我心中的風景_我心中的美景，作文600字 _生活經驗

我心中的風景作文1.我心中的風景
在漫長的生命長河中，時間在慢慢的消逝，但是生命一些美好的瞬間刻在了我們心中。它也許沒有那么的令人震撼，沒有那么的精彩動人。而在我們心中卻是那么的美好。
在我的心中，有一幅美好的畫面。
那是在一個炎熱的夏天，我去我小姨家玩。在路上，看見一個人趴在地上手在不停地不知在掏什么東西。他身穿一件黃上衣，在衣服的背面寫著“清潔工”三個字。這時。我才明白原來趴在地上的那個人是一名清潔工。
他在干什么？我心里暗想。“走近一看，原來他在清理被垃圾堵塞的下水道，這種刺激的臭味在周圍飄散著，使走過的路人一刻也不想在這兒呆。并且在他的周圍滿是污水。而這位清潔工卻忍著這種刺激的味道，這種壞境在清理下水道” 。我正在這兒想著，一位年輕人突然騎自行車飛快地從他的身邊騎過，地面上的污水也隨之濺起，濺在了那位清潔工的身上。我想：這位清潔工肯定會站起來，狠狠地批評這位年輕人吧。但是，現實卻是相反的，這位清潔工站起來看著騎自行車的年輕人，什么話也沒有說，也許他看出了年輕人…有什么急事，在追趕時間吧。他望著這位年輕人久久地遠去，又蹲下繼續工作。
還有一次，我爸爸帶我回老家。在途中，我爸爸的摩托車里沒有汽油了，看看路程，我爺爺家還有很長一段路。就在這時，也是騎摩托車的一位好心人看見了，停下車，問我們發生了什么事？有沒有需要幫忙的？我爸爸說：我的摩托車沒有汽油了，但是離我家還有很長的一段路……我爸爸把事情說了一遍，那位好心人連思考一下也沒有，就對我爸爸說：我剛才才加上的油，分你點吧。于是從他的摩托車里抽了點油，我爸爸問他要多少錢？但是他說不要錢。人在有困難的時候，總的幫一幫吧。難道人幫忙就是為了得到報酬嗎？“但是，也不能白白用你的油?。蔽野職炙?。那位好心人說，不用了，然后騎上摩托車走了。這時，我們連一句謝謝也不能對著本人說，只能遠遠的說一聲“謝謝” 。
清潔工的默默無聞，寬容；那位好心人的樂于助人，才能使我們順利到家。這兩場面都是生活中的小事，但是在我的心目中是一幕美好的風景。
2.在一生中，我會遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客。可是你，媽媽，卻是我一生中的守望者。還記得嗎？你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風景。我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場地不算近但也不太遠，我想自己走著去，于是好說歹說你才同意我獨自前去。可就快出門時，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行?。俊蹦閿蒙逞頻納ぷ誘庋暈宜?。媽媽這是為什么？為什么你要帶病還冒雨送我呢？走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣？”我拗不過你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘，他們怎么都有一半的身子濕了呢？我轉頭看你，原來你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說：“這把傘太重拿不穩。”這是一個多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么？為什么你明明是故意的卻裝作無心呢？如果是真的又為什么明知拿不穩還硬要幫我撐傘呢？到了考場我看見有些家長也送了過來，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什么都沒說，事實上從我們出發開始就沒有多說幾句話，幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看，卻發現你并沒有走開，你朝我做了個加油的手勢，然后對我笑了。媽媽這是為什么？為什么你不快點回家呢？為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量？我想我明白了，都明白了…… 后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風景》。是因為愛吧，你帶病冒雨送我去考?。皇且蛭? ，你把傘向我傾斜；是因為愛吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁；是因為愛吧，我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量…… 那是我心底的風景，火紅的傘就是你那熱切的心；滴水的白衣則是你愛的雨露，對嗎？這是留在我心底的一幅，愛的風景…… 媽媽，我愛你！
我心中的風景500字我心中的風景
每個人的心中都有一道風景。如梵高心中的一束囂張艷麗的向日葵，海子心中的清澈溫和的大海，而我心中的風景卻是變化多端，豐富多彩的。
開心時，我的心中有一輪紅紅的烈日。它時刻不停地燃燒著自己，發出巨大的光和熱，照亮并溫暖著身邊的一切。此刻身邊的事物也將因它而變得灼熱，漸漸地漸漸地這溫暖照耀到了每一寸土地，每一件事物，使大地之上，鳥語花香，草木昌盛，一篇溫馨景象。
傷心時，我的心中有一片烏云。它激起傾盆大雨，還時不時打著閃電，想著驚雷。萬物都卷起了身子，躲了起來。一時間，心中只剩下嘩嘩啦啦的雨聲，擊打著自己的心靈。
生氣時，我的心中只有一把雙刃劍，我握著它不停揮舞，將內心深處的良知砍得血肉模糊，而自己也在時刻不停地滴著血與淚。
彷徨時，我的心中有一片巨大的濃霧。它迷失了我的眼睛，讓我失去了方向，找不到前進的路。想重新找回自己，卻又越陷越深，不能自拔。
我不知道我生活在這樣的風景里是幸？或是不幸？但我心中的良知卻會永遠帶領我走向前方、前方……
我，心中的風景 600字作文【我心中的風景_我心中的美景，作文600字】世間一切美麗的剪影都是風景，但在我們心中淡化了對美麗的修飾，所以美麗也變得既華貴又落魄，既耀眼又黯淡無光。
是一些復雜和繁瑣的事物遮蔽了我們的雙眼，讓我們狹義了對美麗的感悟。自然，風景就被歸置到了“山水”中，似乎只有山清水秀，鳥語花香才是風景的真諦。
但請恕我看清了這一點，雖然我不曾詮釋所有的美麗，但我清楚的知道，每個人心中都有一片肥沃的土地，土地孕育了每一個人的風景。但人心面前總有一扇窗，有的窗日夜常開，有的窗隨風開合，而有的，卻終年閉著。我相信每一個人都有一片隨心的風景，但是那扇窗決定了風景是否被發現過。
如果風景是一種品質的話，那窗就是遮蔽人心的面具，雖然是虛偽的，但也是一種保護。心中最純潔的一面誰都想表現出來，因為那是一個高貴的人最值得稱贊的。但并不是所有人的都可以那么做，這讓我想到了一個小偷。他是一個小偷，沒錯，但他卻演繹了超出虛偽面具下最偉大的愛。一天，他偷了一部手機，回到家，手機中傳來一陣親切的呼喊聲，有信息了，上面寫道；“先生，失去這部手機，我的心在滴血，你知道嗎？手機里那個女孩的聲音是我女兒的，三年前我和妻子離散了，見不到女兒，我就想了這個辦法，對我來說，這是世界上最好聽的聲音……”原來呼喊的童聲是手機主人的女兒，想到自己和他相同的處境，他落淚了，把手機又放到了那人的衣袋里。
我相信，他的風景會是一片花海，雖然小偷不能將心中的風景敞向世界，但如果他有了純潔的雨露，花還是會為他一個人盛放的。
我想，讓每一片美麗的風景，都有美麗的心靈讓它綻放。
第二篇
日常生活中，風景是最常見的，然而在你心中，有值得珍惜的“風景”嗎？
離別的一抹“風景”
一年前的那個炎熱的夏天，大家依舊打打鬧鬧，絲毫沒有離別的悲傷：王與昊打、吵；李幽默與我們說話；湯與劉喋喋不休地爭論……
直到要出去照畢業照，大家才稍稍安靜下來，默默地排著隊去照這見證我們友情的照片。照過之后，同學們互相握手，送著還未發完的同學錄，眼圈在不知不覺中紅了。
放學后，大家道別離開，這將可能成為我們一生中最后一次相見。時間不會讓你我任何一人有回頭的機會，即使回頭了，看到的也只是孤單的背影而已。
辛酸的一抹“風景”
半年前，我與我的初中同學一起坐車來到位于郊區的八中實驗基地。
有一個游戲讓我們一直銘記在心，那個游戲叫“跨雷區” 。其中，只有三個點為安全點，當有人摔倒或踩在安全區以外的地上時，則由兩名挑出來的同學做俯臥撐與蹲立起。第一次10個，然后10個、10個往上加。還記得當時，兩人都做得精疲力竭，異常艱難。看到這一幕，大家都感到兩眼紅了，一股莫名的辛酸涌上心頭。
后來大家再也沉不住氣了，齊聲要求換人。老師表明：只有我們每一個都做才可以。大家你望望我，我望望你，異口同聲地說：“同意！”大家齊刷刷地爬下做了起來……
那刻我永遠也不會忘記。同學們真誠的友誼打動著每一個人的心。我的時間在那一刻久久停留。
那些美麗的“風景”，教會我們成長，充實我們的人生，讓我們擁有前行的勇氣。請你記住生命中的每一個值得你銘記的“風景”吧，那將是你生命之詩中重要的符號。
以“我心中的風景”為題的作文1.我心中的風景
在漫長的生命長河中，時間在慢慢的消逝，但是生命一些美好的瞬間刻在了我們心中。它也許沒有那么的令人震撼，沒有那么的精彩動人。而在我們心中卻是那么的美好。
在我的心中，有一幅美好的畫面。
那是在一個炎熱的夏天，我去我小姨家玩。在路上，看見一個人趴在地上手在不停地不知在掏什么東西。他身穿一件黃上衣，在衣服的背面寫著“清潔工”三個字。這時。我才明白原來趴在地上的那個人是一名清潔工。
他在干什么？我心里暗想。“走近一看，原來他在清理被垃圾堵塞的下水道，這種刺激的臭味在周圍飄散著，使走過的路人一刻也不想在這兒呆。并且在他的周圍滿是污水。而這位清潔工卻忍著這種刺激的味道，這種壞境在清理下水道” 。我正在這兒想著，一位年輕人突然騎自行車飛快地從他的身邊騎過，地面上的污水也隨之濺起，濺在了那位清潔工的身上。我想：這位清潔工肯定會站起來，狠狠地批評這位年輕人吧。但是，現實卻是相反的，這位清潔工站起來看著騎自行車的年輕人，什么話也沒有說，也許他看出了年輕人…有什么急事，在追趕時間吧。他望著這位年輕人久久地遠去，又蹲下繼續工作。
還有一次，我爸爸帶我回老家。在途中，我爸爸的摩托車里沒有汽油了，看看路程，我爺爺家還有很長一段路。就在這時，也是騎摩托車的一位好心人看見了，停下車，問我們發生了什么事？有沒有需要幫忙的？我爸爸說：我的摩托車沒有汽油了，但是離我家還有很長的一段路……我爸爸把事情說了一遍，那位好心人連思考一下也沒有，就對我爸爸說：我剛才才加上的油，分你點吧。于是從他的摩托車里抽了點油，我爸爸問他要多少錢？但是他說不要錢。人在有困難的時候，總的幫一幫吧。難道人幫忙就是為了得到報酬嗎？“但是，也不能白白用你的油啊， ”我爸爸說。那位好心人說，不用了，然后騎上摩托車走了。這時，我們連一句謝謝也不能對著本人說，只能遠遠的說一聲“謝謝” 。
清潔工的默默無聞，寬容；那位好心人的樂于助人，才能使我們順利到家。這兩場面都是生活中的小事，但是在我的心目中是一幕美好的風景。
2.在一生中，我會遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客。可是你，媽媽，卻是我一生中的守望者。還記得嗎？你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風景。我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場地不算近但也不太遠，我想自己走著去，于是好說歹說你才同意我獨自前去。可就快出門時，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行?。俊蹦閿蒙逞頻納ぷ誘庋暈宜?。媽媽這是為什么？為什么你要帶病還冒雨送我呢？走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣？”我拗不過你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘，他們怎么都有一半的身子濕了呢？我轉頭看你，原來你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說：“這把傘太重拿不穩。”這是一個多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么？為什么你明明是故意的卻裝作無心呢？如果是真的又為什么明知拿不穩還硬要幫我撐傘呢？到了考場我看見有些家長也送了過來，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什么都沒說，事實上從我們出發開始就沒有多說幾句話，幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看，卻發現你并沒有走開，你朝我做了個加油的手勢，然后對我笑了。媽媽這是為什么？為什么你不快點回家呢？為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量？我想我明白了，都明白了…… 后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風景》。是因為愛吧，你帶病冒雨送我去考?。皇且蛭? ，你把傘向我傾斜；是因為愛吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁；是因為愛吧，我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量…… 那是我心底的風景，火紅的傘就是你那熱切的心；滴水的白衣則是你愛的雨露，對嗎？這是留在我心底的一幅，愛的風景…… 媽媽，我愛你！
【先給你兩篇，你選選，拼一下，如果滿意要哦，謝謝】
我心中的那道風景作文600字要范文人的一生，都曾見到過許多風景，有快樂的，有悲傷的，有明媚的，也有灰暗的。但無論怎樣，如果你沒有發現它們的眼睛，或許，你看到的就只有空虛的世界。——題記
我是個喜歡看世界的人，舅舅曾說過我觀察東西細膩仔細，再微小的東西在我的眼睛里都可以成為一種美。平日里，我大概所花時間最多的一件事就是“望”了。在擁擠的公車上，在喧鬧的大街上，甚至是在令人犯困的課堂上，我都會時不時地向窗外和天空望去，最愛的是那明媚的陽光。當它斜射入教室時，我的心情變會好很多，課堂，也就更有吸引我的地方了。但從前，我總愛看那些明媚的陽光和快樂的笑容，因為我認為那才是美。直至有一天，一個普通的人所做的一件普通的事，讓我震撼了。
那天我上了公車，因為人及其少，我有幸坐在了一個靠窗的好位置。車子不知走了多久，我望著擁擠而喧鬧的大街，突然一個長相平凡甚至可以讓我覺得惡心的一個小女孩兒進入我的視線。她有著一頭稀疏且泛黃的頭發，臉色微微有些蒼白，身材瘦?。路鷚徽笪⒎緹涂梢越檔?。女孩兒的臉幾乎有一半都被傷疤覆蓋，那些疤痕猶如蟲子一般爬在她削瘦的臉上，看起來甚至有些猥瑣。或許是另類更可以吸引眼球，我繼續坐在窗旁打量那個小女孩兒，突然我驚訝了。天哪，那是怎樣的一雙眼睛啊，空洞無神，目光呆滯的望著前方，只有那長長的睫毛忽閃著。我皺了皺眉頭，心中想著，這個女孩兒有太丑了吧。
到站了，我緩步下車，突然發現一個正在拾撿垃圾的老奶奶摔倒在一個垃圾桶旁，但望著老奶奶身上破舊的衣裳和邋遢的白發，止住了將要邁出去的腳。街上的眾人也和我一般，無動于衷，只是不住的向老奶奶投去同情的目光。心中想著世人多么冷么呵，卻有反應過來，自己呢？出乎我的意料，那個丑女孩兒側耳聽見了老奶奶的一聲“哎喲”，便立刻甩開她身邊那個中年婦女的手，快步跑向老奶奶。隨距離不遠，但可以看出那個女孩兒跑得很吃力，期間還差點摔倒。直至她摸索著扶起老奶奶，我才驚奇的發現，原來她是個盲人。
再次打量著她的小臉，我突然發現，原來小女孩兒這么美！明媚的陽光照射在她的臉龐，勾勒了一圈金色。她臉上的大片傷疤在現在看來，也已沒有了原先我所感到的猥瑣，而是更替她增添了一分美麗與可愛。此時的她就像一位天使，但卻不知為何被折去了羽翼，落到了人間。
我的鼻子一酸，卻忍住不落淚。我被她震撼了，心中頓時被內疚所填滿。我不愿再看著這個場面，也沒有環顧四周眾人的神情，只是自顧自得跑回了家。
事情似乎已經過去了好久好久，但我卻事實不能忘懷。每當我記起那張鑲嵌了一雙盲眼的美麗的臉，心中的內疚便會油然而生。是多久以后，我才驚訝的感到，那才是我心中最美的一道風景線呢？
我后悔于自己當時的無知，后悔于以前只認為陽光才是最美，卻忘掉了，最美的不只是陽光與微笑。或許我的眼睛還不能發現美，所以我遺忘了許許多多比陽光微笑更美的風景
曾經有人問我:“什么是風景？”我說：“學校的一草一木和我們周圍的學習環境就是一道風景?。?
從小老師就教育我們要多多觀察周圍的景和物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會，去感受我們身邊的人和事，或許你會有意想不到的收獲！
是?。∩罹褪欽庋『芏嗍焙蛭頤遣荒苤豢詞攣锏耐獗恚?而忽視了它內在的東西。所謂“金絮其外敗絮其中就是這樣子的?。?
就像在我們的校園周圍總是有那么多被人遺忘的、忽視的美麗的風景，在不經意之間落入了我的眼簾。當你去教室上課的時候,你有沒有發現那一道道五顏六色的橫幅；當你走過教室走廊的時候，你有沒有注意到那寫在墻上的那一句句催人奮進、激勵我們、教育我們的語句。她看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不起眼！但是，她就是那道美麗的風景線！就是曾經被我們拋之腦后的這些不起眼的小東西，伴隨著我們成長，教育我們應該從小尊老愛幼，刻苦學習；還教育我們要學會怎樣做一個有用的人。
然而，這道美麗的風景線又有幾個人領略到了它真正的含義了呢？又有幾個人做到了呢？也許只有那些真正懂得怎樣去生活，怎樣去用心、體會、感覺周圍事物的人才能夠真正的去讀懂她們，理解她們吧！
就說說我們身邊的事吧。每天早上，隨著廣播的響起，同學們都早早的來到的操場。不管天氣有多么的惡劣，同學們總是耐著寒冷，準時的來到操場集合，認認真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風景線嗎？我們經常說：“事實勝于雄辯。”這不就是最好的實例嗎？它不正是反映了我們大學生嚴于律己、以身作則的作風和優良的品質嗎？
有時候，一個人優雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個人的素質和修養，也反映了一個學校的精神風貌！假如我們做到了，這將會成為別人眼中的一道最亮麗的風景線！那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風景吧。也許，這將會成為我們一生中最寶貴的財富。因為那是用之不完，享之不盡的！
我心中的一道風景
我心中的一道風景，是大自然的一個美麗的孩子。感應人們內心的世界，那是一個鄉村的風景，樸素而不奢侈，即大方又很高貴。
早晨，太陽剛剛露出它那優美的身姿，她的光，溫和而不猛烈。而人們呢？早就起來做早飯，家家的煙筒里冒出了煙，每一家都準備做早飯。小孩子們讀書郎朗，大人們的身影隨處可見。
中午，下起了小雨，微微的斜風伴有一絲涼意。這鄉間是受不了大雨的，因為她們太美了。彎彎的柳樹笑彎了腰，再加上小雨、斜風，太想一幅水墨畫了。可能出自明代的畫家之手。小雨點，像一個美麗的音符“滴答滴答”奏起了歡快的樂曲。這里的彩虹經常出來，下一些小雨，也能把彩虹引出來。開始我是不相信的，但是我相信的，因為這場小雨過后真的有一條燦爛的彩虹出現，真像毛澤東爺爺說的一樣“赤紅黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞” 。
晚上，月亮剛剛露出了她那優美的身姿，人們結束了一天的活動，在鄉間的羊腸小道上談心、散步。每人手里拿一個小燈籠，從遠處看像一個小螢火蟲。為夜晚增添一番美色。鄉間的一天，無論是早晨、中午還是晚上，都是美的。即樸素而不奢侈，即大方又很高貴，這種美成為了我心中的最高境界。
600字初中作文《我心中的風景》我心中的風景
也許那美麗的瞬間只能永遠的與我們擦肩而過；也許漂亮的風景只能停留在相框之中；也許那人生精彩的一幕只能讓它逝去。然而，在他們與你擦肩而過的同時，停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬間，心——這顆無聲的相機，將他們悄悄地拍下……深夜，當我回家時，家里的那盞燈總是亮著的。下了晚自習之后，天已完全黑下來，盡管學校到家只有不到四百米的距離，但有時仍會有幾分膽小，這是因為回家的那條路很少有人經過，并且到了夜晚會顯得格外的陰森。我獨自一人走在陰森的小路上，忽然，一絲風吹了過來，吹響了路邊的幾個塑料袋，那聲音足以把我嚇死，我迅速得像家里跑。當我跑到樓下的時候，抬頭望了望，發現家里的那盞燈亮著，我像被注射了鎮定劑一般，霎時間什么感覺都沒有了，又一陣風吹過，塑料袋的聲音又在我耳邊響起，但我此時認為它只是幾個塑料袋，并不是什么別的東西。是那盞燈讓我不再恐懼，是那盞母親為我點起的燈。
從此，每當放學后，我總是快速走到家樓下，抬頭看到那盞燈，心里有種放松地感覺，那盞燈為我亮著，直到我走進家門。
家里的那盞燈消除了我心中的恐懼，回家的路上，我再也感覺不到害怕，因為，廚房里的那盞燈已永遠在我的心中點亮，我感到了家的溫暖，感到了母親就在我的身邊陪伴著我。
那盞燈，已成為了我心中的一道風景線。
我心中的美景，作文600字那一聲聲唧唧的知了叫聲己從那樹林里消失了，那一棵棵的翠綠樹木，也換上了金黃色的睡衣，那呼呼的西風也匆匆趕到，這景象告訴我們秋天已來臨了。
每當這秋天匆匆地趕來，那河邊、路旁到處掉落嫣紅的楓葉；天空中，那一隊隊的候鳥和群飛的燕子正飛向暖和的南方。
一片片金黃色的稻田中，辛勤的農夫不辭勞苦收割那黃金般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成。
夜晚明亮的月光伴著我，每當中秋佳節，我總是想著這秋天的景色，吃著香甜的月餅。
啊，這美好的秋天景色，真是個讀書的好季節，我要贊美它，利用它。
秋景
“一葉知秋色”，落葉飄飄成為秋色一景。
秋天的風，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來了一陣清涼。人們都說，秋風是干燥的。我卻不以為然，我喜歡秋風拌面的感覺，它可以讓人頭腦清醒；可以讓身上的塵埃飛向遠方；可以帶我們的靈魂走進秋色。秋風一閃，萬樹都會報以熱烈的掌聲和優美的舞姿，那個場面隆重盛大，不亞于盛大晚會的熱鬧場面，滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜，離家的孩子要回到大地母親的懷抱，激動的心情是無以用言語表達的，也不需要表達，因為秋風已經悄悄地告知大地。
秋天的葉，帶走了春季的“綠”，帶走了夏季的“殼”，帶來了一段滿天飛舞的動人場面。每一片落葉都是一個生命的結束，同時又是另一個生命的開始。落葉在風中盡情地舞動著婀娜的身姿，時而偏偏下落，時而轉圈，時而隨風而行，身披黃衫的它們，此時是在以最優美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個角落，一走過，猶如在彈奏著動聽的鋼琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢，“余音繞梁三日” 。
秋天的色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調。秋的到來，天地萬物以此來迎接。褐色讓人產生無限暇想。我不喜歡“多彩”，不喜歡“火紅” ，也不喜歡“潔白”，唯獨熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩，同時它也是人們內心深處的一顆“琥珀” ，透明之中裹著一種辛酸。同時褐色也是畫家們在描繪秋景時的最愛。秋天的色調樸素。不雍容華貴，不矯柔造作，以質樸征服了我。
秋天的陽光，覆蓋了春季的“溫暖”，覆蓋了夏季的“炎熱”，送來了一絲絲“爽意”，秋天的陽光醒來都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早歸” 。但并不妨礙它的質美。它不單單照射到萬物，同時把人類心靈深處照得通通透透。我想，秋天的陽光是了解我內心的秘密，我不用向誰傾吐。因為秋天的陽光已經告訴大自然的萬物，它們會和我一起同喜同憂。
秋天的風，秋天的葉，秋天的色調，秋天的陽光，構成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密，只要我們善于發現，就有以揭開；圖畫中蘊藏了許許多多的人生哲理，只要我們積極求索，就可以領悟。圖畫中展現了許許多多多姿的人生，只要我們端正態度，就可以擁有。
一幅美妙的人生宏圖。