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一、觀察的幾種方法
1、順序觀察法:按一定的順序進行觀察 。
2、特征觀察法:根據現象的特征進行觀察 。
3、對比觀察法:對前后幾次實驗現象或實驗數據的觀察進行比較 。
4、全面觀察法:對現象進行全面的觀察 , 了解觀察對象的全貌 。
二、過程的分析方法
1、化解過程層次:一般說來,復雜的物理過程都是由若干個簡單的“子過程”構成的 。因此,分析物理過程的最基本方法,就是把復雜的問題層次化,把它化解為多個相互關聯的“子過程”來研究 。
2、探明中間狀態:有時階段的劃分并非易事,還必需探明決定物理現象從量變到質變的中間狀態(或過程)正確分析物理過程的關鍵環節 。
3、理順制約關系:有些綜合題所述物理現象的發生、發展和變化過程,是諸多因素互相依存,互相制約的“綜合效應” 。要正確分析,就要全方位、多角度的進行觀察和分析,從內在聯系上把握規律、理順關系,尋求解決方法 。
4、區分變化條件:物理現象都是在一定條件下發生發展的 。條件變化了,物理過程也會隨之而發生變化 。在分析問題時,要特別注意區分由于條件變化而引起的物理過程的變化,避免把形同質異的問題混為一談 。
物理學習計劃聽課:
1、有準備的去聽 , 也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現 , 更多的是可以讓你注意力更集中) 。
3、聽要結合寫和思考 。純粹的聽很容易懈怠 , 能記住的點也很少 , 所以一定要學會快速的整理記憶 。
4、如果你因為種種原因 , 出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課后一定要花時間去弄懂 。不然問題只會越積越多 , 最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了 。
記憶:
1、要學會整合知識點 。把需要學習的信息、掌握的知識分類 , 做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握 。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系 。這樣能夠促進理解,加深記憶 。
2、合理用腦 。所謂合理,一是要交替復習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制 , 有利于記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記 , 一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇 。
3、借助高效工具 。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法 , 其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能 , 培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面 。掌握之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有余的做其它事情 。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》 。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法 。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化 , 還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃 。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事 , 需要花費很多時間的 。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟件”中也有關于思維導圖的練習和方法講解,可以參考 。
總結:
一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數 。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注于學習的過程,專注于蘊藏在分數背后的秘密 。
二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結的中心任務 。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象征之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來 。
三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎么解,還有知道這一類型的題要怎么解) 。
四是要通過總結 , 確定下階段的努力方向 。
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高校物理課程網
有沒有什么好的初中物理學習網站初中物理其實并不難 , 難的是掌握正確的學習方法和端正的學習態度 。對于初中物理的學習,我有以下11點建議 , 希望能夠對你有所啟發.
這里提出11個具體的學習方法 。
三個基本 。基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練 。在學習物理的過程中 , 總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的 。
獨立做題要獨立地(指不依賴他人) , 保質保量地做一些題 。獨立解題,可能有時慢一些 , 有時要走彎路,但這是走向成功必由之路 。
物理過程 。要對物理過程一清二楚 , 物理過程弄不清必然存在解題的隱患 。題目不論難易都要盡量畫圖 。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程 。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的 , 而動態分析是活的、連續的 。
上課要認真聽講,不走神 。
筆記本 。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來 。知識結構 , 好的解題方法,好的例題 , 聽不太懂的地方等等都要記下來 。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充 。
學習資料學習資料要保存好 , 作好分類工作,還要作好記號 。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等 。
時間是寶貴的,沒有了時間就什么也來不及做了 , 所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術 。
向別人學習要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行“學術上”的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是 。
要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來 。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等 。
物理的計算要依靠數學 , 對學物理來說數學太重要了 。要學好數學,利用好數學這個強有力的工具 。
體育活動 。健康的身體是學習好的保證 , 旺盛的精力是學習高效率的保證 。
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還有一個是一點通視頻網 , 上面有每一課時的名師教學視頻 。
我上初中的時候一直再用這兩個網站 。
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