科技創新論文_誰能發一篇關于科技創新的論文啊 _生活經驗

青少年科技創新論文范文范文一：
洗潔精對金魚的生活的影響
1．課題提出：
洗潔精在現代生活中與我們是息息相關的，我們幾乎天天都要用洗潔精來清洗食品（水果、蔬菜等），清洗餐具。而當我們使用完后，大部分的洗潔精會隨下水道流往江、河、湖、海。前段時間，我們看了某省級電視臺的新聞報道，說洗潔精中含有強致癌物，其對人體的傷害可以通過反復沖洗而避免，但是它隨我們的生活污水排到江河之中后，對江河之中的魚類會產生有害影響嗎？對江河周邊的動物會有傷害嗎？這一系列的問題讓我們產生了興趣，決定通過實驗觀察對我們所提出的問題進行證明，于是在我們精心的計劃與安排下開展了這一課題的研究。
2．實驗目的：論過實驗和查閱資料說明洗潔精對水生生物（如魚類）帶來的危害，并初步探究其致害機理，希望能對其成分配方進行改進。
3．實驗方法： ①半數致死濃度測定法； ②呼吸頻率：鰓蓋活動計數； ③耗氧量測定：定碘法； ④器官檢測：解剖法。
4．材料用具： ①金魚（金魚是一種較為常見的實驗用魚，洗潔精直接排入水體中，受危害較明顯的自然是水生生物） ②洗潔精（市面上常見的用來清洗水果、餐具的洗潔劑，購買于超市） ③實驗儀器；規格為長、寬、高分別為20cm ， 20cm，40cm玻璃容器，規格為長、寬、高分別為 10cm、10cm、20cm的玻璃容器，1000ml量筒，10ml量筒，移液管，吸液球，金魚網， 100ml量杯，玻璃棒，計數器，解剖刀，解剖盤，解剖剪，解剖針，耗氧量測試瓶和實驗相關化學儀器及藥品。
5．方法步驟： ①制作去余氯的自來水，先用大型鐵桶裝上自來水，然后用一層紗布和橡筋將桶口封住。隨后放置在一個通風、透光的地方放置三天以上進行自然曝氣除去自來水中的余氯。②實驗魚的馴養：馴養的水應是無任何污染的稀釋用水（去余氯的自來水），馴養容器是無毒的，馴養時間為30天，馴養金魚的數目是150條以上，馴養期間每天投少量不影響水質的餌料。當其死亡率控制在10％以下時，才可開始實驗。③實驗魚的選擇：實驗魚必須健康，判斷的標準為體形正常，鱗片完整，各魚鰭舒展無缺陷，體色光亮，行動活潑，反應靈敏，食欲好，大小基本一致，外觀上沒有異常現象和魚病。④半數致死濃度的測定：
a.實驗液的配制：這個實驗一并要配制兩次實驗液。第一次配制9個不同的洗潔精濃度梯度，分別編號為1－9，以初步找出大致致死范圍。l－9號缸內的實驗液的濃度分別為：10％、1％、0．l％、0．01％。0．001％、0．0001％、0．00001％、0．000001％、0％。第二次是在上述實驗找出大致致死濃度后，在上述全部致死最低濃度和全部不死的最高濃度之間配制十個等差濃度。分別編號為A－J，再加上0％的空白進行對照，編號為K，求出半致死濃度。
b．放入實驗魚：配制好實驗液之后，要小心的把金魚從馴養容器中轉移到各實驗組的容器中，每個缸內放五條金魚。30分鐘后，待金魚己經完全適應其新環境后，開始計時觀察，并進行記錄。
c．實驗的時間：實驗的時間一共為48小時，其中前12小時應作連續性的觀察，后36小時內隨時進行觀察，記錄下每組實驗魚死亡的時間。
d．金魚死亡的判斷：金魚停止了呼吸運動，用小鑷子或玻璃棒夾魚的尾柄部（魚體接近尾魚鰭的部分）在5分鐘內沒有產生刺激反應則可斷為死亡。
e．利用第二次的實驗數據用以下公式計算出半數致死濃度。半數致死濃度＝(全部致死的最低濃度＋全部存活的最高濃度)/2 ⑤實驗魚生理指標的測定（以空白組與半數致死濃度組對比）。
a實驗液的配制：按照上實驗計算出的半數致死濃度重新配制實驗液。
b．放入實驗魚：把實驗魚分別放入清水（對照組）和半數致死濃度的（實驗組） ①、②號實驗容器里面，每個缸內放五條金魚，實驗時間為48小時。
c．觀察記錄：每4小時觀察一次，觀察記錄的內容為：（ a）呼吸頻率；（ b）體表和運動情況；（c）對刺激（用玻棒敲擊魚缸〕的反應。⑥ 對上述各級實驗后的魚進行解出剖：觀察的內容有內臟的顏色、體表、眼球、鰓絲等的變化。⑦實驗魚耗氧量測定： a.將對照組、半數致死濃度組放入廣口瓶中，30分鐘后，加上橡皮塞（瓶內不留空氣），將其和未放魚的空白瓶（清水瓶和半數致死濃度洗潔精瓶），30℃恒溫放置1小時。b．分別利用定碘法將以上瓶中水的含氧量測出，再利用兩個空白瓶的含氧量，分別求出兩組實驗魚的耗氧量，公式如下：實驗魚耗氧量＝(空白瓶水含氧量－實驗瓶水含氧量)/魚的重量×放置時間
6．結果記錄：
該實驗的最終結果是放置在不同濃度的洗治精溶液里面的金魚出現不同的死亡率，然而放在清水中的金魚仍然都存活。不同缸內的金魚最先出現死亡現象的是濃度最高組的魚，隨后其它組內的魚都相繼出現死亡。由此可見，洗潔精的濃度與金魚的死亡率呈正相關關系。說明其致害與濃度有關，并且存在濃度閾值。
a. 呼吸頻率通過觀察，我們發現，兩組魚的呼吸頻率差異明顯。
b．表現生理、行為改變在該實驗中我們通過仔細的觀察發現除1號缸內的金魚未發生生理行為的變化，而2號缸內的魚卻有很明顯的改變。大致歸納如下：剛放入實驗魚時，兩組魚均呼吸頻率正常，平均45次每分，反應敏捷，遇到刺激金魚會馬上散開或四處亂竄；游動的速度和體色都無異常。隨后20小時中實驗組的金魚出現浮頭現象，并且魚肚微有腫脹。這時金魚的呼吸次數有大幅度的上升，變為了80次每分。再過8小時后金魚又有了一次轉折性的變化，呼吸次數由多變為少，最少時可達30次每分，反應的程度也有明顯的降低，遇到一般刺激金魚無反應，非要用玻棒碰其體表才會有微弱反應，在12小時后，我們發現金魚的體表表皮有脫落的現象，體色也慢慢變淺，失去了以前的艷色，此時反應變得極其遲鈍，用玻棒擊打也只是隨著玻棒向一邊倒，呼吸次數變為24次每分左右；全身的顏色己明顯變淺。
c．解剖特征通過該實驗對兩組實驗魚的解剖，我們發現金魚的內臟器官在顏色、形狀上都沒有大的變化，兩組對比效果不明顯。可是當我們觀察兩組實驗魚各自的鰓絲時，發現一個重要的現象，正常金魚的鰓絲都是成放射網狀散開；而且顏色鮮紅；而實驗組金魚的鰓絲則出現萎縮；而且顏色也為暗紅。另外魚體表皮眼角膜都有明顯的脫落現象。并且魚體褪色現象也較為明顯。
d．耗氧量通過上表中對耗氧量數據的比較，可以得知實驗液中金魚的耗氧量比對照組中的低，說明洗潔精能導致金魚代謝機能的下降，從而引起耗氧量的下降。
7．分析討論：通過參考上述若干項實驗的有關結論以及所查閱到的相關資料，我們對實驗現象和結果進行分析，并且初步探討洗潔精的致害機理。洗潔精的主要成分是一類人工合成的表面活性劑，例如洗潔精中的烷基苯磺酸鈉其去垢機理是通過其分子疏水端親和污垢（多為脂質），親水端溶于水，達到使污垢分散于水中而被沖洗的目的。但這種物質也會同樣作用于脂質的細胞膜，使膜崩解而細胞死亡。實驗過程中，金魚鰓部的表面細胞也因此而遭受破壞，這樣使得魚的鰓部氣體交換明顯下降。氧氣供應不足，鰓絲缺氧變得暗紅，自然耗氧顯下降。在機體的反饋調節下，就通過增加呼吸頻率來試圖增加氧的獲得量，浮頭現象以及金魚因吞氣利用腸壁呼吸而引起的腹脹現象也伴隨發生。當這一系列的調節措施仍無法見效時，缺氧將最終導致機能代謝的下降，進而表現為呼吸頻率的下降、反應遲鈍等不正常現象。因此，魚的呼吸頻率才會呈現出先增后減的鐘形曲線。
由此可見，洗潔精對魚的致害機理主要表現在其對呼吸的阻滯作用，與最終因窒息而死亡。但在實驗過程中，我們發現實驗魚有表皮角膜脫落和體表及眼球褪色現象，則可能是因為洗潔精中的表面活性劑及氯化物（用于氧化殺菌）的作用，當然在自然水域中，因為沒有如此高的濃度及如此長的作用時間，因而表現沒有如此明顯，但其致害性是客觀存在的。另外，洗潔精內還含有多量的磷酸鹽（如三聚磷酸鈉）長期富集，可使水體出現富營養化，這樣必將破壞水域生態系統的原有平衡。洗潔精主要是由人工合成的物質組成，較難被微生物降解利用。設想每天都有大量的洗潔精殘留物排入水體而得不到降解，一旦超過了水生生物的半數致死濃度，所帶來的后果必然是大量水生生物的死亡及整個生態系統的崩潰。加之，洗潔精產生的泡沫覆蓋在水體表面，會降低其復氧速度和程度，這一點在靜水水體中表現得尤為突出。英國的泰晤士河水體缺氧，河口處可聞到硫化氫的氣味，這主要是洗潔精污染的影響。
8．建議我們希望洗潔精的生產廠商能將許多有關成分進行改進，除去其中的有害成分；另外，提倡利用無污染的清洗物品。如肥皂，便是一種無污染無害又環保的物品，因為它的原料是存在于植物或動物的脂肪之內，易于生物降解；也可以考慮利用酶作為去污劑，降解污垢中的蛋白質和脂質（利用生物發生器產酶可能降低成本）。
作者:秦日許孜韓晗
范文二
磁鐵在強磁場及高溫環境下磁力的變化
【目的】
為了發現磁鐵磁性受高溫與強磁場環境的影響，并且為了找到我們在學習中常見的V形磁鐵的居里溫度，我們進行了實驗。
【思路】
為發現磁鐵磁力減弱或消失的變化情況，我們準備采用模擬這兩種環境的方法。強磁場的環境采用直流電磁鐵來模擬；高溫環境采用高溫電爐進行模擬。
【工具材料】
永磁鐵：兩塊，分別為U形和條形。
高斯計：LakeShore制造的410型，最小分辨率為0.1GS ，量程為2000GS 。
電源：直流穩流電源，最大輸出電流為400A，最大輸出電壓為50V 。
兩極直流電磁鐵。
天津電爐廠制造的RJX25—13型箱式高溫電爐，最高加熱溫度為1350℃ 。
【制作過程】
用高斯計測量一塊V形磁鐵和一塊長條形磁鐵，分別放入強磁場及高溫環境中，不斷改變輸入電磁鐵的電流和電爐溫度，同時記錄數據最后進行分析。
【科學性】
本次實驗得到了準確的數據，并進而得到一些簡單的物理結論。
【先進性】
本次實驗完全由學生設計，親自動手操作，不拘泥于資料中的數據，通過自己設計的實驗方法，找到了問題的答案。
【創新點】
根據設計實驗思路，提出具體的操作方法，并親手操作，得到了最后的結論。
作品簡介
在日常生活中原本磁力很強的磁鐵由于在強磁場的環境下磁力的方向以及大小會發生變化，例如小磁鐵在兩塊大磁鐵的干擾下磁力會有所減弱；磁鐵放在爐子旁，在高溫情況下，磁力也會有所減弱；鐵釘吸附在磁鐵上，經過一段時間后會有磁性，我們查閱了許多資料，知道每一塊磁鐵都有不同的居里溫度(Curie Temperature)，即磁鐵在該溫度下會失去磁性，而我們在學習中常見到的磁鐵的居里溫度是多少呢?帶著生活、學習中許許多多有關磁鐵磁力減弱、消失、產生的種種疑問，我們進行了具體的實驗，得到了準確、定量的物理結論。
經過認真的分析以及查找資料我們發現，使磁鐵的磁力減弱或消失的條件有：高溫環境、強磁場環境以及強烈震動等。我們著重對高溫以及強磁場兩種環境下磁鐵磁力減弱或消失的情況進行了實驗；實驗的目的是發現磁鐵在高溫環境下磁力的變化情況，并盡可能地發現其中的一些規律，預計在最后數據構成的曲線圖像中可以發現一些大致的趨勢和簡單的規律。
我們用高斯計對磁鐵進行磁場值的測量。為了使數據更加準確，我們采用了一個磁極多點測量的辦法，即以一個磁極的中點為主要測量點，把磁鐵四角的四個點作為輔助測量點，因為在永磁鐵中，磁感線的分布在磁鐵的四角有重疊部分，所以不很準確，而中心能夠準確地反映磁極的磁場值，所以在數據中我們以磁極中心的磁場值為最主要的數據，具體點的命名是：N極的四角分別為A、B、C、D；S極的四角分別為E、F、G、H；N極的中點為P，S極的中點為Q 。
1．強磁場環境下的實驗
我們在實驗室中先用高斯計測量了條形型鐵N、S兩極的磁場值，接著我們將其放入了直流電磁場中，這時將經穩流電源整流、濾波后的直流電通給直流電磁場一定安培的電流，用高斯表測量強磁場內的磁場值，之后關閉穩流電源，拿出條形磁鐵，再次用高斯表測量其N極、S極的磁場值的大?。?進行對比之后，重復以上步驟，只是逐步增大其輸入電流，記錄不同的數值之后畫出曲線圖，通過曲線對數據進行分析。
2．高溫環境下的實驗
我們為了發現溫度對于磁鐵磁力的影響，我們采用高溫電爐對磁鐵進行加熱，用高斯計對磁鐵的磁場值進行測量，以溫度每升高20℃為界限對磁鐵進行測量，因為條件不允許，而且通過查資料我們看到磁鐵在高溫時與降溫后的磁場值變化不大，所以我們測量磁鐵時都是在磁鐵從電爐中拿出用水冷卻后才進行測量的。
3．對U形磁鐵重新充磁的實驗
在實驗的最后，我們準備對已經完全失去磁性的磁鐵放入直流電磁鐵中進行充磁，即將其按照一定的方向放入(即將其側放，目的是盡可能使直流電磁鐵的磁感線符合U形磁鐵原始的磁感線分布，真正達到充磁的目的)，然后再給電磁鐵通上400A的電流，五秒鐘后將電磁鐵斷電，拿出磁鐵，經過高斯計測量后，測得S為-92．8GS，N為77．6GS，雖然它的磁場值沒有實驗前大，但現在仍可以吸起小塊金屬。
這次實驗最終測量出來數據基本符合我們的預料，在強磁場環境下的數據所呈現的曲線較為不規律。對照曲線圖可以看到對電磁鐵所加電流小于20A時，磁鐵正負磁場的磁場值變化不大，磁極也沒有發生任何偏轉，當輸入電流大于20A時，磁鐵的磁極以及磁場值發生了許多變化，N極的五個測量點大幅度減小，平均都在六分之一到七分之一左右，而S極也發生了許多變化，輸入電流由1 8A變為21A時，S極的Q點由-319GS變為42GS 。另外，不但數值發生了很大的變化，極性也發生了偏轉。在我們測量的五個點中有三個發生了偏轉，之所以兩極的磁場值發生巨大的變化，是因為輸入直流電磁場的電流是21A時，電磁鐵中的磁場值明顯超過了磁鐵兩極的磁場值，所以會對磁鐵產生很大的影響。在后來的幾次測量中，磁極的磁場值變化都不是很大，直至將輸入電流增加到40A時，N極的幾個輔助測量點都發生了偏轉，主測量點的值也已經變得很小，而S極的磁場值也已經完全成為正值，這說明磁鐵的兩極在此時已經完全發生了變化。緊接著我們就將輸入電流增大至200A，這時電磁鐵內的磁場值是輸入電流為40A時的10倍，這時的磁鐵的磁極已經與外面的涂漆標志相反了，這塊磁鐵的涂漆為S一端已經可以和一塊正常的磁鐵涂漆為S的那一端相吸引了。在高溫環境下的實驗數據中，我們可以明顯看到N、S極的P、Q點的磁場值都是隨著溫度的上升而下降的，當溫度在220℃～300℃之間時磁場值下降最快，當爐內溫度到達300℃左右時，磁鐵被加熱至紅熱狀態，溫度達到340℃時，磁鐵兩極的磁場值都降至很?。?溫度到360℃時，兩極磁場值均變為0 。
磁鐵在高溫以及強磁場環境下磁力會發生變化：磁鐵在高溫環境下磁力會減弱直至消失；磁鐵的磁場方向在強磁場環境下會發生變化，甚至發生磁極的偏轉；沒有磁性的金屬在強磁場環境下會具有一定的磁力。
一切物質都是由它的分子組成的，分子又由原子組成，原子由原子核和核外電子組成，電子在不停地自轉和繞原子核旋轉，電子的這兩種運動都會產生磁性。但由于其運動的方向各自不同，普通的金屬內部各個分子電流的取向是雜亂無章的，它們的磁場互相抵消，對外界不顯磁性。在外界強磁場的作用下，有些物質內部原本的、各自運動的電子，全部排列整齊，而此時，電子旋轉產生的磁效應與外界磁場方向一致，物質便呈現出磁性。磁鐵之所以能吸住鐵釘，是因為具有磁性的磁鐵靠近鐵釘時，鐵釘內的原子被磁鐵磁化。同理，若是讓正常的磁鐵處在強磁場環境下，磁鐵內部的電子旋轉的磁效應與外界磁場方向不同，所以磁鐵內部的一部分電子旋轉的取向會受到外界強磁場的干擾而發生變化，這時磁鐵內部的電子旋轉的取向會有所不同，會有一部分分子電流互相抵消，使磁鐵內部的磁場方向發生很大的變化，甚至發生磁極偏轉。而磁鐵在高溫環境下磁力消失是因為磁鐵內的分子在高溫環境下熱運動會加快，改變了電子運動方向的規律性，會使分子電流互相抵消，從而使磁鐵的磁力減弱直至消失。對磁鐵進行重新充磁，使原子的電子排列重新具有規律性，而使失去磁性的磁鐵重新具有磁力。
通過這次實驗我們對于磁鐵退磁得到了更加深刻的理解，而利用磁鐵的居里溫度以及磁極偏轉這些性質，可以為我們更好地服務，例如，電飯鍋底部的控溫裝置就是利用了磁鐵居里溫度這一特性，該裝置用的就是一塊居里溫度是105℃并且在降溫后磁性還會恢復的磁鐵，當鍋里的水分干了以后，食品的溫度將從100℃上升。當溫度到達大約105℃時，由于被磁鐵吸住的磁性材料的磁性消失，磁鐵就對它失去了吸力，這時磁鐵和磁性材料之間的彈簧就會把它們分開，同時將電源開關斷開，停止加熱，如果在不方便測溫度的情況下，可以放入一塊磁鐵性質已知的磁鐵，最后通過分析磁鐵的磁場值的變化來估算溫度最高達到了多少。利用這些性質在安全開關、放火滅火方面有很大作用，當然這些都是一些設想，若要真正實現還需要我們的進一步努力。
作者:于善霆楊娜劉斌
就這些啦~O(∩_∩)O哈哈~
小學生科技創新論文加點字就行了
上個星期天，我在剪指甲時，一不小心把一塊手指甲丟進了喝剩的可樂里，我漫不經心地看了眼已經沉下去的手指甲，回房去了。
第二天，我湊到玻璃杯前，吃驚地發現：指甲的顏色變了。這下我可來勁了，想看看究競會有什么變化。就小心翼翼地把它放在書桌上，幾天過去，我竟然把這事給忘了。
一星期后，我在書桌前寫作業時無意中看到玻璃杯，想起了杯子里的指甲，我仔細觀察以后，好像指甲不見了，然后我就把可樂倒在地上，才找到指甲，比起以前的指甲變薄變小了。我想會不會是可樂中的某些成份與指甲起了化學反應？
因此，我就上網查資料。電腦告訴我，可樂中含有磷酸，而磷酸屬于強酸，即使經過稀釋還有一定的酸度，對物體有腐蝕作用。我想指甲變小變薄很有可能是可樂中的磷酸所造成的。另外我知道了可樂中含有咖啡因，長期飲用會上癮，喝可樂還會使牙齒受到腐蝕，更容易長胖。
碳酸飲料雖然具有提神的作用，但一般適合成年人偶爾感覺疲勞、精神不濟的時候喝，不太適合我們兒童飲用。像我們這樣年齡的兒童還是喝白開水比較好。
科技創新小論文每到星期天，我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務。告訴你，這可是我一星期零花錢的來源哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋后，我先把鞋面的灰塵擦掉，然后涂上鞋油，仔仔細細地擦一擦，皮鞋就會變得又亮又好看了。可這是為什么呢
我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面，發現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油，仔細擦過后，雖然亮了許多，但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關呢?
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后，我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的A區和B區， A區涂上鞋油并仔細擦拭，B區不涂鞋油作空白對照。我發現A區擦拭后，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比B區有光澤。為什么兩者會產生這樣的差別呢?
我想到在物理課上老師曾經講過：影劇院墻壁的表面是凹凸不平的，這樣可以使聲音大部分被吸收掉，讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理，光線照到任何物體的表面都會產生反射，假如這個平面是高低不平的，光線就會向四面八方散射掉；假如這個平面是光滑的，那么我們就可以在一定的方向上看到反射光。
皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑，如果是舊皮鞋，它的表面當然更加的不平，這樣它就不能使光線在一定的方向上產生反射，所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油涂得更均勻些，就會使皮鞋的表面變得光滑、平整，反射光線的能力也加強了。
通過實驗，我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!
科技創新論文1500字打破僵化創興科技
無規矩不成方圓的本意也就是達不到預期的效果。后來規矩引申為做事情的基本辦法，僵化的思想
。我認為規矩和創新之間是辯證統一的關系

文章插圖
科技創新小論文每到星期天，我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務。告訴你，這可是我一星期零花錢的來源哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋后，我先把鞋面的灰塵擦掉，然后涂上鞋油，仔仔細細地擦一擦，皮鞋就會變得又亮又好看了。可這是為什么呢
我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面，發現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油，仔細擦過后，雖然亮了許多，但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關呢?
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后，我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的A區和B區，A區涂上鞋油并仔細擦拭，B區不涂鞋油作空白對照。我發現A區擦拭后，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比B區有光澤。為什么兩者會產生這樣的差別呢?
我想到在物理課上老師曾經講過：影劇院墻壁的表面是凹凸不平的，這樣可以使聲音大部分被吸收掉，讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理，光線照到任何物體的表面都會產生反射，假如這個平面是高低不平的，光線就會向四面八方散射掉；假如這個平面是光滑的，那么我們就可以在一定的方向上看到反射光。
皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑，如果是舊皮鞋，它的表面當然更加的不平，這樣它就不能使光線在一定的方向上產生反射，所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油涂得更均勻些，就會使皮鞋的表面變得光滑、平整，反射光線的能力也加強了。
通過實驗，我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!
科技小發明論文【科技創新論文_誰能發一篇關于科技創新的論文啊】創新小發明制作方法1、自制羽毛球
準備材料：空飲料瓶一只，泡沫水果網套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。
制作過程：
1.取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下；
2.將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀；
3.將泡沫水果網套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處；
4.將另一只泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子，塞進瓶口，塞緊并露出1厘米左右；
5.剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修飾后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么樣？