小班舞蹈教案 。我要飛目標:
1、初步學會舞蹈,激發幼兒對跳舞的興趣 。
2、能按音樂節拍做動作 , 初步培養幼兒的節奏感 。
3、學習基本動作"踵趾步" 。
準備:1、布置環境:小樹林2、老虎頭飾兩個,音樂《兩只老虎》 。
活動指導:
一、幼兒學小鳥飛律動入室 。
二、練聲曲:師生問好,要求用自然好聽的聲音演唱 。
三、復習歌曲:小兔與狼,要求有表情地演唱,并大膽表演 。
四、幼兒學習舞蹈:兩只老虎1、欣賞音樂,學唱歌曲 。
師:我們大家來聽一首歌,看看你們有沒有聽過(播放歌曲)第一遍:幼兒聽后,提問:這首歌里面唱到了誰?這首歌曲叫什么名字?
第二遍:幼兒整首跟唱歌曲 。
2、以情景"兩只老虎在樹林里跳舞"引出主題 , 激發幼兒興趣 。
師:小朋友你們看,這是什么地方?(小樹林) 聽說,這個樹林里住著兩只可愛的小老虎 , 我們來看看它們正在做什么?
?。?)播放音樂,"兩只老虎"在跳舞、(由兩名教師表演)(2)幼兒欣賞后,提問:你們剛才看到了兩只老虎在干什么呀?(它們在跳舞)它們是怎樣跳的?(幼兒自由模仿動作)3、教師有表情地示范舞蹈、師:老師也來學一學小老虎跳舞 , 小朋友們先坐著看看伍老師學得像不像,好嗎?
4、引導幼兒學習舞蹈、師:小朋友,老師跳得像不像?。磕忝竅氬幌胍怖囪б謊В磕?你們要先學會一腳的本領,先看老師做一遍 。
?。?)教師示范基本動作--踵趾步 。
?。?)幼兒練習,重點指導幼兒左腳腳跟點地,右腳膝蓋彎曲 , 上身挺直 。
?。?)教師清唱歌曲,引導幼兒完整跟跳舞蹈動作 。
?。?)幼兒聽音樂,有表情地完整跳一遍舞蹈 。
?。?)分弟弟妹妹請幼兒表演舞蹈 。
?。?)讓幼兒邀請爸爸媽媽或爺爺奶奶一起隨音樂舞蹈 。
五、幼兒隨音樂開火車律動出室 。
師:時間不早了,我們一起開火車把老虎送回家吧!
急求好聽的,簡單的幼兒園小班舞蹈 。謝謝了 。我推薦蟲兒飛,這首歌曲真的很適合小朋友,它唱出了童年的味道,加上舞蹈會更美!
幼兒園小班的孩子有必要報興趣班嗎【幼兒小班舞蹈_幼兒園小班六一舞蹈,簡單易學的,2分鐘左右…拜托啦!】幾乎每所幼兒園都有自己特色的興趣班 , 有的是輪滑,有的是舞蹈,甚至有的是認字 。有些幼兒園要求孩子報名參加興趣班 , 興趣班有必要給孩子報嗎?孩子上幼兒園報興趣班好嗎?其實有專家這樣看,興趣班最好是重娛樂性,不是不能報 , 最好能尊重孩子的意愿,也有的家長認為,興趣班很好 , 能鍛煉孩子的才能 。
專家家長對幼兒園興趣班的看法
專家:盡管有家長一再強調,為孩子報幼兒園興趣班是一種不情愿的‘妥協’,但不可否認的是,有家長主動向校方提出需要開設興趣班 。(如何讓寶寶喜歡上幼兒園?)
家長:讓孩子參加興趣班,其實并不指望孩子能學多少東西,而是讓孩子接觸一些新事物,培養興趣愛好;但也有家長認為 , 不參加興趣班照樣能培養出成功人士 。
專家建議:孩子上幼兒園報興趣班好嗎?
專家建議給低齡兒童報興趣班應該重娛樂性,幼兒美術創意、兒童舞蹈、幼兒合唱等更適合孩子,因為玩耍、娛樂、交流、開心、親情,才是孩子們上興趣班的主要目的和動力 。專家認為,對于3~6歲的孩子,容易受到外界的影響、樂于接受新知識,應進行普及、啟蒙性的培訓;而隨著年齡的增加,可開展一些專業性較強、思考性強的項目 。
發展孩子興趣技能的最佳年齡
鋼琴:4歲~5歲
繪畫:2歲~3歲
舞蹈:6歲~7歲
體操:3歲
國際象棋:4歲
書法:小學三年級
柔道:小學四年級
家長們對興趣班的經驗看法
齊齊媽媽:齊齊在幼兒園上的是全托班 , 只有周末才能和爸爸媽媽在一起,盡管和齊齊在一起的時間非常少,可偶還是狠下心給齊齊報了周末的少年宮課程 。盡管犧牲了很多跟孩子在一起的時間,可齊齊媽媽還是覺得非常值得,她對孩子在少年宮上戲劇表演課的學習效果很滿意:“以前他在人多的地方不敢講話,6歲的時候給他報了戲劇表演的課程,來上了三節課后就有變化了,老師告訴我他能主動從教室后面到教室前面跟小朋友講話,后來我們參加一些酒席帶他出去 , 他也能大大方方地給大家表演節目 。”(如何看待幼兒園的家庭作業)
Lucy媽媽:我小孩特別喜歡畫畫,后來給她報了市少年宮的畫畫,小家伙一開始很喜歡,后來卻不愿意去了,說人家都畫得那么好,她畫得不好看 , 因為我們是插班進去的,這個班的小孩都學了一兩年了,我自己感覺她上了畫畫班后畫畫是有進步的,但比起其他小孩來說還是比較差,但我很滿意了,老師說要和自己比較有沒有進步這才是最重要的 。
娜娜媽媽:讓孩子有成就感非常重要 。我女兒喜歡跳舞 , 之前也學了一年,但只是每周六去上課時跳跳,回到家偶爾跳跳,不會堅持練 。但今年不一樣了,因為老師讓她當跳舞班的班長了,現在她天天晚上堅持練上十幾分鐘 , 動作也做得越來越好了 。為了鞏固班長的地位,而且作為班長,她要做得比別人更好,所以進入了一種良性循環 。所以,讓孩子有興趣,并能進入良性循環的狀態最好 。我們上學期是學初級班,這學期還是繼續報了初級班 , 之前好多學初級班的小朋友已經迫不及待地上中級班去了 , 所以我家孩子才有機會當上了班長 。如果也跟風去追中級班,她本身年齡也偏?。?估計還是“貧下中農水平”,絕不會有現在這樣的興致和巨大進步 。
如何幫助孩子選擇興趣班呢?
第一、要根據孩子的興趣和特點選擇
興趣是孩子最喜歡的,最想參與的一種情感 。“需要”則是孩子身心發展的自身要求 。孩子除了自身的生理需要之外,還有游戲、交往、學習、表現、審美等多種需要 。那么我們選擇的班首先必須是孩子感興趣 , 最喜歡參與、最需要的活動 。您可以在平時有意去觀察、了解孩子最喜歡參加哪類活動 , 如有的孩子一聽音樂就肢體搖擺,喜歡模仿演員唱歌、跳舞;有的孩子平日喜歡涂涂畫畫 。您可以根據他的表現及意愿做出決定,只有他真心喜歡,需要參加才可能入門,并能堅持學習 。千萬不要根據孩子一時的好奇和沖動就去報班 。也不要主觀臆想 , 強加于孩子 , 否則將會事與愿違 。(如何培養孩子寫作?)
第二、對所報的興趣班進行相關的考察了解
目前 , 社會上辦興趣班的機構很多,授課教師水平也參差不齊,教師的能力高低及責任心直接影響孩子的發展 。有的教師盡管有較高的專業知識技能,但是由于不了解幼兒年齡特點和教育規律,使用教大學生的方法,所以效果并不理想,有的孩子因此而厭學 。針對此種情況 , 第一寶寶小編建議各位家長應該事先了解一下教師是否有幼教背景 , 還可以通過向幼兒園的教師或曾參加過興趣班的孩子家長了解一下 , 然后再慎重抉擇 。
第三 , 給孩子報班不要貪多
因為孩子與您的精力都是有限的,切勿像有的孩子雙休日上四個班,不給他一點自由時間 。孩子上著這班惦記著那個班,這樣不僅搞得他筋疲力盡,而且還會使他做事不專一,建議各位家長最多報兩個班為好 。
孩子上了興趣班后 , 家長不能一送了事 , 還要及時關注、過問孩子的學習現狀,配合教師進行教育,并督促孩子在家練習,這樣使孩子不僅一直保持濃厚的興趣,還能有始有終地參與學習,并在學習中得到最大的收益 。您也可以了解更多關于學齡前教育方面的知識,歡迎您關注第一寶寶育兒網 。
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