我和祖父的園子_我和祖父的園子中得到的啟示 _生活經驗

我和祖父的園子主要講了什么？《我和祖父的園子》主要講了“我”幼時和祖父在園子里自由生活的情景，具體而又生動地表現了“我”的好奇、貪玩和幼稚。
隨著作者富有詩意的語言，我們走進了祖父的園子。祖父的園子是一幅明麗的漂亮的富有童話色彩的畫，畫里有樹、有花、有菜、有莊稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥、有風、有雨，還有太陽的光芒、有云朵的影子，這是作者童年的樂園。

文章插圖
我和祖父的園子讓我們感受園子的自由美好和“我”在園中的活動，體會作者童年生活的快樂和自由，感悟祖父給作者那深深的愛和溫暖，以及作者對祖父的懷念。
拓展資料：課文《我和祖父的園子》節選自現代優秀發作家蕭紅的自傳體小說《呼蘭河傳》。通過課文的學習，為學生打開一扇窗戶，以此走近中國現代著名女作家蕭紅，感覺她和祖父的一段親情，知道一篇名著《呼蘭河傳》，了解先輩的一段生活歷史，初步感覺蕭紅語言文字的魅力，體會著名作家茅盾對《呼蘭河傳》的贊譽。我和祖父的園子全文呼蘭河這小城里邊住著我的祖父。
我生的時候，祖父已經六十多歲了。
我家有一個大花園，這花園里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極?。惶每?。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓地就和一個小毛球似的不動了。
祖父一天都在后園里邊，我也跟著祖父在后園里邊。祖父帶一個大草帽，我戴一個小草帽，祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。當祖父下種，種小白菜的時候，我就跟在后邊，把那下了種的土窩，用腳一個一個地溜平，哪里會溜得準，東一腳的，西一腳的瞎鬧。有的把菜種不單沒被土蓋上，反而把菜子踢飛了。
祖父鏟地，我也鏟地；因為我太?。?拿不動那鋤頭桿，祖父就把鋤頭桿拔下來，讓我單拿著那個鋤頭的“頭”來鏟。其實哪里是鏟，也不過爬在地上，用鋤頭亂勾一陣就是了。也認不得哪個是苗，哪個是草。往往把韭菜當做野草一起地割掉，把狗尾草當做谷穗留著。
等祖父發現我鏟的那塊滿留著狗尾草的一片，他就問我：
“這是什么？”
我說：
“谷子。”
祖父大笑起來，笑得夠了，把草摘下來問我：
“你每天吃的就是這個嗎？”
我說：
“是的。”
我看著祖父還在笑，我就說：
“你不信，我到屋里拿來你看。”
我跑到屋里拿了鳥籠上的一頭谷穗，遠遠地就拋給祖父了。說：
“這不是一樣的嗎？”
祖父慢慢地把我叫過去，講給我聽，說谷子是有芒針的。狗尾草則沒有，只是毛嘟嘟的真像狗尾巴。
祖父雖然教我，我看了也并不細看，也不過馬馬虎虎承認下來就是了。一抬頭看見了一個黃瓜長大了，跑過去摘下來，我又去吃黃瓜去了。黃瓜也許沒有吃完，又看見了一個大蜻蜓從旁飛過，于是丟了黃瓜又去追蜻蜓去了。跟了蜻蜓跑了幾步就又去做別的去了。
玩膩了，又跑到祖父那里去亂鬧一陣，祖父澆菜，我也搶過來澆，奇怪的就是并不往菜上澆，而是拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空里一揚，大喊著：
“下雨了，下雨了。”
太陽在園子里是特大的。花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個謊花，就開一個謊花，愿意結一個黃瓜，就結一個黃瓜。玉米愿意長多高就長多高，他若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意的飛，一會從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會又從墻頭上飛走了一個白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道這個。只是天空藍悠悠的，又高又遠。
我玩累了，就在房子底下找個陰涼的地方睡著了。不用枕頭，不用席子，就把草帽遮在臉上就睡了。
我和祖父的園子的主要內容本文作者回憶童年跟隨祖父在園子里“勞動”和玩耍的無拘無束的生活,表現了親近自然景物,親近小生命的幸福與快樂,寄托了對故鄉的懷念,對自由純真的生活的向往.
第一部分（第1~6段）：介紹“我”家的大花園.
第二部分（第7~26段）：寫“我”在園中的玩耍和“勞動”的趣事.
第三部分（第27~31段）：寫對園子的美好印象.
給我和祖父的園子分段并寫出段意第一段：1-2自然段：介紹祖父的園子是個什么都有的美麗的大花園。
第二段：3-15自然段：“我”跟隨祖父在園子里“勞動”，模仿祖父做事，隨心所欲地玩耍。
第三段：16-19自然段：在園子里，陽光下的一切都是健康的、美麗的、自由的。
第四段：20自然段：“我”玩累了，找個陰涼的地方就睡了。
《我和祖父的園子》出自回憶性長篇小說什么意思課文《我和祖父的園子》出自回憶性長篇小說《呼蘭河傳》。著名作家茅盾稱這本書是一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串凄婉的歌謠。
《我和祖父的園子》中而"我"又是一個什么樣的人祖父是個慈祥的老人。從“其實，只是東一腳西一腳的瞎鬧”和“玩膩了，我又跑到祖父那里亂鬧一陣”看出祖父是很愛“我'的,"我”亂鬧祖父都不放在心上
我和祖父的園子中得到的啟示【我和祖父的園子_我和祖父的園子中得到的啟示】我和祖父的園子中得到的啟示：
作者用一些富有孩子氣的語言、富有詩情畫意，把世界在孩子心里的樣子描繪出來，在作者心中，倭瓜、黃瓜、玉米等都是有靈性的，都是做得自己的主的，是自由快樂的，不受約束的，由著自己的性子生長的。它們的事情，人不去干涉，太陽也不過問。這樣的感受，當然與作者的自由快樂是分不開的，用自己而富有靈性的心感知到的事物，才會如此無拘無束！