新學期的感想與計劃一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天 。在這美好的時刻 , 新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新學期的征途 。
在過去的征程中 , 曾擁有過歡知,擁有個陽光 , 這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手 。經過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發 , 新學期的目標向我們沖擊!
在新學期里,我有一個新目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動......
當然,在新的學期中 , 在學習要有新的成績 , 這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲 。學習并不是一種興趣 , 而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔 。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升 , 無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步 。成劃是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 , 沒有付出就哪能有所得 。我即將踏入五年級,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
不知不覺 , 我已經踏入新學期的門檻 , 開始了新學期的生活 。新學期 , 收收心,要很快投入到緊張的學習中 。為此,我決定列出以下的學習計劃 , 時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:1、每天都不能松懈 , 對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學;2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉;3、上課認真聽講、認真記筆記、課后認真做作業 。比外 , 要每天把當天所學的課程都復習一遍 , 還要把第二天要學的課程預習一遍;4、上課遵守紀律 , 不開小差 。
在這個學期里,不僅要好好學習,還要做好文明、誠信、美德 。不斷克服困難取得新進步 。
寫新學期感受的作文度過了一個美麗的假期,又過了一年,我們又長了一歲 。新的學期又開始了 。有位詩人曾說過:上帝給了每個人一份珍貴的禮物,那就是青年 。青年是嶄新的,在你們的腦子里總會有那么多的新點子、新方法、新感受、新作品、新經驗 , 新思維、新作為 , 在你們眼中每天升起的太陽也都是新的;青年是快樂的,籃球場上大汗淋漓地奔跑,你們是未來的飛人喬丹;電腦房中十指如飛,你們是明天的比爾.蓋恣;音樂課上引吭高歌 , 你們是本世紀最著名的歌星......
在每一天,我總是快樂地打造自己的明天,勇敢地開創自己的未來,希望屬于我,失望不屬于我,就算是遇上困難我也會告訴自己“我能行?。?。笑容屬于我,眼淚不屬于我,面對失敗,我會打出勝利的手勢,瀟灑地對他說一聲“BYE BYE”;智慧屬于我,空虛不屬于我 , 把握每一分每一秒,我與未來來個美麗的約定 。
一個嶄新的新學期又在我的面前了,這是我生命中的一個新起點 , 一個小站,如今起航的笛聲已經拉響,我相信我的小船會揚帆遠航,抵達屬于我的彼岸!I believe I can fly!
愉快的漫漫長假過去了,迎來美麗的三月 。初入初夏,一個既平凡而又不平凡的我——某某某 , 背上書包,開始了新的學習生涯 。
走進教室,嶄新的課桌前坐滿了渴望求知的莘莘學子,大家都在議論即將開始的學習生活 , 這給寬敞明亮的教室增添了不少生氣 。和藹的曾老師笑容可掬的告訴我們,新的學期開始了,從現在起要獨立自主 , 努力學習 , 團結同學,遵守紀律 。一句句倍感受親切的話語 , 猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田 。的確,上了初中,功課明顯增多 , 學習任務加重 , 與小學相比,不再輕松 。我也深知,在這個水深龍多的優秀班集體中有許多同學都很棒 , 要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛 。
開學了,意味著要迎接新的挑戰,壓力雖大,但將壓力化為進步的動力,何妨不是一件利己的好事呢?
在新的起點,我要在用自己最認真的態度去對待每一學科的學習,我堅信只要能夠堅持下去,就可以得到一個滿意的回報
在過去,一個金色的秋天迎來一個漫長的暑假 。在這個美好的時刻,一個新的學期開始了,為迎接第一縷早晨的太陽,我們回到美麗的校園,一個新的學期開始了旅程 。
最后旅程的快樂要知道 , 一個太陽,這已成為永恒的記憶 , 加上一把鎖現在在我們面前拉起了警戒線,新脫俗?新的學期正在向我們招手 。經過幾年的鍛煉,我們不是一個戰士,抹去灰塵的靈魂,把我們的武器,整裝待發的新學期對我們的影響,我們的目標!
在新的學期,我有一個新的目標 - 不要做語言的巨人 , 成為行動的主人!我知道,成功不依賴于實現的夢想 , 但他們的行動......
當然,在新的學期,新的學習成果,有必要作出不懈的努力!將在換取一分收獲,付出努力 。學習的興趣,更是一種責任,我應該做和必須做的事情,而學習有可以負擔得起 。沒有苦,累的過程中,有沒有進步和提高,無論在過去或未來沒有這樣的道理嗎?我已經把喜悅,悲傷助推器和大前鋒,所以會不斷地克服困難,取得新的進展 。計劃到我們的快樂怎么能收獲成功的背后 , 我們辛勤的汗水沒有犁耕 , 無痛苦,我要怎樣才能獲得 。我要到五年級,更應該珍惜這寶貴的時間來充實自己,把自己的理想變為不可抗拒的力量!
在不知情的情況下,我已經進入了新學期的門檻,開始新學期的生活 。新學期開學,贏得他們的心,很快就投入到緊張的學習 。出于這個原因,我決定列出以下的學習計劃,提醒我在今后的學習工作勤奮:每一天都不能放松,知識不能馬虎,沒有問題的,經過一番思考,如果你真的不會去請教老師或學生,每節課應該仔細聽老師分析題目,但也仔細聆聽,而不是分心; 3類,認真記筆記,課后認真做好操作 。比外,每天的上課日課程復習一遍,但也預覽的過程中,第二天再學習; 4,學校紀律,也不冷清 。
這學期,不僅要學習,而且要做好文明,誠信,憑借 。繼續克服困難 , 取得新的進展
新學期的感想最佳答案光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰 。轉眼間暑假又成為過去,不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻 , 開始了新學期的生活 。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始 。。。。。。一切都變了 。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事 。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻 。
我已經是六年級的學生了,不能再像以前那樣隨便 。我要百尺竿頭,更進一步 。在學校里要努力學習 。。。。。,我要改掉以前的不良習慣,在班里樹立好形象,要做個好榜樣 。無論在哪,都要做好自己的本分 。樂于助人、扶老攜幼是我們小學生理所當然要做的,可是,我身為值日班長就要組得更棒,我真希望班里的同學以我為榮 , 我相信我能信的 。雖然我現在是班里的值日班長,就是因為這一點 , 我覺得我更要嚴格的要求自己,既然老師相信我,給我擔任值日班長一職,我感到很榮幸,在52人當中挑選到我來做值日班長,已經是很不錯了,就是這樣,我不能辜負老師對我的期望 。我從不覺得這工作很辛苦 , 因為它長叮囑著我:“身為一個值日班長,要比同學做得更好” 。不僅這樣 , 還要經常參加各類活動,做到這些,是不夠的 , 我還希望能在期末考試上考出好成績 。我知道,要做到這些是不簡單,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易 。
新學期里人人都有新打算,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧
新學期的感想一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功 。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水 , 沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得 。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸?。。?我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
新學期感言怎么寫啊一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.時間飛逝 停泊在港灣的小船已經出航,駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面 。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!
也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅動著我們相同的夢想 。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐 , 才能讓我們到達成功的彼岸 。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志 。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識 始可做非常之事業”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功 。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得 。
來到中學是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無微不至的關懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關懷 責任與愛護是老師博大胸懷的體現 我要以優異的成績 模范的行為 來回報老師 無需推衍 因為事實勝于雄辯 今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等……
學習計劃:
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍 , 6:40從家出發 。
2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記 。
3. 認真仔細寫作業,不對答案 , 認真對待每一門課 。
4. 寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容 。
5. 對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后 , 要用心去作自己買的課外習題書 , 作的時候要做到不抄答案,不看書 , 憑借自己所學的去做 。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過 。
6. 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時 , 要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固 , 并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正 。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學 , 弄明白 。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力 。
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸?。。?
作文《新學期的感受》400字怎么寫新學期的感受
光陰似箭,一眨眼 , 五年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去 。盡管心里有多少個戀戀不舍 , 但還是無法改變事實 。因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰 。如今,我已步入更高一層樓——中學的大門,成為一個名副其實的中學生 。
在小學的時候,我就非常向往那所謂“艱苦”的中學生活,朝思暮想地盼望著早日跨入中學的大門 。可如今真的背起書包跨進“實驗中學”的大門,并盡情感受著新環境的氣息時,無形中在卻給我帶來了一種興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情 。興奮的是我將接受與小學截然不同的教學,并且結識到更多的朋友;而不安的則是我早已習慣了小學的學習方式,對中學的學習方式必定會不太適應 。
果然不出所料,開學前幾天,我就碰到了麻煩 。盡管我晚上盡催促自己早點睡覺,但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助,甚至還要在床上賴幾分鐘,才遲遲地拖著有氣無力的身子起床 。但我相信,通過我的不懈努力,一定能及早地適應這種方式 。但要完全適應,我覺得還有非常重要的一點,就是要把小學時不足的地方進行彌補 。尤其是“粗心”這個壞毛病 , 我要進行一次徹底地斬盡殺絕 。以前,在做題時,我經常敗在一些極其簡單的題目中 , 而其中的幕后主使,就是“粗心” 。同時,我也要一一解決所有的缺點、不足 。
初一作文新學期開學感受【新學期的感想_初一作文新學期開學感受】初一的感覺
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春 。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活 。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解 。面對初一生活也有許多感受 。
上初一了,第一個感覺是新鮮 。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返 。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣 。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往 。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天 。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個采訪人員,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎 , 朝目標一步步邁進 。
上初一了 , 再有的感覺便使緊張 。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力 。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松 , 要時時都處在學習狀態 。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績 。
上初一了,既激動又期待還緊張 。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中 , 讓我們以昂揚的心態面對初一生活 。
告別朝夕相處的六年小學,你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情 , 邁進了僑中這座知識的殿堂 , 開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活 。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲 , 每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉 。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海的一個念頭是 , 我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死 。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去 。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑 。
每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力 。其實,生活的快樂,不就是尋找、創造和付出嗎?
一位哲人說過 , 太陽每天都是新的 。是?。拿懇惶於際切孿實模?也都是特別的 。只要用心留意每一天,你將發現處處有奇跡 。
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間 , 五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天 。
進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考 。笛卡爾說過,我思故我在 。我說,成功只光顧有準備會思考的人 。
初中不是小學的簡單的繼續,學習內容 , 知識難度,都更上一層 。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握 。初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒 , 同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應 。
一、面對新篇章 , 重新定位 。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現自我風采 。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環也暗下來 。但不要妄自菲薄,心灰意冷 。不少同學已明白了“天外有天”的道理 。在小學也許你們是佼佼者,是學校的花朵,老師的寵兒,在一片關愛贊揚中學習,但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封 。也許你們現在表現一般,入學成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游 。過去證明不了現在和將來 。新的競爭剛剛開始 。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己 。
二、面對新面孔主動溝通 。
同學們來自不同的城鎮、不同的學校,差異大,要從心理上接納需要一段時間 , 這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學、老師,這都是正常心態 。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友 。如果我們主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題…… 。無形之中你就和同學們老師們“混”熟了 。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失 。
三、面對新環境盡快適應 。
初中是人生的十字路口,不是避風的港灣 , 而是拼搏的戰場,初中的學習更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣 。沒有緊張的學習 , 怎么盡快地掌握科學知識,沒有競爭怎能迅速提高自己 。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應緊張的學習生活 。
四、面對新課程 , 調整學習方法 。
升入初中如果再沿用小學的學習方法和方式,顯然無法適應 。這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學習 。一是積極適應新的授課方式 。初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內容多 , 信息量大,所以要上課用心聽,用心記 。積極適應新老師的授課方式 , 包括語音,板書 , 思路,要求等 。同時還要勤學好問,主動接觸老師 。二是制定科學的學習計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平 , 各科的目標是什么)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎么按排自己的一天活動) 。此外可以找個競爭對手來激勵自己 。三要摸索適合自己的學習方法 。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上,要用心學,主動學,優選學,特別要講究方法,把握好預習,聽課、復習、做作業四個方面 。
預習三環節 。讀——畫——思 。要認真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經典著作,要認真讀 。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點 。思就是思考,掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點 。
聽課四準備 。知識上:通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念 , 全神貫注,緊跟老師思路,主動學習積極思考;物質上:要準備好筆記本,把重點記下來;方法上:邊學邊記,記重點,強調點和疑難點,不懂的課下及時問 。
復習三意識 。要有問題意識,通過復習在鞏固已學知識的同時,找出自己的薄弱點,模糊點 。記住提出問題的學生是好學生 。要有總結的意識 。把新舊知識結合起來,比如對系統知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網,并隨時進行填充 。這樣才能把復雜知識記牢 。反思意識,分析自己這段時間學習是否有進步,方法是否合適 。是否有失誤 。并據此做出及時調整 。
作業展示才能 。作業練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測 。要獨立完成作業 。在練習中學,學中練,作業中出現的問題要認真糾正,找出原因 。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高 。切記你對知識的掌握和能力的發揮,要落實到做題上,落實在試卷上,落實在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值 。
五、面對學習上困難挫折要勇往直前
初中課程知識深,難度大,知識面也寬 , 抽象思維多,邏輯推理多 , 學起來不輕松,特別是數學、外語、自然 , 大家要有充分的心理準備 。遇到學習上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學習信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣 , 明知山有虎,偏向虎山行 , 只要大家肯鉆研,頂得住,鉆進去,入了門 , 以后的學習就會輕松些了 。同學們別灰心,攻上去 。希望就在前面 。
六、要注重培養良好的學習習慣和堅強的性格 。
行為科學研究:一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性 。養成良好的學習習慣,按時上課 , 勤學好問,作業認真及時總結等 , 對你的學業上提高具有重要意義 。科學研究表明:個性決定人的一生 。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦 , 孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生 。
物競天擇 , 適者生存是自然規律 。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者 。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件 , 為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧
進入初中以前 , 就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大 , 成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園 。到了這里以后 , 我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜 。我暢想著在這里的生活 , 在這里的三年里,我會不斷成長 , 不斷進步,我在這里,會有我的一片天地 , 我會交到很多的朋友,認識不同的人 。
進入初中后的感受
一寸光陰一寸金 , 寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道 。現在的我以不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志 。想學好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作 。進入這初中第一學期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學習,所以倒至現在的學習達到了中下等,還有七周就將結束這一學期的任務 。再前半學期里我沒有學好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助 。我也相信一句話:堅持就是勝利 。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報 。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊 。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率 , 科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略 。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余 , 事半功倍
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