撐起一片藍天 。
三歲那年春節后的一天,我突發高燒,還瀉肚子,連轉幾家醫院,半個月后我出院了,可出院后的我身體異常虛弱,經常感冒發高燒,爸爸媽媽經常抱著我在龍崗醫院和深圳婦幼醫院求醫,還輾轉東莞、惠州等其他外地醫院 。無論媽媽怎樣提心吊膽,爸爸怎樣哀求醫生,但還是查不出病因 , 而我的雙腿也開始出現無力病變,我還依稀記得爸爸抱著我悲淚長流,媽媽捶胸頓足的一幕 。經過多方咨詢和好心人的熱情指點,爸爸媽媽帶著我到廣州的一家著名醫院檢查,其結果是單腎、腎子管酸中毒,要花很多錢做大手術 。為了挽救我這幼小而羸弱的生命,爸爸到處奔波求助 。外婆告訴我 , 那段時間里,我那山一樣堅實的爸爸瘦得變了形,一下子蒼老許多,終于把我從死神手里搶了回來 。
動過手術的我依舊虛弱不堪,日日吃藥,年年復檢 。我慢慢地懂事了,深深地感到自己給家里帶來的災難 。有時會看著爸爸忙碌奔波的身影或是望著媽媽小心呵護我時那充滿憐愛的倦容悄悄落淚 。爸爸知道了 , 與我進行了一次長談,爸爸告訴我:“生命非常寶貴 , 你要好好珍惜 。再說了,你是爸媽的心頭肉 , 要是沒有你,這個家會完整會快樂嗎?”爸爸還說,他們因無法使我享受其他健康孩子幸福快樂地生活,不能減輕我肉體的痛苦,已經痛徹心肺了,希望我能以頑強的意志對抗病魔,我的快樂就是他們的全部 。
此后,為了讓我快樂度過每一天,我的爸爸總是在繁忙之中抽出時間來陪我,我也和其他孩子一樣上學讀書,爸媽所付出的艱辛是普通父母所難以想象的 。盡管爸爸每次在我的面前都顯得非常開心,但我已從他年輕卻又出現皺紋的臉上讀出了無底的醫藥費給他留下的沉重負荷 , 同時也感悟了爸爸的堅毅 。我也越來越堅強 。
為了讓我結識更多的朋友,媽媽經常帶我出去玩 。有一次,媽媽帶我去商?。誥糠扒氖焙潁?我發現媽媽的腳步放慢了,眼睛定格在一套漂亮的服裝上,我勸說媽媽買下來,服務員也說媽媽穿上肯定好,可媽媽說不合適,急忙走了 。我拉著媽媽的手流淚了,為了我,愛美的媽媽很久沒有穿過新衣服了 。我在心中呼喊:“媽媽呀,您是想把錢積攢下來花在您的寶貝女兒——我身上 , 才一次又一次地委屈自己的呀!”
現在的我,比以前剛強多了 。我自覺地參加體育鍛煉,做力所能及的勞動 , 不需要也不愿意的到特別的照顧 。想讓爸爸媽媽知道他們的付出沒有白費 。我早就下定決心,一定要做最乖最乖的女兒 , 好好讀書,學好本領,報答我的爸爸媽媽 。
我可親可敬的爸爸媽媽,女兒想對你們說,千言萬語數不盡你們的養育之恩,是你們給了女兒鮮活的生命,培養了女兒戰勝困難的斗志,揚起了女兒生活的的風帆 。爸爸媽媽,你們聽到了女兒的心聲了嗎?
3.都是小雞惹的禍
童年淘氣的事太多了,如果它們是一串風鈴 , 那么風兒一吹,它們便發出一陣陣清脆悅耳的響聲 。
那天,媽媽帶我到鄉下去做客,我在城里長大,對鄉下的一切都感到好奇!這不,我剛進屋,連杯荼也沒來得及喝一囗就溜出去玩了 。
我獨自一人來到郊外,看見不遠處一片叢林,心想:那兒一定有童話故事中所說的小白免大灰狼什么的吧?,想著想著我便走進了叢林,叢林深處陰森森的,不過,我從小愛冒險倒是一點也不害怕,繼續往前走著,突然,我見到了一條清澈見底的小溪,岸上有一群小雞,我對小雞打起了主意,我腦子閃過一個念頭:小雞下水會怎樣??帶著好奇心的我,慢慢逼近小雞,猛蹲下來,呵,捉住了一只小雞 , 高興過了頭的我,不小心又將小雞放跑了 , 我只好重新又去捉 , 這群小雞被我這么一捉,嚇得四處亂跑 , 還不停地“嘰嘰”地叫,仿佛在向它的主人求救 。以我的技術一下子又捉住了一只,我懷著高興而又害怕的心情看看四周,慶幸沒人,捧著小雞,一溜小跑來到小溪岸邊,把小雞慢慢放入水中 , 小雞在水里一邊掙扎一邊發出凄慘的叫聲,仿佛在說:“我不會游泳啊,小女孩救救我啊……”望著這一切,我心理忐忑不安像十五個吊桶打水——七上八下,忽然,“誰偷我小雞!”叢林深處傳來一陣吼聲,眨眼工夫 , 就見一位老農手持柴刀向我奔來,(當時這位老農一定是在叢林深處砍竹子)我慌了 , 咋辦?那一定是小雞的主人,三十六計走為上策,我拼命地跑啊跑 , 那位老農哪肯罷休,一直向我追來 , 眼看前面沒了路,我想:必死無疑了!那老人向我大吼兩聲:“偷我小雞 , 找打!”我全身發抖地說:“大……大伯,我……我……不……是故意的……”他不管我怎么解釋,拎起我就走 , 在這種萬分緊急的情況下,奇跡出現了 , 不知什么時候我媽趕來了,我舒了一口氣,把來龍去脈說了一遍,媽媽對老農說:“小孩子好奇 , 不小心……”終于我被媽媽安然無恙地找回來了!
回到家 , 媽媽還老對我說:“以后小心點,一個人去外面 , 不要招惹事非?。?不怕被人抓呀!”我還是不服氣地嘟噥道:“都是小雞惹的禍!”
這件事之所以會讓我至今難忘,是因為它展現出了我童年時期的天真和幼稚 。我直到現在想起這件事,都覺得那時的我好傻?。?
作文網 小學 六年級 <<溫暖>> 400字左右冬日·溫暖
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水 , 讓口干舌燥的人感到甘甜 。
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被 。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴 , 好暖和一些 。
無意間,我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心的撕 。
雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般 。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續走到另一張跟前 。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了 。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了 。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起 。
我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙 。我原以為她會把那張紙清除 , 卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開了 。
見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看 。
過了馬路,來到那堵墻前面 。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’ 。上面寫著:趙杰 , 16歲,男……
疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切 。此時,一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖 。
冬天是寒冷的 。但他也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心 。正是這種‘神圣’的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香 。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生 。
適合小學生六年級閱讀的作文書<名師教你寫作文 六年級>
<作文有方法.六年級我的第一本超級寫作方法書>
<名師這樣教作文(六年級)(家長看得懂,老師照著教,學生拿著學 。適合老師、家長、學生使用的寫作指導書 。)>
<小學生作文開竅:六年級(電子書)>
<單元優秀作文同步全程鋪導·6年級下(電子書)>
<天才訓練計劃(6年級/下)國標蘇教(2012春適用)>
<小學生分類作文6年級>
<小學生名師教你寫作文:6年級>
<名師教你輕松寫作文小學6年級>
<好寫作好輕松飛躍集(六年級作文)(電子書)>
<新途徑作文.六年級上(電子書)>
<寫作能力訓練工程·六年級-作文樂園(電子書)>
<小學生作文開竅:六年級(電子書)>
<小學生同步作文優化訓練·六年級(電子書)>
小學六年級的作文要求小學六年級是一個關鍵的時期,對于前六年的學習是一個總結.我們對于語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握并且運用起來.可能很多小學生并沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那么小學作文六年級作文寫作步驟是什么?寫作技巧有哪些?

小學生六年級作文網_小學六年級寫寫事作文500字5篇

文章插圖
(積累是最好的技巧)
寫作文的訣竅
技巧一:字跡對于作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.
技巧二:考試的作文不能太過于繁瑣,整潔的段落也是重要的一點.考試的作文,注意你的段落不能寫的太過于繁瑣,八九段就會使文章失去整體額美觀.建議一般寫作五六個段落就好,每個段落有五行文章左右最為合適.以上就是小學作文六年級的寫作步驟以及寫作訣竅,希望能給你的寫作帶來幫助,提高你的寫做分數.
小學生五至六年級優秀作文每個人在生活中,天天身邊都會發生許許多多的小事,有的令人感動;有的令人懷念,有的甚至令人憤怒 。其中,有一件小事深深地刻在了我的心里 。
那天 , 放學的鈴聲一打響,我馬上就從擁擠的人群中擠出來,走到了熟悉的橋上,可是 , 看到眼前的一幕我也是驚呆了:以往清澈的河水已經被一張網分成了兩邊,一邊全是油,一邊全是垃圾 。旁邊還有一個垃圾桶,那些廢水還從中歡快地流躺,好像在說:”呵呵,終于占領了這片干凈的河水了 。"之后,有一個小女孩走過,剛走到垃圾桶旁邊就遭到了垃圾的攻擊,原來是垃圾桶對面的一戶人家仍的,他們看到仍到人即然不道歉,還急忙把門關上接著,那個小女孩邊哭邊走嘴中還說著;“現在的人真沒有公德心,真不講文明 , 家就住在旁邊都舍不得走幾步 。” 。
是?。訓佬∨⑺檔撓寫礪穡恐皇羌覆鉸罰?難道他們舍不得嗎?每個人都覺得沒什么大不了 , 可是每個人都這樣做,地球就被我們自己給毀了?。?
小學六年級寫寫事作文500字5篇小學六年級是一個關鍵的時期,對于前六年的學習是一個總結.我們對于語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握并且運用起來.可能很多小學生并沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那么小學作文六年級作文寫作步驟是什么?寫作技巧有哪些?
小學生六年級作文網_小學六年級寫寫事作文500字5篇

文章插圖
(積累是最好的技巧)
寫作文的訣竅
技巧一:字跡對于作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.
技巧二:考試的作文不能太過于繁瑣,整潔的段落也是重要的一點.考試的作文,注意你的段落不能寫的太過于繁瑣,八九段就會使文章失去整體額美觀.建議一般寫作五六個段落就好,每個段落有五行文章左右最為合適.以上就是小學作文六年級的寫作步驟以及寫作訣竅,希望能給你的寫作帶來幫助,提高你的寫做分數.