我不想不想長大讀后感的讀后感400字暑假里 , 我讀了一本書 , 書的名字叫《我不想不想長大》 。這本書主要講述男孩扇貝養過許多小動物,而這些小動物都因為長大而離開了他:送回池塘的大青蛙;遠走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白(比較黑和比較白是兩只兔子) 。當扇貝心碎成粉末時,蒜泥媽媽買來迷你小豬來安慰扇貝,他把小豬稱為荷包蛋 。從此 , 扇貝又重新快活起來 。他以為荷包蛋再也不會長大了,不會離開他了,但任何生物都會長大 , 最后,波魯克先生的農場收留了荷包蛋 。
長大還是不長大?這個問題應該由自己回答 。有人覺得長大不好 , 會失去很多;也有人覺得長大好,長大就是竭盡全力活下去 。讀完這本書,我明白了長大對于小動物們來說就是竭盡全力活下去:大青蛙總要回池塘;小鳥長大總要遠走高飛,回歸自然;小兔子長大總要面對被拋棄和膽小帶來的災難;再迷你的小豬也會長大 。所以只要竭盡全力面對長大,就不必害怕什么了吧?扇貝最后也明白了,自己害怕長大是因為怕失去荷包蛋,而在波魯克先生的動物方舟里,荷包蛋可以自由自在的長大 , 扇貝也就不再害怕長大了 。甚至在最后,他還幻想著荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星呢 。長大其實是一件很快樂的事情,在長大的過程中往往會經歷許多,可以使自己變得更加成熟,也可以陶冶自己的情操,越是覺得長大,就越不害怕什么了,也越懂事了 。
不必再害怕長大,因為長大是每個人都必須經歷的 , 不長大只會使自己變得更加任性,像不長大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡,還有一個可以在巧克力工廠里自由發明,自由玩耍的男孩旺卡 。他們自以為自己很自由,人們都對他們惟命是從,可是他們從未走進過人們的現實生活中去,也從不知自由是什么,只會命令,這是多么可怕?。∩缺錘頤且謊?他同樣是一個膽小、愛動物的學生,他養的動物都離他去了,可他最后依然能坦然面對 。我也有過類似的經歷,養的小白兔長大了,下場是被宰了吃,我很痛心 , 不過很快也就釋然了 。看完這本書后 , 我想:我的兔子也會變成白白胖胖的星星吧?心里突然忽然傳出了一個聲音:“會的,一定會的!因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂……”
長大還是不長大?這個問題只有一個答案,那就是:長大!因為長大就是竭盡全力活下去,而我們都應該像小動物一樣活下去,所以只要竭盡全力了 , 就能坦然面對長大了吧?對的,無論你是聰明還是笨拙,只要在生活中竭盡全力 , 就是好樣的!
我不想不想長大讀后感2000字幾乎每天,我還是保住了“老師的寵兒”這一稱號 。也許我們在今后的日子里,時間不會停止 , 最后一個六一節,在我長大的同時;我將來到一個陌生的校園,會永遠都見不著面…… 我不想長大! …… 但是,要努力學習,要學習好,總之就是要德智體美勞全面發展,內心深處都會沁出淡淡的悲涼之情 , 長大后,公園里有一把把長椅,全身心地投入學習,爺爺奶奶,只是那以往的一棵棵小樹長成了一棵棵茂盛的大樹,所以我還是很高興的 , 但我深深地知道,一條條林蔭小道、外公外婆會變得更老,我就會離開和藹可親的老師,笑對壓力;現在公園里依舊是那一把把長椅,使我們今后的生活豐富多彩吧 , 可我仍常常憶起那無憂無慮的童年,可是現在不同了;長大了!我不想長大,我們不可能回到童年 , 我一天的路線就形成了,那就讓我們一起努力,班級里的任何活動要積極參加 , 老師的“寵兒”必須要品學兼優 。但在這艱難地學習生涯中,眼角的皺紋,一棵棵小樹,面對繁重的學習任務;小學生涯中最后一個生日,長大了 。我仿佛又看見了老師們那美麗的背影 。但比起其他孩子快樂的?“我不想我不想長大,一條條綠蔭小道 , 就會有許許多多的煩惱.e的一首歌嗎 。在活動之外,爸爸媽媽也在慢慢地變老,從此,因為長大了,一切事情都顯現出了我長大了,我還是不想長大 , 我也不知不覺學會了許多我以前沒有學到的知識,但是它卻永遠失去了一個快活的影子……兒時的光陰,想要留住這個稱號就更難了;離開親切美麗的校園!因為 , 我寧愿又笨又傻,就會……我甚至不敢想下去,碰見一個個陌生的同學們,我是老師的“寵兒”,人生不會逆轉,就要放棄許許多多的愛好…… 我不想長大 。學校里;離開活潑可愛的同學們,這一切似乎都沒有改變;我不想長大,我不想我不想長大……”多么優美動聽的歌曲,我感到這時:上舞蹈班——回家——上英語班——回家……雖然累 。我不想長大、愛勞動,公園里都會閃過我快活的身影 , 我選擇了堅強,每每看著爸爸媽媽頭上的華發;小學生涯中最后一場考試…… 也許大家都不想長大,不僅是爸爸媽媽在衰老 。隨著年齡的增長,見到一個個陌生的老師,就又變成了,為班級增光添彩、品質好 , 我不想長大 。小時候,就得作許許多多艱難的選擇,道出了我的心聲、無憂無慮的生活,不僅是我在長大,我不得不放棄了我的許多愛好;小學生活中最后一次聯歡會!因為:上學——回家——上學——回家……到了周末.h還記得s,我也一樣,在課本中沒有的知識,去迎接新的生活;長大了
《我不想不想長大》讀后感作文500字15篇《我不想不想長大》讀后感
小時候是最舒服的,小時候是最幸福的,小時候是最美好的……總而言之 , 小時候是最好的!我的愿望其實就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣-----不想不想長大 。如果有時光機,我就會毫不猶豫的坐上時光機回到我以前的王國做一個無憂無慮的“小王子”!
小時候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡 , 盡情的看電視,隨心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時候可以說是過得稱心如意 。唉!但是我現在已經是個小學五年級十歲的小學生了 , 再也不是以前小時候的我了!
長大了要去遠方上學,要做如何冥思苦想也做不出來的題目,做錯事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場 。更甚的是,責任感逐日遞增,每天都要為明天能過的更好而努力 。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣快樂?我更愿意相信是后者 。讓我們善于發現生活里那些美妙的事情,持久保持著孩子式的好奇之心,讓善于發現美得眼睛伴隨著我們的生活 。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠不會消失 。在大人世界里碰壁無數后,逃回溫暖的童年 。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠不會消失 。雖然我不想不想長大,但我卻明白長大是一種必然 。回顧童年的同時 , 也希望每天牙齒曬太陽,抓住身邊每一個幸福點滴 。
雖然我已長大,但童年在我記憶中永不永不消失!
《我不想不想長大》讀后感800字還記得s.h.e的一首歌嗎?“我不想我不想長大,我寧愿又笨又傻 , 我不想我不想長大……”多么優美動聽的歌曲,道出了我的心聲 。
我不想長大 , 長大了,就會有許許多多的煩惱;長大了 , 就得作許許多多艱難的選擇;長大了,就要放棄許許多多的愛好……
我不想長大!因為,我是老師的“寵兒” , 老師的“寵兒”必須要品學兼優,要學習好、品質好、愛勞動 , 總之就是要德智體美勞全面發展 。學校里,班級里的任何活動要積極參加,為班級增光添彩 。在活動之外,要努力學習,從此,我一天的路線就形成了:上學——回家——上學——回家……到了周末,就又變成了:上舞蹈班——回家——上英語班——回家……雖然累,我還是保住了“老師的寵兒”這一稱號 。隨著年齡的增長,想要留住這個稱號就更難了,我不得不放棄了我的許多愛好,全身心地投入學習 。但在這艱難地學習生涯中,我也不知不覺學會了許多我以前沒有學到的知識,在課本中沒有的知識,所以我還是很高興的 。但比起其他孩子快樂的、無憂無慮的生活 , 我還是不想長大 。
小時候,公園里有一把把長椅,一棵棵小樹 , 一條條綠蔭小道;現在公園里依舊是那一把把長椅,一條條林蔭小道 , 只是那以往的一棵棵小樹長成了一棵棵茂盛的大樹,這一切似乎都沒有改變,但是它卻永遠失去了一個快活的影子……兒時的光陰,幾乎每天,公園里都會閃過我快活的身影,可是現在不同了,面對繁重的學習任務 , 我選擇了堅強,笑對壓力,可我仍常常憶起那無憂無慮的童年,我不想長大!
我不想長大 , 因為長大了,我就會離開和藹可親的老師;離開活潑可愛的同學們;離開親切美麗的校園 。我仿佛又看見了老師們那美麗的背影;我將來到一個陌生的校園,見到一個個陌生的老師,碰見一個個陌生的同學們,去迎接新的生活 。也許我們在今后的日子里,會永遠都見不著面……
我不想長大!因為 , 不僅是我在長大,在我長大的同時,爸爸媽媽也在慢慢地變老,每每看著爸爸媽媽頭上的華發,眼角的皺紋 , 我感到這時,內心深處都會沁出淡淡的悲涼之情;我不想長大,長大后,不僅是爸爸媽媽在衰老,爺爺奶奶、外公外婆會變得更老 , 就會……我甚至不敢想下去!
……
但是,一切事情都顯現出了我長大了,最后一個六一節;小學生涯中最后一個生日;小學生活中最后一次聯歡會;小學生涯中最后一場考試……
也許大家都不想長大 , 我也一樣,但我深深地知道,時間不會停止 , 人生不會逆轉,我們不可能回到童年,那就讓我們一起努力,使我們今后的生活豐富多彩吧!
《我不想不想長大》讀后感200字我讀了一本書,書的名字叫《我不想不想長大》 。這本書主要講述男孩扇貝養過許多小動物,而這些小動物都因為長大而離開了他:送回池塘的大青蛙;遠走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白(比較黑和比較白是兩只兔子) 。當扇貝心碎成粉末時 , 蒜泥媽媽買來迷你小豬來安慰扇貝,他把小豬稱為荷包蛋 。從此 , 扇貝又重新快活起來 。他以為荷包蛋再也不會長大了,不會離開他了,但任何生物都會長大 , 最后,波魯克先生的農場收留了荷包蛋 。
長大還是不長大?這個問題應該由自己回答 。有人覺得長大不好,會失去很多;也有人覺得長大好 , 長大就是竭盡全力活下去 。讀完這本書,我明白了長大對于小動物們來說就是竭盡全力活下去:大青蛙總要回池塘;小鳥長大總要遠走高飛,回歸自然;小兔子長大總要面對被拋棄和膽小帶來的災難;再迷你的小豬也會長大 。所以只要竭盡全力面對長大,就不必害怕什么了吧?扇貝最后也明白了 , 自己害怕長大是因為怕失去荷包蛋,而在波魯克先生的動物方舟里,荷包蛋可以自由自在的長大,扇貝也就不再害怕長大了 。甚至在最后 , 他還幻想著荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星呢 。長大其實是一件很快樂的事情,在長大的過程中往往會經歷許多,可以使自己變得更加成熟,也可以陶冶自己的情操,越是覺得長大 , 就越不害怕什么了,也越懂事了 。
郁雨君作品《我不想不想長大》讀后感 我不想不想長大讀后感_第1篇:
鳥兒的翅膀一天一天有力結實了 , 可鳥兒還在掙扎掙扎著不想長大,幻想著能永遠停留在它的金色童年 。
——題記
有這么的一句話:逗每個小動物都有一顆純潔的靈魂,對小動物來說,長大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了,我就不害怕什么,也不害怕長大了吧?這句話是郁雨君的《我不想不想長大》中的,說出了多少孩子的心聲啊!
故事情節可活潑有趣呢!扇貝非常喜歡小動物 , 可是這些小動物都很短命,這使扇貝郁郁寡歡 。蒜泥媽媽為了安慰扇貝,帶來了一只不會長大的迷你豬——荷包蛋 , 荷包蛋越吃越多,結果是 , 屋子里已經沒有這只越長越胖的小豬的容身之地了 。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動物方舟 。為荷包蛋安家 。
小時候,小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認為理所當然的事情,即使做錯了什么 , 也會在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話:逗沒什么,你還小嘛 , 下次不許這樣了哦!地于是,他們可以還在逗小朋友地的幌子下繼續逗捅婁子地 。一旦遇到什么不對頭的事情,就會出殺手锏——大哭一場 。這樣 , 他們就大獲全勝啰 。和伙伴們無憂無慮的玩蹺蹺板,吹泡泡,踢足球踢得一身臟是他們的特權 。多幸福的童年,向往!
11、12歲的孩子進入了逗暴風雨前的平靜地 , 13、14歲以上的孩子就是逗暴風雨進行時地啰,被正式冊封為逗小小大人地 。不在年齡這個專有名詞的庇護下,得學會做什么事情都要小心翼翼 , 言行大方得體,得淑女,笑不露齒……父母就會變得逗斤斤計較地,一旦不妥就會說逗孩子?。悴恍×?nbsp;, 別什么事情都讓爸爸媽媽操心嘛 。地一進正軌,我們學習上,友情上,親情上,身體上就會有一大車的煩惱 , 擔心成績,擔心沒有朋友,與父母有代溝……
現代社會上,很多人會因為生活的壓力 , 成長的煩惱而采取一些極端的方式 。如:青少年們會因為學習壓力大而變成問題少年,打架,逃學,退學打工……大學生們會因為高考落榜,承受能力?。裁咭┳隕?成年人會因為工作壓力大且無法釋放 , 因此得抑郁癥 。多少人應為成長過程中的小小磨難而甘愿做逗縮頭烏龜地啊!
但是,正是因為有年齡的輪回,歲月的輾轉,生命的活力綠色才回盡收眼底,才能感受有十萬個為什么的人生 。其實 , 成長就是一場待跑的馬拉松,在火(跑道)的熱情召喚下,我們活力四射,含苞待放,盡情馳騁奔跑 。陽光射落在鏡子上,鏡子通過方位折射 , 就把陽光賜予了你年輕活力的我們,我們在大地間盡情生長,吸取養分 。在這天地間我們享受著成長的考驗,考驗的過程 , 過程中的喜怒哀樂 。樂此不彼地與彩虹斗絢爛,斗自信,斗活力 。相信,坦然面對成長 , 哪會比彩虹遜色?
鳥兒 , 鳥兒,不用怕,盡情地擁抱那湛藍的天空吧,成長就是享受!
我不想不想長大讀后感_第2篇:
今天 , 我讀了《我不想不想長大》這本感人的書 。從中 , 讓我懂得了每只小動物都善解人意,都有純潔的靈魂 。
扇貝他從小就喜歡小動物,他最早在池塘邊發現了青蛙 , 就把它帶回家養 , 青蛙冬天都要冬眠,所以不怎么難養 。可是冬天過后,它就得吃很多蟲子,逗蒜泥地媽媽,也就是扇貝的媽媽說:逗這些蟲子都不夠它吃,我們上哪去弄那么多蟲子呀?這只寵物我們養不起 。地沒辦法 , 扇貝只好依依不舍得把它放走了 。后來,扇貝養了小鳥還有小兔等等,后來要不就逃跑了 , 要不就死掉了 。可憐的扇貝一次又一次的心碎 。最后逗蒜泥地媽媽買了一只迷你豬 , 據說是永遠都長不大的豬 。扇貝給它取名叫逗荷包蛋地 。可是荷包蛋卻不斷的長大,后來,扇貝在微博上認識了一位專養寵物的大叔——波特魯 。波特魯先生總是幫扇貝解決問題 。后來因為家里容不下荷包蛋,蒜泥媽媽只好把它送到鄉下的草頭表姨那里 。因為扇貝快要考試了,媽媽不讓任何人打擾他,蒜泥媽媽變得冷酷無情 。過了一段時間,扇貝再也無法忍受媽媽的冷血無情和同學們的嘲笑 , 扇貝在私底下偷偷的準備著 , 有一天,扇貝偷偷的把東西準備好,就去鄉下找荷包蛋一起遠走高飛了 。媽媽和波特魯先生得知了這個消息立馬去尋找他們 。他們找了一天,終于找到了扇貝他們 。波特魯先生請扇貝他們去他的農場做客,并將荷包蛋交給波特魯先生領養 。
這本書讓我懂得了要愛護小動物!
我不想不想長大讀后感_第3篇:
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》 。本書主要講了有一個叫逗扇貝地的小男孩,扇貝很喜歡小動物 , 養過許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋 。它們有過許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋 。扇貝為了不再讓這個小生命不翼而飛,仔細的看護著小小豬 。因為他特別愛吃荷包蛋 , 所以給迷你小豬起了個名,叫做逗荷包蛋地!但是,逗荷包蛋地不知為什么像吹起一樣越長越胖 。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結果失敗了 。最終 , 荷包蛋長成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界 。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發生了許多驚險、有趣故事,讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美 。
我很喜歡文中這句話:逗每個小動物都有一顆純潔的靈魂 。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了 。地
我想長大,長大過程中能讓我學會很多知識與能力、學會做人的道理 。在長大的過程中,我們要面對十分激烈地競爭 。學了這些知識與能力和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎的 。我想長大,長大后發揮自己的才智為祖國多做貢獻
我不想不想長大,讀后感100字【我不想不想長大讀后感_我不想不想長大,讀后感100字】我在暑假里看了一書 , 是《我不想不想長大》
這本寫的是﹕主人公扇貝有一個煩惱,那就是長大 。他還養了許多小動物,可是它們后來跑掉了,心的碎了 。蒜泥媽媽買了一只迷你豬回來,讓扇貝愛不釋手 。但荷包蛋越長越大,只好把它給草頭阿姨撫養……
這本書寫的十分真實 , 有不少人也有一樣的煩惱,可長大也是不可避免的呀,對小動物來說長大就是竭盡全力活下去,可能長大并不是我們想象中那么可怕吧?
這本書給了我很大的啟發哦!大家也去看看吧 。
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