怎么拉二胡?坐姿
1、身體中線左斜,使重心落到了人體的左側 。
2、后背立直,端坐于凳子三分之一處
持弓(持弓的錯誤方法)
1、持弓位置過于靠近弓頭或過于靠近中弓 。
2、弓子過于深入虎口底部,使弓子掐死在虎口中,不能靈活運動 。
3、持弓時手指過于向下“耷拉”,使弓桿緊壓琴筒磨擦,弓毛反而離開琴筒向上偏移 。
4、演奏外弦時,中指和無名指從弓桿與弓毛之間拿出來 , 到演奏內弦時再伸進去 。
5、持弓時拇指的位置不正確 。
6、持弓時中指過于伸入弓桿與弓毛之間,使它里外都用不上勁 。
7、握弓過緊,致使食指根部、拇指第一關節內側、以及中指第一關節外側磨出了厚厚的老繭,有人誤認為這是“功夫”,而實際是持弓方法上的錯誤 。
8、拉二胡時 , 弓不可向上翹起,這樣會導致音色不好 。
持琴
1、琴筒錯誤地放于左腿中間,而不是放在左腿根部靠緊小腹的位置上 。
【怎樣拉二胡_怎樣拉好二胡快弓】2、琴桿過于左斜或右斜;過于前傾或內收 。
3、第一把位時左手虎口離千斤過遠 。
4、左臂缺乏應有的支撐力,靠虎口夾緊而吊掛于琴桿之上 。
5、拇指下彎勾住琴桿 。
6、持琴時左手掌心貼近琴桿,手指“躺”倒按弦 。
7、手指關節過分彎曲,以手指的尖端(甚至用指甲)觸弦 。
8、手指關節反彎,尤其是中指、無名指和小指的第一關節 。
9、手指(尤其是無名指和小指)不是從弦的正面(從弦向琴桿方向)按弦 , 而是從弦的外側(從弦向身體方向)按弦,以致只按實了外弦,內弦卻處于虛按狀態,常常因此而出現狼音 。
10、演奏時始終讓手指“懸”在音位的上方,不能放松 。
11、當一個手指按在弦上時,其下面的手指蜷曲在掌心中 。
12、持琴時大臂過分抬高,使左臂處于緊張而不自然的狀態 。

文章插圖
擴展資料
二胡始于唐朝,至今已有一千多年的歷史 。它最早發源于我國古代北部地區的一個少數民族,那時叫“奚琴” 。胡琴在唐代就已開始流傳 , 而且是中西方拉弦樂器和彈拔樂器的總稱 。
到了宋代,又將胡琴取名為“嵇琴” 。在北宋時代已有很高的演奏水平 。徐衍為皇帝大臣們演奏”嵇琴”時 , 斷了一根弦 , 仍然用另一根弦奏完曲.沒有嫻熟的技藝是做不到的 。如何在二胡上拉出1234567二胡拉出1234567的拉法如下:
琴弓拉內空弦為1音 。食指按弦,琴弓拉內弦為2音 。
中指按弦,琴弓拉內弦為3音 。
無名指按弦,琴弓拉內弦為4音 。
琴弓拉外空弦為5音 。
食指按弦,琴弓拉外弦為6音 。
中指按弦 , 琴弓拉外弦為7音 。
無名指按弦,琴弓拉外弦為1(高)音 。

文章插圖
擴展資料:
二胡拉法中正確的運指方法:
要取決于正確的持琴姿勢,另外要注意左手三個部位的關于“45度”,也就是在大臂和左胸側大約構成45度,還有就是在小臂和琴桿構成45度 , 最有就是按指的第二、三節要做到和琴弦構成45度 。
要對二胡的每個組成部分都比較清楚 , 還有就是了解到關于二胡發音的影響因素,以方便自己日后的學習和提高 。影響二胡提高的因素有很多,如果不重視這些基礎的工作積累 , 那么想要靠二胡指法就獲得高水平的二胡能力是不可能的 。
初學者在學按弦時容易犯的毛病是:
手臂抬得老高,虎口把琴桿捏得過死,四個按指一字ル的平直伸展著,不呈彎曲狀 。有些人在按弦時用指關節去弦,不用指肚觸弦 。有的人按弦后手指離弦時抬得老高這種種不正確的運指,使整個按弦動作顯得非常生硬退綏,缺乏彈性 。
即使右手感弓比較熟練,但發出的聲音仍然是拖泥帶水、混雜不清的 。以上不正確的運指如不加以克服,任其發展下去將會使這些毛病得到鞏固,即使有決心改掉它,實際上比學習和掌握一門新的技法還要稍困難一些 。
參考資料:
百度百科-二胡怎樣拉二胡拉二胡首先要肯吃苦 。運指是指左手指頭在弦上作各式各樣的按弦動作,它是二胡基礎訓練中的重要一環 。演奏樂器最重要的是兩手的配合,二胡也不例外,左手運指與右手運弓互相配合才能拉出好的調子 。運指是指左手指頭在弦上作各式各樣的按弦動作,它是二胡基礎訓練中的重要一環 。由于二胡不像手風琴、琵琶那樣有琴鍵或品位標志,而是靠左手指頭觸弦的不同部位,若觸弦位置稍有不對,就會出現按音不準,影響演奏效果 。由于琴弦長短決定了音距寬窄 , 琴弦越短 , 音距就越窄 。二胡各把位之間的指距各不一樣,這給運指帶來了更大的困難 。正確的運指方法取決于正確的持琴姿勢,首先要注意的是左手三個部位的45度:即大臂與左胸側大約構成45度,小臂與琴桿大約構成45度以及按指的第二、三節(從指根數起)與琴弦(按千金方向)大約構成45度 。具體地說,大臂適當下垂,肘部往下沉,小臂不可平抬,虎口持琴保持著必要的松動自然,按指往下略微彎曲,整個手形是較松的半握拳狀 。四個按弦的指頭與琴弦比鄰而居,它們均作出欲觸弦的狀態 。這樣的手形,給左手準確、敏銳的觸弦創造了有利的條件;指頭觸弦時,要用指肚與指尖之間的部位去按 , 并要很輕巧的落在琴弦上 。離弦時,應當自然而敏捷的回到原來的位置 。這種富有彈性的一起一落 , 表面上是指頭在動,實際上是受著內勁的支配,這內勁又源于整個協調自然的持琴左手 。初學者在學按弦時容易犯的毛病是:手臂抬得老高,虎口把琴桿捏得過死,四個按指一字兒的平直伸展著 , 不呈彎曲狀 。有些人在按弦時用指關節去碰弦,不用指肚觸弦 。有的人按弦后手指離弦時抬得老高這種種不正確的運指,使整個按弦動作顯得非常生硬遲緩 , 缺乏彈性 。即使右手感弓比較熟練,但發出的聲音仍然是拖泥帶水、混雜不清的 。以上不正確的運指如不加以克服,任其發展下去 , 將會使這些毛病得到鞏固,即使有決心改掉它,實際上比學習和掌握一門新的技法還要稍困難一些 。所以,訓練運指的靈活性與準確性,首先要檢查運指的方法是否正確 。訓練運指的準確性,一方面要姿勢正確,另一方面不可強調片面動作,要了解運指整體的及內在的道理,運指的準確性在很大程度上還受著耳力的支配,敏銳的耳力是求得按弦音準的基本保證 。即使按弦時指距發生了輕微的偏差,耳力也能在這一瞬間把指距調整到準確的按音位置 。雖說二胡上各音區各把住的指距各不相同,但只要經過一定時期的練習,按指在耳力的支配下對應有的指距將形成本能的條件反射 。練習快弓可以分以下幾個步驟來進行第一步,先練習弓子用較大的貼弦度演奏保持音,可在空弦上練 。方法是:將弓子的勵弦點放在中弓部位,右臂微微左旋以加大對弦的壓力,突然起弓,奏出音頭,弓子拉出十厘米左右驟然停?。?但貼弦的壓力要始終保持 。再突然推弓,仍然要奏出音頭、弓子推回原位后驟然停?。業難沽θ孕枋賈氈3?。如此反復練習,直至熟練掌握為止 。在進行這項練習時要特別注意的是:①弓毛貼弦要緊;②運弓速度要快;③弓毛對弦的壓力要自始全終保持而不可松開,當弓子驟然停住時亦然;④運副才要感覺有較大的摩擦力.弓毛不可滑過琴弦;發音要頭尾一致,奏出刀切般的效果,而不可是棗核狀的音 。第二步,右手不持弓,空手練習扇扇子的動作 。練習時要有意識地將運動的軸放在小臂中間,使肘與手成為平衡的兩端均勻地左右擺動 。反復練習直至動作正確、自然為止 。第三步.右手持弓做空弦快弓練習 。動作要求做到與空手扇扇子的動作一樣正確、自然、純熟,發音要求做到音質飽滿、清晰,十六分音符時值準確;然后再練習每八個音棚每四個音加一個重音,直至熟練掌握為止 。第四步,練習兩手的配合.選擇一個簡單的音型 。如:56 71 21 76 快弓雖然屬于右手技巧,但要將它演奏得清晰而富有顆粒性,是離不開左手的密切配合的 。因此 , 兩手配合是快弓訓練的一項重要內容 。在快弓演奏中 , 右手是主動因素 , 節奏的快慢、句首的音頭、強弱的變化等等,都由右手來掌握和控制 。演奏時必須做到:十六分音符的時值非常準確、均勻;每個音的音頭要清晰、果斷;強弱變化或快速換弦等都不能影響速度的穩定 。左手是被動因素,對它的要求就是要使按指曲點準確地和右手每個音的音頭對在一起 , 不論音符多么復雜,或是換把、跳把多么困難,都不允許動作滯后,而與弓子的音頭錯開 。演奏者在奏快弓方面容易出現的偏差主要有以下幾點:1.右貿動作軸的位置不正確.通常是軸沒有效在小留中間部位一樣放在肩部、將快弓動作變成右臂的伸--縮運動 。2.弓子不能保持平--直運行,表現在演奏快弓時弓頭的調節螺絲呈斜線狀或圍圓狀運動 。3.貼弦度偏低,把快弓的每個音都奏成了棗核狀,這就便快弓的發音含混不清、缺乏顆粒性 。4.拉推弓發音不均衡,將訣弓奏成似瘸腿式的效果 。快弓拉推弓發音不均衡與長弓和分弓的情況不同,主要原因是小臂和弓子的角度不恰當所造成的 。如果演奏快弓時大臂過于內收.用弓部位又過于侗左,這時小臂和弓子就形成了一個銳角,這樣拉推弓的貼弦度就會有差異,發音也就不均衡了 。解決的方法是:將大臂微微外展、用弓部位保持在中弓略偏左的位置上,使小臂與弓子形成一個直角、這樣拉推弓的貼弦度就能保持一致 , 發音自然就均衡了 。5.兩手配合不好.常常是左手動作滯后,尤其在運用快速換把或交替指等左手高難技巧時,更是容易偏侵而與右手對不上點,這也是訣弓拉不清楚的一個重要原因,為了保證按指的點與弓于發音的點對齊,左手的動作就需要有一定的提前量 。也就是說 , 當前一個音發出以后、左手就要準備下一個音的按指動作.尤其在決速換把時,手腕和虎口早在換把音發出以前,就已經開始動作了.還有一點、就是在快弓演奏中 , 左手不能帶有滑音,音與音之間都要呈點狀,不能呈線狀 。這樣,才能提高快弓的彈性和清晰度 。換弦和快弓換弦要注意腕力與指力的相互配合,要扣準音符時值,過渡自然 。快弓通常用于處理快速旋律的樂曲,是提高二胡表現力的基本手段之一 。換弦是指弓毛擦一根弦轉為擦另一根弦 。換弦不外乎兩種情況:一種是利用換弓時換弦 , 另一種是在弓子運行過程中換弦 。這兩種換弦都要求把音符的時值扣準,過渡自然 。初學者由于換弦動作片面依賴于指力,腕力不夠,造成了指力換弦的被動 。在換弦時往往出現突然嘎止的現象,或是把琴弦猛擊一下,在快速旋律中換弦的毛病表現得猶為突出 。所以腕力與指力的相互配合,對換弦來說是非常必要的 。無論拉弓、推弓、換弓、換弦時食指與拇指相對構成的持弓點均應固定不變,運弓時,整個右手以持弓點為軸,拇指和食指繞著軸心作相應的扇形轉動 。此外 , 在拉奏練習中應養成自覺遵守符號標記的習慣 , 并且要記住一些常用的運弓符號 , 否則將使整個弓序顯得雜亂無章,并且有損于音樂形象的表現 。二胡練習的曲譜除連弓符號有明顯標記外 , 其它符號(包括運指符號)只是在必要的地方才標記 。對于沒有標記的音符 , 就要根據前后的演奏符號加以推論 , 或參照前后相同旋律的演奏符號,及依照人們共同的演奏習慣來把握住恰當的演奏方法 。對于密集的音型,緊湊的節奏,構成快速旋律的樂曲,通常采用一音一弓的運弓方法來處理,這種連續規則出現的快速運弓稱作快弓 。快弓在現代器樂作品中應用非常廣泛,是提高二胡表現力的一個基本手段 。拉奏快弓首先得從慢弓練起,只有把慢弓拉得穩、平、直、含蓄內在,才能使右手各關聯部位肌肉加深對運弓輕重緩急的微妙動作的記憶,在這基礎上再去學奏快弓,這些肌肉也能逐漸適應快速運弓動作的需要 , 待拉到一定的程度,再逐漸加快速度 。
怎樣拉好二胡?怎樣拉好二胡 , 這問的很籠統啊 。
是想向二胡這方面發展,還是自己有個愛好呢?把曲子拉完整、順暢,叫拉好;懂得曲風曲意并憑感覺演奏叫拉好;投入其中,把二胡當做生活的一部分也叫拉好 。那么,你是指哪種?
如果樓主是初學者,可能你是指學習好二胡 。其實拉好二胡像學習其他東西一樣,都要多練,我個人認為初學二胡最主要的就是練,可能年齡大一點需要花費更多的時間,因為這時候你的手指的靈活度是基本定型的,不能像孩子那樣靈活 。同時,練習相當于給你提供了一個記憶的環境,就像學習外語一樣,需要語言環境,這樣對提高掌握指法很有幫助 。我記得當時我學的時候是周末,一練半天 , 當時小,坐不住,呵呵,所以練了好長時間 。脫離了初學者后,自然就要把重點放在聽和看上面 , 感受和欣賞曲子 , 培養對二胡聲音的感覺,這樣在演奏的時候雙手就自然而然的跟隨你的感覺走了 。
以上就是我的拙見,二胡是一種極富感染力的樂器,希望你能夠“拉好二胡”!
怎樣拉二胡滑音也就是任何一個手指按住一個音 , 右手拉弓不要換弓 , 拉響后手指不離弦或上或下的滑向所標的下一個音
補充
只是把握好音的時值長短就行了
明白請謝謝還不明白請繼續
怎樣拉二胡拋弓1.手臂上下運動過大,反而使弓子在觸弦點處的跳動減?。踔撂黃鵠?。因此演奏拋弓時手臂一定要以旋轉運動為主.只有很小的一點上下運動,這樣弓子才能跳得起來 。
2.動作配合不默契、即當弓子下落至琴筒時,右手食指和拇指沒有及時地相對放松; 中指和無名指不能同時向下有彈性地壓一下弓毛;弓子也沒有“拋”出去(動作與感覺有點 保兒時所玩的“打水漂”,即用一塊瓦片斜著扔向水面、使之在水面上連續地跳動好幾下才 沉下去),因而弓子也跳動不起來 。因此,動作的默契配合,是演奏仔拋弓的首要條件 。
3.演奏拋弓時右手指得太高 , 這不但使弓毛的觸弦點上移,還使弓子下落時與琴簡的擊點偏穆到了琴筒的后端(正確的擊點應在琴筒前端,盡量靠近琴弦的位置上)、這樣就會使拋弓缺乏彈性、發音含混不清 。因此,在拋弓發音的瞬間,弓子仍需盡量保持“平”的狀態 。
4.弓子起跳時蹭弦出雜音,這是因為弓子不能垂直起跳的緣故 。正確的拋弓奏法要求弓子在兩弦之間垂直地上下運動,這樣就不會碰弦出雜音了 。
5.演奏拋弓時弓桿打琴筒出雜音.解決的方法與擊弓相同
【要點】
演奏拋弓時為了提高弓子的彈性,右手需要格弓毛繃緊 。拋弓的用弓部位要看樂曲的速度而定,速度越慢,用弓部位越靠近中弓;反之 , 用弓部位就靠近弓尖 。總之要選擇適合樂曲速度的最佳彈跳點來演奏 。拋弓在大多數的情況下部是拋兩個音,但偶然也有拋三個音的,還有拉推弓都拋音的拋弓,可奏出類似笛子三吐的效果 。不論是一弓內地幾個音 , 其著力點都在第一個拋弓音上,其后發出的拋弓音,都是利用弓稈的自然彈性彈跳奏出來的,在力度上必然呈漸弱趨勢.
拋弓的手臂動作,應以旋轉運動為主,上下運動為輔 。手臂過大的上下運動,反而會使弓子的跳動減?。?給人以吃力不討好之感 。在持弓方面,要注意不同的松緊變換、演副h6 和提弓時持弓稍緊,而下落撞擊琴筒后 , 拇指相食指應即刻相對放松,讓弓子得以自然跳動 。
怎樣拉好二胡快弓快弓是指以每分鐘120 拍以上的速度 , 用分弓演奏十六分音符的一種弓法 。快弓是一項高技術的弓法,它需要演奏者兩手高度的密切配合,做到音位準確、時值均勻、發音清晰,極富穎粒性 。而且在快速的樂段中 , 常常包含有快速換弦、快速跳把高難技巧,這就更增加了快弓的難度 。因此,快弓技法的掌握情況常作為一桿標尺,來衡量一名演奏者演奏技術的高低 。在以前的二胡教科書中,一直認為長弓的動作加快縮?。褪欠止畝鰨輝偌涌燜跣 。褪強旃難葑嘍?。但隨著現代二胡技法的飛速發展 , 對這個觀點有了不同的認識 。這個觀點的前一部分,即:長弓的動作加快縮?。?就是分弓的動作,我認為是正確的 。但快弓的演奏動作,決不是長弓動作的再加快縮小 。我們分析一下長弓和快弓的動作樞紐(就是運動的“軸”)就可以清楚地看出它們之間的差別來 。先說長弓,在拉弓時 , 隨著以腕部為先動點向右拉出 , 右臂逐漸向外伸展 , 直至弓尖;在推弓時以大臂內收為先動點向左推進,小臂和手腕隨之而回歸,直至弓根 。由此可以看出 , 演奏長弓時,上至大臂部位 , 下至腕、指部位,都是向同一個方向運動的(即:拉弓時都向右伸展;推弓時都向左回歸),它們運動的“軸心”在肩部 。再說快弓,在拉弓時,手指帶動弓子向右運動,而肘部卻要向左擺動;推弓時,手指帶動弓子向左運動,肘部卻要向右擺動 。由此可以看到,演奏快弓時,手和肘是同時向對方的相反方向均勻地擺動的,它們運動的“軸心”在小臂的中間 。我們不妨用一支小木棍來做個實驗:以左手拇指和食指捏住小棍的中間,然后用右手手指捏住小棍的一端輕輕地左右擺動 , 這時大家可以看到小棍的另一端也會隨之而擺動起來 。這兩端的運動除了方向相反以外,其頻率、幅度等都是相同的 。我們將這根小棍聯想成自己的小臂,若在小臂的中間設一個看不見的“軸心”,好象用手指捏住小棍的中間一樣,那么手和肘就好比是小棍的兩端了,均勻地擺動一端,另一端就會沿著相反的方向同樣輕巧地運動 。再舉一個生活中類似的例子:在我小時候 , 家中做飯燒水都是用的煤球爐,每天早晨生爐子時,點著了火 , 少不了要用扇子扇風以助燃,這個對著爐門扇扇子的動作恰恰就是二胡演奏快弓時手臂的動作 。從上述我們可看出,長弓運弓寬闊,所以其動作的“軸”要放在肩部,加快縮小后變成分弓,因為速度并不太快,其動作的“軸”仍可放在肩部 。但如果再繼續加速變成快弓,那么動作就會顯得十分蠢笨和僵硬,而且在速度上也受到一定的制約,弓子還不能保證平直運行 。因此,演奏快弓時必須把動作的“軸”移到小臂的中間,以大臂帶動肘部,通過小臂中部的“軸心”作用 , 使手和肘成為平衡的兩端均勻地擺動,從而帶動弓子快速地左右運動 。這樣,快弓的動作才能變得輕松而自然 。如果將我們的右手變作一條魚的頭、肘部變作魚尾的話 , 那么快弓動作形容成“搖頭擺尾”是再恰當不過了 。將這個動作再加快縮小,就是顫弓的演奏動作,既然這個動作能達到顫弓的速度 , 可見滿足快弓的速度要求是富足有余的 。這是長弓與快弓動作的主要區別 。長弓與快弓還有一個較大的區別是運弓的先動點不同 。演奏長弓在拉弓時,是以腕部為先動點向右拉出的;在推弓時 , 是以大臂為先動點向左推進的 。而在演奏快弓時 , 拉推弓動作都是首先由大臂帶動肘部擺動 , 再通過左臂一系列的運動機制來完成的,從這個意義上來說,快弓動作才是真正“大臂帶小臂”的動作 。手腕在其中只是起一個力量的調節作用,使快弓動作不致于僵硬,而沒有先動點的作用 。快弓的貼弦度比起長弓和分弓來要大得多,這個貼弦度是要始終保持的 , 就是說在換弓時,弓毛也要緊貼琴弦,每一弓都要有”嘎”的一聲音頭,所奏出的聲音就象做饅頭時,將面粉揉成一個長條的面團,然后用刀切成一段一段,快弓的發音就象把面團切成這樣一段一段的 。這樣的奏法如果放慢來演奏,聲音會很噪,不好聽,但加快后演奏,其發音就會很清晰、飽滿 。如果在換弓時貼弦度不能保持 , 使每個音失去了音頭,奏成棗核形,那么快弓的發音就會是“呼嚕呼嚕”的含渾不清 。運弓的平直仍然是快弓的基本要求,這在演奏快弓時觀察弓頭的調節螺絲就可以看出來 。符合規范的快弓演奏,其弓頭的調節螺絲呈一橫向的直線運動;不符合規范的快弓演奏,其弓頭的調節螺絲呈圓圈狀、或上下斜向的運動 。這種差異直接關系到快弓的演奏質量,所以演奏者要十分重視這一點 。快弓雖然屬于右手技巧,但要將它演奏得清晰而富有顆粒性,是離不開左手的密切配合的 。因此 , 兩手配合是快弓訓練科目中的一項重要內容 。在快弓演奏中,右手是主動的因素,節奏的快慢、句首的音頭、強弱的變化等等,都由右手來掌握和控制 。演奏時它必須做到:① 十六分音符的時值非常準確、均勻;② 每個音的音頭清晰、果斷;③ 強弱變化或快速換弦等都不能影響速度的穩定 。左手是被動的因素,對它的要求就是使按指的“點”準確地和右手每個音的音頭對在一起,不論音符多么復雜,或是換把、跳把多么困難,都不允許使動作滯后,而與弓子的音頭錯開 。其實,快弓的難還就難在左手上,因為兩只手對比,左手的動作要復雜得多 , 而且按指、換把、跳把等動作,都必須在弓子音與音之間極為微小的間隔中完成,還要保證其音準,這確實是具有相當難度的,只有通過大量嚴格的訓練后才能達到運用自如的程度 。練習快弓可以分以下幾個步驟來進行: 第一步,先練習弓子用較大的貼弦度演奏保持音,可在空弦上練 。方法是:將弓子的觸弦點放在中弓部位,右臂微微左旋以加大對弦的壓力,突然起弓,奏出音頭,弓子拉出10 公分左右驟然停?。?但貼弦的壓力要始終保持 , 所發出的音響是:“嘎― ! ”再突然推弓,仍然要奏出音頭,弓子推回原位后驟然停住,貼弦的壓力仍要始終保持 , 發出與拉弓同樣“嘎― ! ”的一聲 。如此反復進行練習,直至熟練掌握為止 。進行這項練習時要特別注意,① 貼弦要緊;② 運弓速度要快;③ 弓毛對弦的壓力要自始至終保持而不可松開,當弓子驟然停住時亦然;④ 運弓時要感覺有較大磨擦力,弓毛不可滑過琴弦;⑤ 發音要頭尾一致,奏出刀切般的效果,而不可是棗核狀 。第二步,右手不拿弓子,空手練習扇扇子的動作 。練習時要有意識地將運動的“軸”在小臂中間,使肘和手成為平衡的兩端均勻地左右擺動 。反復練習至動作正確、自然為止 。第三步,右手拿弓作空弦快弓練習 。先練動作,做到與空手扇扇子的動作一樣正確、自然 , 并使其純熟;再練發音,要做到音質飽滿、清晰,十六分音符時值準確;然后再練習每八個音和每四個音加一個重音,練至熟練掌握為止 。第四步 , 練習兩手的配合 。選擇一個簡單的音型,如:l = D ( 15 弦)先從每個音重復八次開始,左手動作要有意識地與右手每八個音一次的重音對齊,奏成:l = D ( 15 弦)練熟后變為每個音重復四次,左手要注意與右手每四個音一次的重音對齊,奏成二l = D ( 15 弦)練熟后再變為每個音重復二次,左手可對右手八個音一次的重音 , 也可對右手四個音一次的重音 , 奏成:l = D ( 15 弦)練熟后變為每個音一次,左手可對右手八個音一次的重音 , 最后取消重音 , 奏成:l = D ( 15 弦)然后將音型逐漸復雜化來加以練習,如:加上快速換把、跳把、快速換弦等,熟練掌握后即可進入快弓練習曲的訓練 。演奏者在快弓方面容易出現的問題主要有以下幾點: ( l )右臂動作“軸”的位置不正確,通常是“軸”沒有放在小臂中間部位,而仍象分弓一樣放在肩部 , 將快弓動作變成右臂的“伸一縮”運動 。這樣,當速度提高時,手臂就變得十分緊張和僵硬 , 發音也呆板而缺乏彈性 。因此,在快弓演奏時 , 首先要保證動作的“軸心”位置的正確 。( 2 )弓子不能保持“平一直”運行,表現在演奏快弓時弓頭的調節螺絲呈斜線或圈狀運動,這就使快弓增加了許多“嚓喀、嚓喀”的雜音 。正確的快弓演奏要看到弓頭的調節螺絲呈一平直的橫線運動,這樣才能保證發音的清晰和干凈 。( 3 )貼弦度偏低,把快弓的每個音都奏成了“棗核狀” , 這就使快弓的發音含渾不清,缺乏穎粒性 。好的快弓演奏貼弦要實,要將每個音奏成帶有結實音頭的、似刀切般的“嘎一!”的一聲,這樣才能奏出“大珠小珠落玉盤”般動人的效果 。( 4 )拉推弓發音不均衡,將快弓奏成類似“瘸腿”式的效果 。快弓拉推弓發音不均衡與長弓和分弓的情況不同,長弓和分弓大都是因為弓子重臂的長短不同所致;而快弓本身用弓很短 , 重臂的長短差異不大,它的主要原因是小臂和弓子的角度不恰當所造成的 。如果演奏快弓時大臂過于內收,用弓部位又過于偏左,這時小臂和弓子就形成了一個銳角,這樣拉推弓的貼弦度就會有差異 , 發音也就不均衡了 。解決的方法是:將大臂微微外展,用弓部位保持在中弓略偏左的位置上,使小臂與弓子形成的一個直角,這樣拉推弓的貼弦度就能保持一致,發音自然就均衡了 。( 5 )兩手配合不密切,常常是左手動作滯后,尤其在快速換把或交替指等左手高難技巧時,更是容易偏慢而與右手對不上“點” , 這也是快弓拉不清楚的一個重要原因 。要使快弓演奏得清晰而富有彈性 , 首先右手要保證十六分音符非常均勻,不能有時值上長短的差異;再就是左手的一切技巧 , 都要在右手換弓的一瞬間完成,按指的“點”一定要與弓子發音的“點”對齊 。為了保證做到這一點,左手的動作要有一定的提前量,也就是說,當前一個音發出以后 , 左手就要準備下一個音的按指動作,如:在快速換把時,手腕和虎口早在換把音發出以前,就已經開始動作了 。還有一點 , 就是在快弓演奏中,左手不能帶有滑音 , 音與音之間都要呈點狀,不能呈線狀 。這樣,才能提高快弓的彈性和清晰度 。
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