我的初三生活作文_作文：我的初三生活 600字 _生活經驗

【我的初三生活】400字作文再見，初二；初三，來了
再見，初二；初三，來了。
時間總是偷偷摸摸的溜走，轉眼間，又是一年逝了。回首來時的路，初二，又是一年的過渡。在這一年中，走了幾個人，同樣，也流進了一些新血液。我們在一起相知相識，彼此熟悉著陌生，陌生著熟悉，熟記著熟悉，陌生著陌生。又經過了一年的磨合，磨平了那些遺留的棱角；這一年，我們在一起哭過，笑過，一起玩過，鬧過，甚至一起罰站，請家長······這一年，同學間的關系更加融洽，感情更加濃厚，話題更加廣泛，就連老雷也不怎么請家長了，同學們從初一的相知相識升華到了初二的不分彼此；這一年，學業越來越重，壓力也越來越大，同學們一起合作，競爭，學習氛圍也越來越嚴肅，一向嬉皮笑臉的同學也在這一年中變得正經起來；這一年······
別了，初二。
再過十幾天，初二就真正成為我永遠的回憶了。在不舍的同時，我也對初三充滿了無盡的恐懼與熱切的期盼。
初三，傳說中的噩夢，聽慣了一些哥哥姐姐這樣“過來人”的慘痛回憶，我心里也不免有些瘆得慌；成堆的作業，睡三天三夜也消不掉的黑眼圈，以及一星期只有一天的假期，日復一日，年復一年！一切的一切，都在黑色初三。可是，與此同時，我卻還有一種期待與不舍。初三，這是初中的最后一個學年，在這一年中，又會擦出怎樣的火花呢？有沒有新鮮血液？又有多少人離我們而去？老師有沒有變動？我又會有怎樣的表現呢？
初三，我們十四天后見！
我的初三生活作文600字　人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。
升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了，我們用極復雜的心迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔憂?是緊張?莫問我，我只知道，我是朦朦朧朧的進入初三這個階段。
大量的練習，大量的作業，大量的學習。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終于可以躺在床上，蓋上被子時，嘴里依舊背誦政治、歷史必背題。
于是，在睡之前，對月亮說晚安，對新的一天說早安。( 書村網)
課室里，都是為了目標而奮斗的人，我亦是。每天認真聽著老師講著乏味的知識點，努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐。總是過不了幾分鐘，意識呼喚自己醒來，于是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續強忍倦意，聽課，做筆記。因為我們不愿意少聽一個知識點，因為我們不想因為自己的懶惰而失去了一分、兩分。
操場上，跑完了一圈又一圈，拼命地為了那么一點點距離而練習跳遠。汗水是無形的，累也是無形的。在夢想面前，我們可以不惜任何代價，盡自己最大的努力去追求它，實現它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是，跳完遠后，雙腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的風刺痛我們柔嫩的肌膚，我們都可以無所畏懼。因為心中的夢想，是一直讓自己堅持下去的理由和信念。
初三，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中，埋葬了多少個單純的夢?打破了多少個青春的故事?摔倒了幾次，生疼了自己?又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悅?
有時，我們一天見老師的時間，比見父母的時間還要多幾倍;有時，我們為了數理化能提高幾分，做了一頁又一頁的練習題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息;有時甚至為了利用好每一分鐘，而忘記進食，導致自己胃抽筋，才忍著痛，啃下一個面包緩解……
好像初三是注定要考驗我們的毅力;好像初三注定要我們經歷過無數次失敗與磨煉，才會給我們成功的方向;好像初三注定要我們為了一分兩分而拼得你死我活……
當花兒盛開，樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢!”
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注意：是壞學生！壞學生一般都不學習的。。上課就是睡睡覺、講講小話之類的

我的初三生活記敘文初三，我人生的第一個十字路口，沒有站牌，沒有路標。
——題記
推開桌旁一堆輔導資料，無邊際的疲倦向我襲來，我趴在桌上，突然感到分外迷茫……
窗外的景色很優美，可是在我們初三這塊領域，沒有人停下腳步欣賞。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲憊的燈光中，我們在無邊的題海中苦苦地游著，不知道何處是盡頭，何時是終了，透支著青春，透支著快樂，透支著夢里美好的生活。
初三了，每個人都好像戴著冷冰冰的面具。不再喧鬧，也不再歡笑，顯出一種與年齡不相符的成熟穩重。而那面具下，又是一張張如何狼狽的臉呢？
初三了，媽媽說：“真好，你可以去完成你的夢想了！”夢想？我很茫然。對于我，夢想是什么？讀一所好的高中，然后再讀一所好的大學？或許吧？這是家長的期望，然而，然而，這是我的夢想嗎？
最初的夢想呢？遺落在哪兒了？
窗外的嬉笑聲打斷了思緒，天下起了小雨，低年級的學生在雨中奔走，玩著那“不朽”的游戲——剪刀石頭布。一個小男孩兒贏了，他刮著另一個男孩兒的鼻子，笑得好開心。好單純的快樂?。≌嬡萌訟蟯∥乙燦泄庋虻タ燉值氖憊猓倚睦鋟汗徽笏岢?，不禁反問自己：多久沒那樣單純地笑了？
好友豆說：“上帝給了我們一具熱情的軀體和一張愛笑的臉，卻不敢去發揮！我倦了，累了，有準想過，我再堅強也只是一個女孩兒？”
面對寒涼如冰的現實，我拿出筆，在紙上畫一張圓臉，在嘴角畫一條彎下的弧線，然后注明：這是笑容！寂寞籠罩著世界，只有雨聲滴滴答答地響著，教室靜得死寂。我努力地提起精神，展開試卷，這一刻，大腦開始麻痹，我終于找到了克制不快樂的方法，那就是忙碌。
即便在夢里，也有一張張卷子，如同惡魔的爪子，不時地抓著我，撕扯著我，仿佛要把我撕成碎片，我無助地呼喊“救命”，卻不能發出聲音，因為這是心靈的呼喚。
在父母眼中，我是個好孩子，很乖很乖的孩子。他們從我很小的時候就開始為我打理一切，小到現在的衣食住行，大到將來的事業。只是這樣的安排，對我來說，究竟是該喜還是該悲呢？我不知道
對于初三，我沒有選擇，極力想淡化這艱難時刻的煎熬，卻似乎永遠無法擺脫。生命不知是被什么操控著，我只是提線下的木偶，只能順從地機械地執行著提線者的旨意……
窗外，雨大了，雨聲嘩啦啦地響著，像是在淋漓地訴說，像是在痛快地宣泄。雨啊，也帶上我吧，關于我的一切，關于迷茫，關于疼痛，關于寂寞，關于我想要卻始終擦肩而過的快樂……
于是，孑然一身，素面朝天，我走進風雨中。更多擴展補充
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是記敘文嗎

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【我的初三生活作文_作文：我的初三生活 600字】是的！

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還有小標題的嗎？

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自己妮一個！孑然一身，素面朝天，我走進風雨中。

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哦

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是的！

我的初三生活作文這個。。。主要要根據你自身的情況來啊，簡單點就是要發揚優點，改正缺點了。
首先學習是最主要的，可以根據你自身的現狀來制定一些學習目標，比如達到多少名次或者多少分之類，當然，如果能有一些具體的學習措施和方法是最好的，比如每天晚上回去聽半小時英語之類。比較重要的就是你要考取的目標高中，可以將你的目標高中的錄取要求搜集下，與自身現在的條件對比，一條條提出改進計劃和措施。
其次，就是班干部等學生工作的問題，如果本身是班干部的，就寫寫以往的經驗教訓，然后新學期該怎么改進；如果本身不是的就可以寫自己想當的職位及采取什么辦法來當上它，實在不行的話就略過此條吧。
最后，如果你有特長，那就一定要繼續深造，爭取達到一個新的臺階。
這其中最重要的還是學習方面了，要占到70%以上的份量。
希望能對你有所幫助。
我的初三生活，作文怎么寫600字左右我的初三生活
我來到初三的教室，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的學生在走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？？？？初三的生活是單調乏味的。每天三點一線的生活，越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習冊。那雜亂如麻的X,Y,Z ，那枯燥無味的正反比例函數，每天晚上夢見的是那復雜的物理競賽題，嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”；初三了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調嗎？我無言。
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應了那句“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。”還真有“典故”呢！考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什么也沒有了；考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此
心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。
將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”更多擴展補充
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百度的第一個就是他，居然少復制了第一句

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所以我有用心在完成你的問題

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額是嗎，沒看出來

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真的?。ァ?/pre>

求一篇以我的初三生活為題的作文初三生活曾有人對我說過他的初三,每一天都是單調的重復,像是一盤磁帶,被一個人,不停的倒帶、重復……時光,也是無限漫長,伴著那份飛的灰色試卷,伴著頭頂干澀轉動的風扇,伴著那無盡的夏日合清苦的咖啡.迷茫的點點頭,邁開了自己匆忙的腳步——初三. 同樣的單調,同樣的苦,每每在課堂上昏睡一陣,醒來,看著老師,又帶著自責,繼續奮戰,像是一個陀螺,被不停的抽來抽去,越來越快….抬頭看天,陽光穿過白云稀疏的照耀下來,我的臉被染成金色,慢慢惆悵,慢慢心酸…..自習,無人盯班,又回到了那熟悉的感覺：同學們三三兩兩,竊竊私語,與小偉下了三把五子棋,聽著她笑道：“四、三陣,你輸了.”看著棋盤上的黑黑白白,曾技藝高超的我,現在卻忘了最基本的陣路……面包,會有的.牛奶,也會有的.過了這兩個月,一切,都會有的.心中默默地對自己說道.為了中考體育,我們頂著驕陽,揮著汗水.訓練、跳遠、長跑、短跑、沖刺,沖過五十米的中點線,夢中挾著淚,咸咸的汗水靜靜的淌過堅硬的面龐,我們不再是單槍匹馬各自為戰,力竭時身后雷動的加油聲,讓我忘記了所有懦弱的理由.我的字典,已不再有猶豫、懦弱…….只有一個鮮紅似血的大字：沖!當一切都結束時,回望我們走過的路,那每一個腳印都隱瞞了艱辛、苦澀….但那時的我們,卻真正懂得了快樂…..
作文：我的初三生活 600字人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。來自：作文大全當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？？？？來源：作文網 zuowen.chazidian.com 初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！只想說一句：“好想回到童年！” 初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”；初三了，我只能與“當代歌壇”、“體育周刊”說“夕U拉la”；初三了，我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別；初三了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調嗎？我無言。初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應了那句“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。”還真有“典故”呢！考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什么也沒有了；考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over!”“嗚啦，神啊救我！”只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此。我不知道未來的道路究竟怎樣？我更不知道現在生活的滋味又是怎樣？苦嗎？我無語。每天被函數、ABC、之乎者也、串聯并聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過后，我迎來的將會是彩虹。打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”