普法依法治理工作總結_法治政府宣傳月總結

市總工會普法依法治理小組年度工作計劃和工作總結參考范文:
主要寫以下內容
取得的成績---不足---提出合理化的建議或者新的努力方向
是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等 。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考 。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據 , 制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的 。總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單 , 有的比較詳細 。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析 。
2.成績和缺點 。這是總結的中心 。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點 。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚 。
3.經驗和教訓 。做過一件事,總會有經驗和教訓 。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識 。
今后的打算 。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等 總結的注意事項
1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假 。這是分析、得出教訓的基礎 。
2.條理要清楚 。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的 。
3.要剪裁得體,詳略適宜 。材料有本質的 , 有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精 。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略 。總結的基本格式
1、標題
2、正文
開頭:概述情況 , 總體評價;提綱挈領,總括全文 。主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓 。
結尾:分析問題,明確方向 。
3、落款
署名,日期
法治政府宣傳月總結【普法依法治理工作總結_法治政府宣傳月總結】樂安鎮創建法治政府工作總結
2009年樂安鎮創建法治政府工作緊緊圍繞著黨和政府工作大局,認真實施“五五”普法規劃,努力完成《樂安鎮關于在全鎮公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》和《關于開展創建法治政府示范活動的實施意見》的任務,面向“五五”普法重點對象,加強法治政府教育的形式多樣性,以黨委、政府各階段中心工作為核心,適時開展法治政府創建活動宣傳,并注意提高法制宣傳教育的時效性、覆蓋面和影響力,使創建法治政府工作有所突破和創新 。在創建法治政府活動的基礎上 , 積極推進依法治理工作,使普法、依法治理工作順利開展 。
一、高度重視,加強領導,確保創建法治政府示范活動落到實處
一年來,全鎮各黨組織繼續堅持和完善黨委統一領導、人大監督、政府實施、各部門配合、全社會共同參與的領導體制和工作機制,充分發揮黨委總攬全局、協調各方的領導核心作用,進一步加強黨委對創建法治政府示范活動工作的領導 。黨委、政府成立了開展創建法治政府示范活動領導小組 , 并及時召開領導小組成員會議,討論通過了2009年開展創建法治政府示范活動工作目標任務,并以樂委發(2009)18號《關于開展創建法治政府示范活動的實施意見》下發全鎮各單位、各部門貫徹實施 。鎮依法治理工作領導小組辦公室充分發揮組織、協調、指導、督查職能作用,各村(居)、各部門按照依法治理領導小組會議精神,加強領導 , 把創建法治政府工作擺上了重要議事日程 , 實行領導負責制和績效目標管理考核責任制 , 制定年度工作計劃,落實具體工作人員 , 確保創建法治政府示范活動工作在村(居)、各部門真正落到實處 。普法和創建工作經費保障落實到位 。
二、以深入開展法制宣傳教育為基?。?以“推進六進”為載體,全面推進創建法治政府示范活動進程 。
(一)圍繞中心工作,開展豐富多彩的法制宣傳教育活動 。我鎮圍繞黨委、政府各項中心工作,相關部門密切配合,組織新頒布的法律法規的學習宣傳,舉辦“建設平安樂安,構建和諧社會”、“3.15”消費者權益法宣傳活動、“6.26”禁毒宣傳日、《國土資源法》法律知識咨詢等宣傳活動 , 積極開展法治政府創建活動,“弘揚法制精神,共建文明樂安” 。每年“12.4”全國法制宣傳日活動,鎮政府、司法所牽頭在場鎮開展法制宣傳和法律咨詢活動,以法制圖片展、法制宣傳等豐富多彩的形式 , 打造“寓法于樂”的宣傳教育氛圍 。充分利用場鎮廣播、村(居)廣播和遠程教育站點作為普法宣傳陣地,司法所提供法律法規、規章、法律咨詢,拓展了法律宣傳的社會覆蓋面,增強了時效性 , 為群眾提供更加便捷的交流溝通和互動教育學習平臺 。
(二)黨政干部學法經常化、制度化 。我們重點在全鎮公務員中開展學法用法活動和進行依法行政培訓,將領導干部作為法制宣傳教育工作的重點對象,繼續堅持和完善黨委理論中心組集體學法用法制度和領導干部法制講座制度、行政執法人員法律知識培訓制度 , 不斷創新學法形式 , 增強學法用法的效果 。對全鎮2009年度領導干部學法用法工作做出了具體安排,確保領導干部和公務員每年學法時間不少于40小時 。11月上旬,全鎮國家公務人員參加《突發事件應對法》網上統一考試 。
(三)公務員學法主題明確,重點突出 。樹立法治政府觀念,提高公務員依法行政能力,認真抓好公務員學業法用法工作,提高公務員依法行政、公共執法能力 。通過法制講座、集中培訓、年度普法考試、年終考核等加強公務員行政許可法、廉政建設有關法律法規的學習宣傳,培養公務員有權必有責、有權受監督、違法要追究的法紀觀念 。今年舉辦一期的“五五”普法骨干培訓班 , 印發資料150本,分發鎮直機關干部學習,并組織全鎮公務員參加全市普及法律知識《突發事件應對法》網上統一考試 , 進一步提高干部學法用法的自覺性 , 確保執法公正、公平,推進依法治理工作的深入開展 。
(四)抓好青少年法制宣傳教育工作 。強化轄區學校法制教育第一課堂的主渠道作用,進一步抓好在校青少年學生法制教育,將法制教育納入教學計劃,并將法律基本知識列入政治課、思想品種課考試內容 。進一步建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡,繼續充分發揮兼職法制副校長、青少年社會事務工作者和志愿者、青少年法制教育基地的作用,形成全社會共同關心、支持、參與青少年法制教育基地的工作格局 。暑假,由團委及我鎮普法辦、司法所舉辦了形式多校的暑假法制夏令營活動 , 使學生在參與法治實踐中提高學法興趣,增長法律知識 。我鎮發起的“法律服務進校園”活動繼續深入開展,樂安法律服務所、司法所主動定期上門為學校提供法律咨詢、法律宣傳、法律援助等法律服務 。同時由法律工作者為在校中小學生上法律課,使廣大青少年受到生動法制教育 , 收到良好效果,從而逐步建立健全“校園、家庭、社會、政法”四位一體的中小學生法制教育網絡 。
(五)社區居民的法制宣傳教育進一步增強 。充分借助各社區中的可利用資源,積極開展法律宣傳活動,在社區中開展法制宣傳欄 , 開設“為您服務”、“法律快訊”、“以案釋法”等各種專題的法律專欄 , 向社區居民、青少年宣傳一般性的法律常識,樂安法律服務所與社區簽訂協議,定期到社區開展法律咨詢,通過一系列的法制宣傳使他們能懂得運用法律維護自己的合法權益,增強社區居民的法制觀念 , 形成學法、用法、守法的良好社會氛圍 。今年針對居民生活實際的需要,三臺縣司法局法律援助中心編印《務工維權必讀》、“五五”普法宣傳小冊——解讀《勞動合同法》、《就業促進法》、《突發事件應對法》,共發放1000本給社區居民 。
(六)加強流動人口法制宣傳教育 。外來流動人口普法教育工作任重道遠,既是“五五”普法教育重點之一 , 也是普法工作難點 。樂安鎮地處三臺縣城,務工經商流動人口多,流動量大,文化程度普遍偏低 , 法律素質較低,因此對流動人口普法教育難度較大 。我鎮積極與各相關部門配合,司法所積極采取多種形式廣泛宣傳與他們生活、工作相關聯的法律、法規,聯合派出所、社區居委會等相關單位舉辦流動人口、出租戶專場法制宣傳活動,努力提高他們的法制觀念和依法維護自身合法權益的能力 。把進一步完善流動人口的普法教育工作列為綜合治理工作中的一項重要內容 , 列入長效管理,社區居委會成立的流動人口綜合管理辦公室都發揮了其應有的作用 。勞動保障所、計生、民政、司法等部門在發揮其職能作用的同時,抓緊抓好務工人員的法制教育,促進務工人員法制宣傳教育的經常化、制度化,幫助和引導廣大務工人員了解和掌握維護自身合法權益、解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識,增強務工人員的遵紀守法觀念和依法維權意識 。2009年開展流動人口法制宣傳活動3場次 , 受教育人數10000余人 。把流動人口管理、教育和服務三項有機結合起來,不斷增強外來流動人口的學法、守法意識和自我保護能力,把外口普法教育和建設“平安樂安”相結合 , 促進我鎮社會經濟發展的同時,也保證我鎮社會治安的穩定,促進我鎮物質文明和精神文明建設的發展 。
三、深化依法治理,推進法治政府建設
(一)加強法治政府建設,努力提升全鎮法治化管理水平 。圍繞全面推進依法行政、建設法治政府主題 , 加快行政管理體制改革,規范執法程序和執法行為 。進一步規范行政決策程序,完善行政決策聽取意見制度、專家論證制度和責任追究制度 。按照“條塊結合、適當分權、便于執法、講求實效”的原則,理順行政管理體制,積極推行行政執法責任制 。進一步加強和改善行政執法工作,依法嚴格制裁違法行為,保護合法行為,建立和完善行政執法監督機制 。開展規范行政處罰自由裁量權工作 , 促進行政權利規范運行 。繼續做好行政復議受理、審查工作,促進復議制度創新,進一步完善復議辦案保護,努力提高辦案質量 。進一步嚴格依法行政考核,重點把是否依法決策、是否依法制定規范性文件、是否依法實施行政管理、是否依法履行行政復議和行政應訴職責、是否依法處理社會矛盾和糾紛等作為考核的主要內容,全面提高行政執法水平 。
(二)堅持以人為本,滿足民生法律需求 。政府行政機關進一步轉變職能,創新管理方式 , 增強政府與廣大人民群眾的溝通聯系與良性互動,維護人民群眾的合法權益 。司法所要準確把握和了解人民群眾對公正司法的新要求、新期待,深化司法體制改革 , 努力建設符合司法實際和司法規律、符合人民利益和愿望的司法制度、工作機制,繼續實行并不斷完善司法為民措施 。確保最大限度地保證人民群眾的合理訴求得到解決 。
(三)進一步推進法治政府建設,全面推進基層依法治理工作 。積極開展依法行政、依法執業示范單位創建活動 , 進一步完善和推廣執法責任制,執法公示制和執法過錯責任追究制,依法規范與人民群眾切身利益相關的行政機關、公共事業部門的行政行為和經營服務行為,切實推進行業依法治理工作 。加強基層社會治安綜合治理網絡建設,完善居民自治,加強村級社區居民自治組織建設和村(居)工作隊伍建設,實行社區事物公開 , 依法保障村(居)民的民主權益,增強村(居)民委員會在群眾自我管理、自我約束、自我教育、自我服務方面的作用 。廣泛開展“平安樂安”創建活動,健全群防群治組織,維護村(居)治安秩序 。繼續穩步推進“民主法治村(居)”創建工作 , 深入開展“民主法治村(居)”創建活動 。按照“社區自治組織健全、自治制度完善、民主選舉規范有序、民主決策制度健全、民主管理制度落實、民主監督機制運行良好、法制宣傳教育扎實深入、村(居)法律服務體系健全、村(居)基層社會安定穩定、村(居)各項事業全面發展”的標準,逐步把村(居)委會建設成居民自治、管理有序、服務完善、治安良好、環境優美、文明祥和的社會生活共同體 。
司法所在加強人民調解、落實刑釋解教人員安置幫教工作的基礎上,認真組織開展社區矯正試點啟動工作,2009年社區矯正經費已納入政府財政預算,成立樂安鎮社區矯正領導小組,社區矯正人員培訓以及全鎮社區矯正對象摸排工作有條不紊的進行,推進矯正試點工作順利啟動開展;進一步完善人民調解組織網絡,切實發揮人民調解組織在排查化解矛盾糾紛中的“第一道防線”作用,制定《樂安鎮關于集中開展排查調處矛盾糾紛活動的實施意見》 , 舉辦全鎮人民調解員培訓班,對全鎮28個調委會共計90余名人民調解員進行專業培訓 , 今年共計排查糾紛108件,已調處糾紛108件,成功調處糾紛103件,調解率100% , 調解成功率95.37% 。
四、扎實開展工作,取得實際成效
(一)公民的法律意識和法律素質進一步增強 。全鎮廣大公民通過認真學習憲法等基本法律以及與自身工作、生活密切相關的法律法規 , 進一步提高了學法、用法、守法的自覺性和積極性,越來越多的人能夠依靠法律解決各類矛盾 , 形成了遵守憲法和法律、積極行使合法權利、自覺履行法定義務、運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的良好習慣,也推動了行政機關的依法行政 。同時廣大人民群眾進一步增強了依法納稅、依法盡社會義務的自覺性 , 也增強了民主意識和監督意識 。
(二)領導干部和國家公務員依法辦事、依法行政能力明顯提高 。廣大干部特別是領導干部的法治理論水平明顯提高,國家公務員學法用法的制度化、規范化建設切實得到加強,干部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的自覺性和能力不斷提高 。黨員干部堅持帶頭學法用法 , 積極參加各類法制講座、普法考試,并做到依法決策 。重大決策和重要活動主動征詢各方面意見 。建立健全了行政執法責任制、政務公開等一系列監督制約機制,推動了行政工作逐步走上法制化軌道 。
(三)基層民主法治建設穩步推進 。繼續穩步推進“民主法治村(居)”創建工作,深入開展“民主法治村(居)”創建活動 。按照“村(居)自治組織健全、自治制度完善、民主選舉規范有序、民主決策制度健全、民主管理制度落實、民主監督機制運行良好、法制宣傳教育扎實深入、村(居)法律服務體系健全、村(居)基層社會安定穩定、村(居)各項事業全面發展”的標準,逐步把村(居)委會建設成村(居)民自治、管理有序、服務完善、治安良好、環境優美、文明祥和的社會生活共同體 。
(四)通過“五五”普法中期督導檢查 。今年在抓好規劃和年度計劃實施工作的基礎上,召開鎮“五五”普法中期督導檢查布置工作會議,要求全鎮各部門、各單位補缺補漏,認真落實,整理檔案迎檢軟件資料 。7月30日縣“五五”普法中期督導檢查考核小組蒞臨我鎮開展檢查,我鎮普法工作所呈現的“領導帶頭學法用法,普法與黨委、政府中心工作密切結合,法律服務進校園,運用創新和現代化的網絡手段開展普法工作”等工作亮點給檢查組留下深刻印象 , 為“五五”普法迎檢工作打下了基礎 。
五、存在的困難和問題
今年普法依法治理工作在黨委、政府的正確領導下,各項工作任務得到深入全面貫徹落實,全民的法律素質不斷加強,依法行政的水平不斷提高,社會安定穩定,經濟持續發展,取得了可喜的成績 。但也存在一些不容忽視的困難和問題:1、普法工作發展不夠平衡 , 個別單位對普法工作重視程度不夠,對普法教育工作抓得不夠緊,致使普法工作措施不夠到位,一定程度上存在走過場的現象 。2、少數單位在學法用法、法治實踐上下功夫不夠,雖然工作也在做,但是沒有與本部門、本單位實際緊密結合起來,法制教育與法治實踐不配套,有脫節現象,影響了法制宣傳教育的效果 。3、普法工作點多面廣,工作量大,普法工作人員少、任務重,難免有時候顧此失彼 , 特別是對于如何進一步提高普法工作的質量和效果,有待于進一步探索和努力 。
二00九年十二月十九日