感恩勵志報告會_聽過感恩勵志報告的感受 _生活經驗

城小10月21日唐成感恩勵志報告會【市57中】唐成感恩勵志報告會
2010年6月4日下午，西安市第五十七中學特邀張緒坤國際教育機構首席講師——唐成舉行感恩勵志教育報告會，學校全體師生參加了這次報告會，同時又邀請了50多位學生家長參加。
唐成老師一段生動有趣的開場白之后，進入報告主題。報告從最實際的道理出發，從公共場合應該怎么做，怎樣穿衣服等禮儀常規做引子，給同學們講述為什么要學習：因為要生存、要找工作。接著，唐成老師播放催眠音樂，在平靜的心境下，用震撼人心的語言講述父母對子女的好。為了我們的父母，不要做懦夫，中考算什么，遇到困難不要自暴自棄，要有志氣……講到動情之處，同學們聲淚俱下。
唐成老師演講后，進行了互動活動，部分學生大膽的走到臺前，向師生們大聲的說出他們想說的話，“爸爸、媽媽、相信我，我一定要考上好學校”，來感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝生命……深受感動的發言者們熱血沸騰，激情澎湃。最令人感動的就是在臺前的學生跑到臺下和自己的媽媽或老師擁抱時，家長、學生聲淚俱下的場面。報告會最后，唐成老師又領著同學們大聲喊：“我們要大孝，我們要有知識，我們要博愛，我們要立即行動”，在這一刻，很多同學都暗暗下定了決心，要好好學習，要相信自己做什么都會成功。
通過這場勵志報告會，喚醒了同學們感恩、知恩、報恩的意識，為父母和孩子、老師和學生之間搭建了溝通的橋梁，促進了學校德育工作更深入開展，推進了我校構建和諧校園進程。如果我回答的好請給我分謝謝BBAD
那一刻,我長大了(感恩勵志報告會)400個字作文獨自走在深秋的黃昏中,略帶涼意的秋風帶來了幽靜.黃昏,成為了天地間唯一的顏色.這種充滿凄涼、陰暗的黃,包圍了我的整個世界,使春風不再.
曾幾何時,我將原本的傲氣隱逸了起來,不再認真寫著作業.作業太多,寫著又累,只是胡亂的揮灑幾筆就草草收?。輝負問?我將高傲的自信拋之腦后,不再專注聽課.如山一般的知識要在短短的時間吸收完畢,而我卻趴在桌上,忘卻所有；曾幾何時,我將不懈地努力視為神話.不會的就讓它不會吧,會的就讓它變得不會吧,我不在乎,也堅持不住.
因果律是真的存在的,它讓我的成績飛流直下.成績越差,越不想堅持,學習多累啊!我多想像以前那樣自由,那樣無憂無慮.在學習的路上摸爬滾打,在最接近成功的地方,被荊棘刺傷了,刺疼了,刺得膽怯了.在成功的眼前猶豫不決,堅強,是什么?紙是包不住火的,成績的事情很快傳到了雙親耳里,一頓平常的謾罵給了遍體鱗傷的我深深一擊.我在落日的黃昏中重重關上了門,飛奔而出.
我行尸走肉般的走著,寒冷的秋風刺著麻木的我.樹上的枯葉緩緩落了下來,優雅地刮過我的臉頰,滑過我的耳根,落在了我的手里.枯葉雖小又薄,卻無不刺痛我的神經末梢.我不禁抬起頭,昏暗的天空陰沉沉的.秋風掃得光禿禿的樹枝上只有一片普普通通的黃葉,它也許很快就要落下了吧,我心想.也許是上天要驗證我的想法,一陣強風吹了過來,那片葉子被風吹得東倒西歪,一會兒拍打樹枝,一會兒懸空下垂,僅靠一絲葉柄與樹枝艱難聯系著,在冷漠的秋風中瑟瑟發抖.
我聽見了,我聽見了!它在吶喊.那是一名不屈的戰士在逆境中不屈不饒的吶喊,風依舊吹著,而它卻仍然保衛著自己的陣地.它,這個即將掉落或永不掉落的樹葉,向四周擴散開一股豪氣.再大的困難又能怎樣?再大的逆境又能奈我何?這是一個堅強的戰士的咆哮,也是一個普通的黃葉的心聲.
天,剎那間明亮起來,風,剎那間停止怒吼.它顛覆了晝明夜暗,它戰勝了自然力量.它就是堅強!
那一刻,我堅強得長大了.
感恩勵志報告會作文"我”的媽媽，我感恩
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。在自然界中有很多感恩的“雨滴”,我會感恩，你會感恩，他也會感恩，一只小小的羊羔也會感恩……
“咩咩，咩咩”一只可愛的小羊出生了，羊媽媽用舌頭舔著小羊，小羊蹭著媽媽的身體，吸吮著媽媽的乳頭，就這樣小羊在媽媽的關愛之下一天天長大了。
有一天，小羊媽媽跟往常一樣再喂著小羊吃草，突然有一群獅子虎視眈眈的盯著它們，羊媽媽沒有發現，獅子一步步的逼近，羊媽媽警覺到了，“咩咩”的叫，它提醒小羊趕快跑，接著使勁用頭頂著小羊推他向前跑。可是來不及了，這是獅子已經盯住了羊媽媽，它只有和獅子對抗，它知道這么做也是徒勞，它最終逃不過死神的來臨，但是作為一個母親，它還是很高興，因為獅子沒有盯上它的孩子……
小羊還在使勁的跑，直到跑到一個河邊才停下，小羊跑的筋疲力盡，走到河邊喝了一口水，“咩咩 ”的叫（它是在呼喚它的媽媽來喝水）它發現媽媽不在身后，四處尋找還“咩咩”的叫，它以為它的媽媽還在草地，就沒有想那么多，想到的就只有媽媽，它跑回河邊，看到一具尸體，被啃食的已看不清模樣，可小羊知道這是媽媽，躺在這里的是他的媽媽，小羊用舌頭舔著媽媽的尸體，它一定認為媽媽還活著，媽媽的身上還留著它的氣味，媽媽一定是生氣了，我會愛媽媽……
這個天真的想法一直在我的腦海里回現，它是這么想的嗎？我想是的。小羊一直守護在媽媽身旁，沒有離開過媽媽，每天舔一遍媽媽的尸體，就這樣小羊每天圍著媽媽轉， “咩咩”的叫……直到有一天，小羊再也不能幫他媽媽“洗漱了”，但是小羊永遠的守護在媽媽的身旁了……
我在這只小羊的身上學會了感恩，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋。這樣你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
怎樣寫《聽“感恩勵志報告會”有感》【感恩勵志報告會_聽過感恩勵志報告的感受】感恩的心------聽感恩勵志報告會有感(2010-03-22 15:47:58) 轉載今天起得特別早，因為要去兒子就讀的學校參加一個報告會，由北京著名心理學家張緒坤教授的高徒李佩老師主講，主題是“感恩父母，感恩老師” 。按以往的習慣，提前二十分鐘來到兒子學校。會場已布置完畢，校長大人此時已坐在主座上，親自恭候學生及其家長的到來。一陣清脆的鈴聲過后。各班級的學生們按照學校的指令有序的進入各自的位置，家長邊圍。在一陣熱烈的掌聲中，李佩老師激昂地走向主席臺，一段生動幽默的開場白瞬時把會場氣氛推向熱潮。接著李老師話回主題，開始通過錄音磁帶回放張緒坤教授的“催眠術”，在一段柔和的歌聲中，我們順著李老師的指點，端坐放松，慢慢地把頭低下，閉上雙眼，張教授那富有磁性的聲音緩緩地流入我們的心田，進入我們腦海中的世界：童年，父親寬大的肩膀，背著我走過風雨，走過泥濘……母親溫暖的雙手，扶著我學走路，幫我系鞋帶，為我擦去眼淚……老師慈愛的目光，讓我長大成人……父母的艱辛，我們的任性……張教授那動情的語調，或描述，或抒情，或批評，一聲聲都觸動我們的心靈！慢慢在心靈深處找回自己的良知，童年的自己是那么的不懂事，在那些艱難的歲月中，父母是多么的不容易，可漸漸長大的我們回報給他們的是什么？是抱怨，是刻薄的頂嘴！就業成家后的我們，離開日漸老去的父母，卻因這樣那樣的借口，不曾給年邁的父母端過一杯水，父母還要冒著風雨，頂著烈日為我們接送孩子，我們卻不曾有過一絲的慚愧和感動！我們的心在慢慢的“硬化”，在慢慢地變冷……會場上出奇的靜，只有淅淅的哭泣聲，我悄悄地抬起了頭，看見我旁邊的幾個小同學已哭成了淚人！平日里，他（她）們也許是父母最嬌慣的小皇帝小公主，也許是老師最頭痛的搗蛋鬼，而此時此刻，他（她）卻能被這樣的一席話感化出一行最真實的熱淚！說明我們的孩子血還是熱的，他（她）們叛逆任性的背后不是冷漠，而是最真摯最純潔的愛！做為一個母親，我被深深地感動！人人都說笑臉最動人，而今天他（她）們那一張張帶著淚珠的哭臉卻最燦爛！是他（她）們那一行行熱淚溫暖了此時這個有點陰冷的天空！現場被幾個上臺的學生最激情最高昂的心里話推向高潮，“爸爸媽媽我愛你，你們辛苦了”，“老師，我愛您！”，“爸爸媽媽，我一定會成功”……他（她）們的熱血，他（她）們的擁抱，伴著一曲《燭光里的媽媽》，又一次讓所有的人熱淚盈眶！珍惜吧，孩子！珍惜你們和親人相聚的日子！珍惜吧，忙碌的人們！珍惜你們唾手可得的幸福！張緒坤感恩勵志報告會有感公元二○○八年八月十八日，著名心理學專家張緒坤教授來到我校，為新鄭三中的全體師生做了一場令人深思、催人奮進的報告會。回想起張教授的話，我至今仍是心緒不平。幾乎是同樣的經歷，幾乎是同樣的心境，截然不同的結果卻不得不讓我反思自己的學生生涯！我也曾經是個所謂的差生，我也曾經發奮學習并以此獲得了同學和老師的尊重，所以張教授的話在我的心里面產生了強烈的共鳴。張教授所談到的如何自律，如何控制本能，不僅僅是只對學生有用，對我們這些整天為人師表、教書育人的教師同樣有著積極的借鑒意義。如何自律?其實就是不斷的為自己提出更高的要求，不斷的突破，不斷的超越！但是在現實之中，又有多少人會不斷的自我超越呢？道理誰都懂，但是落到實處的又有幾個呢？我可以嗎？我會不斷的超越自己嗎？我能像張教授所說的那樣控制自己的本能，壓抑自身的劣根性，不斷的激發自己的潛能嗎？思想有多遠，才會走多遠！我們對自己的要求會最終決定我們的成就和高度。面對著親友的期待，家長的重托，學生的信任，我該怎樣做?我能放任自己嗎？我喜歡教師這個職業，喜歡校園的安靜，喜歡心態的平和，喜歡學生的愛戴。校園對于我而言就是個世外桃源，在這里我可以獲得心靈的寧靜，我可以按照我自己的意愿享受生活，享受教書育人的樂趣。就沖著我的這份喜歡，我也不能把自己給弄丟了，我更不能迷失自己的方向！奧運精神在張教授的報告中也有所提及，只是他把“更高、更快更強”結合學校生活講出來自是別有一番滋味。沒有最好，只有更好！學習其實就是不斷超越自己，不斷跨越障礙的過程，只是每個學生接受知識的速度和效率不一樣，需要我們做教師的保持足夠的耐心，同時還要對我們自己和我們的學生有足夠的信心。中國傳統的儒家思想之中，“百善孝為先”的理念可以說是深入人心，這也維系著我們整個社會的倫理綱常，這也是我們中華文化的獨特魅力y 。做人不但要懂得愛自己的家人，更要懂得把這種愛推及到整個社會， “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”說的就是這個道理。言必行，行必果。我們每一個人都應該把自己的決心和信心落實到行動上，否則我們的言論就失去了存在的價值。相信自己是一回事，更重要的是如何在這個大千世界之中證明自己，證明自己的能力，證明自己的存在是有價值的！所以對我們教師而言，很重要的就是做到言行一致，表里如一，做一個讓學生相信，家長放心的人！我們有今天的成就得感謝給予我們生命的父母，授予我們知識的老師，幫助我們前進的親友，感激那些我們該感激的人！樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。不論是教師也好，學生也罷，我們的肩負著的期待和責任要求我們不斷前行！要求我們善待生命！希望我們守護著這片心靈的凈土，做一個懂得感恩的人！不能沒有的感恩教育中小學生時期，不僅是文化知識的學習期，身體成長的發育期，同時也是健康心理的培育和塑造期。對孩子們文化課知識的教育學習固然重要，但對他們身心健康的塑造可不能沒有或可有可無。而感恩教育正是孩子健康心理、健全人格、完美品質逐步形成過程中的重要組成部分。正因為如此，所以我們抓住良機，昨天下午組織中、高年段的同學前往九都中學和中學生們一起聆聽北京感恩勵志教育中心楊華永老師的報告。通過楊老師抑揚頓挫、鏗鏘有力的話語，講述了一個個感恩的真實事例，使場面時而鴉雀無聲、時而掌聲如雷，讓在場的很多人潸然落淚。許多中小學生情不自禁的跑上講臺，借助麥克風，有的發出內心說出對父母的愛、對老師的感激，還有的真誠道出自己以前的過失，更有的昂起頭挺起胸來吶喊出自己今后的努力方向…… 。楊老師激情洋溢、極富感染力的講座引起了學生的強烈共鳴，當歌曲《感恩的心》奏響時，全場的氣氛達到了高潮，每個人都被震撼著，深深的震撼著。通過這一次活動，我們相信，學生們肯定進一步理解了“感恩”，懂得應該從現在身邊的小事來感謝父母、感謝老師、感謝朋友，感謝生命中的擁有。不能沒有的感恩教育中小學生時期，不僅是文化知識的學習期，身體成長的發育期，同時也是健康心理的培育和塑造期。對孩子們文化課知識的教育學習固然重要，但對他們身心健康的塑造可不能沒有或可有可無。而感恩教育正是孩子健康心理、健全人格、完美品質逐步形成過程中的重要組成部分。正因為如此，所以我們抓住良機，昨天下午組織中、高年段的同學前往九都中學和中學生們一起聆聽北京感恩勵志教育中心楊華永老師的報告。通過楊老師抑揚頓挫、鏗鏘有力的話語，講述了一個個感恩的真實事例，使場面時而鴉雀無聲、時而掌聲如雷，讓在場的很多人潸然落淚。許多中小學生情不自禁的跑上講臺，借助麥克風，有的發出內心說出對父母的愛、對老師的感激，還有的真誠道出自己以前的過失，更有的昂起頭挺起胸來吶喊出自己今后的努力方向…… 。楊老師激情洋溢、極富感染力的講座引起了學生的強烈共鳴，當歌曲《感恩的心》奏響時，全場的氣氛達到了高潮，每個人都被震撼著，深深的震撼著。通過這一次活動，我們相信，學生們肯定進一步理解了“感恩” ，懂得應該從現在身邊的小事來感謝父母、感謝老師、感謝朋友，感謝生命中的擁有。（
聽過感恩勵志報告的感受感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩勵志報告會_聽過感恩勵志報告的 感受

感恩勵志報告會_聽過感恩勵志報告的感受