給我帶來了快樂_xx給我帶來了快樂作文700字 _生活經驗

什么給我帶來了快樂作文500字勞動帶給我快樂
從?。揖褪且桓霾幌不獨投暮⒆?，可是，在媽媽的帶領下，我感受到了做家務給我帶來的快樂。
以前，家里的家務活都是媽媽來承擔的，就算我在做家務，也是在媽媽的威脅下完成的，可我現在完全把做家務當成鍛煉身體的好機會。
“叮——叮——” ，我的小鬧鐘又響了，今天是星期天——我和媽媽大掃除的日子。我睜開蒙朧的睡眼，開始制作今天的家務情況。待媽媽從睡夢中醒來，我們就開始收拾屋子。
第一件事就是喂魚、澆花。媽媽把小魚的“救命稻草”放進“飲食區”，然后幫小魚把水換凈，再把它們放回“休閑區” 。花兒就更好辦了，先用小噴壺把花的葉子上噴一噴，然后再用水瓶澆水，有了花，家里就變得生機盎然。然后要擦一擦柜子上的塵土。我和媽媽用的工具分別是雞毛撣子很抹布，雞毛撣子在柜子上到處亂飛，而媽媽呢，連一個細小的角落都不放過，仔細的擦拭著每一個地方。洗衣服當然是必不可少的，在媽媽的帶領下，我也學會了洗衣服，媽媽洗大件，小件就有我來洗，然后把它們放進洗衣機內漂干。在媽媽做法的時候，我就會把每個物資都噴上點香水。最后一項任務就是擦地板，媽媽用濕布擦，我用干布擦，總之最后家里一定會干干凈凈。
做家務不但給我帶來了快樂，還讓我的生活別具一格。
什么給我帶來了快樂作文500字在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密伙伴.
有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑；有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景；有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭.
小時候,我常看見媽媽在閑暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘.那時候,由于年齡的關系,我通常讀一些幼兒類的連環畫刊.隨著年齡的增長,我漸漸學會了閱讀一些文學作品,不再滿足于圖畫故事書.現在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍.書,就是這樣成了我最親密的伙伴.
我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書.書中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里.當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈；當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳；當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流.
為什么我的生活變得這么充實?為什么我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”.書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷.如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光.
書,陪伴我走過了無數風雨,它見證了我的快樂成長.
我愛讀書!
朋友給我帶來了快樂作文400字【朋友帶給我快樂】
這天，天空灰蒙蒙的，飄著小雨，我的心情因此有些失落。
今天是星期日，我本應該高高興興地在校園里與同學一起聊天，散步的，可老天爺好像并不想讓我快樂。無聊的我只好在樓道里的欄桿邊仰望天空。現在的天氣就是我心情的寫照——壞透了!這時，我好想有幾個同學能過來陪陪我啊!不，哪怕只有一個。
“哎，你怎么在這兒?”一個聲音從我身后傳來，我轉過身子一看，原來是陳雅蓉。“我心情不好。”我有氣無力地說。“反正你現在沒事兒，不如咱們到樓下雨中散散步吧!”說著，她拉起我的手向樓下走去。“我不想下去。”我甩開她。其實我很想和她下樓去散步。“哎呀，走嘛!”她對我撒嬌。“唉，就是受不了你這樣!”
剛一下樓，一陣冷風吹來，我裹了裹衣服。我們走過了小亭，繞過了高中部，又繞過主樓，最后來到操場上的書店。這一路上我們聊得很愉快，她給我講了許多同學間發生的笑話，把我逗得哈哈大笑。有朋友陪的感覺真好。
天色漸晚，天上的“小白羊”也被“牧羊女”帶回了家。風悄悄的在和樹木玩耍，偶而在我耳邊喃喃。“謝謝你!”我說。“什么?謝謝我?為什么要謝我?”她用一種疑惑的眼神看著我，就像一個天真的小孩，我不由的一笑，“呵呵，沒什么!”她也笑了。我們的笑聲在風中回落。
學習給我帶來了快樂作文【給我帶來了快樂_xx給我帶來了快樂作文700字】給你幾篇參考一下，自己修改
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學習給我帶來的快樂
學習是一盞指路燈，它帶領我走向人生的巔峰；學習是一艘小船，它讓我在人生的大海中乘風破浪；學習是我的導師，它引領我一步步成長起來……是學習，給我帶來了知識與快樂！
是學習，讓我把大腦的資源利用起來；是學習，讓我收獲一次次成功的喜悅！有了學習，走遍世界不成問題；有了學習，名楊四海不是夢想！
每一次學習，都能讓我收獲老師的表楊，滿意的成績；而這，又能讓我更加努力地學習，更加滿意的成績……這種循環，難道不是幸福和快樂的嗎？學習讓我的大腦吸收更多營養，學習讓我眼前的世界變得更加豐富多彩……學習，對我來說，簡直就是一個無限，無價的財富！這個財富可以令我終生都受益無窮！
學習是我一生都要做的事情，不論是現在生活上的小事，還是未來……都是我要學習的目標！我為學習感到驕傲、感到快樂！
我經常在電視、書籍和網絡上看到一些名人。他們也是從小學習別人的長處，彌補自身的不足，并把這種事當成一種快樂。我也是一樣的。在我兒時的時候，班里的誰都可以欺負我（性格軟弱）。后來我學習周邊的許多人，許多事，將這個缺點改掉了不少。現在也不以前那么軟弱了，當然欺負我的人也少了。這何嘗不令我快樂呢？學習是一舉兩得，不僅能完善自己，還能讓自己更快樂。我最愛學習了！
現在的我，仍然有許多不足的地方。我要繼續學習，從中收獲快樂的果實！
2
以前，我總以為學習是苦的，是累的，一提到學習兩個字，我到腦袋就大了起來。直到上了那次一語文課，才讓我感受到學習是快樂的。
今天，老師教編詞串。編詞串？我只聽說過羊肉串，沒聽說過編詞串?。坑謔?，我就懷著好奇的心情聽老師講。老師在黑板上寫下了aabc的詞語：金光閃閃、死氣沉沉、得意洋洋、哈哈大笑，然后說:"同學們，你們誰能用這幾個詞來編一個詞串嗎？"老師見班上沒人舉手。就指著前面那個發呆的同學說：“自習課上，教室里死氣沉沉，一位同學坐在那里，慢慢地就想入非非了。他想到眼前全是閃閃發光的金子，就得意洋洋地笑了起來。”老師的話應剛落，同學們就被逗得前仰后合，哈哈大笑起來。我也被逗得笑了起來再也合不攏嘴了。
幾天后，我們學了《牛郎織女》這篇課文，學了含有“如”的詞語，老師讓我們用“帶如”的四字詞語編一個詞串。不一會兒，我們班的小才女站立起來說：“織女在天上天天織彩錦，真是度日如年；牛郎在人間真是一貧如洗。牛郎和織女一見如故，便在人間結為夫妻。織女的姐妹為了保護織女，在天上守口如瓶。后來，王母娘娘知道氣得暴跳如雷。最后織女在鐵證如山的證據下，被抓回了天庭。”同學們聽了都拍案叫絕。
哦，原來學習也是快樂的?。?br />
3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。老師抱著考試卷子走進教室。我的心怦怦地跳。
當我拿到試卷，仔細一看，什么？又是99 。5分？我已經連續五次考了99 。5分了，從沒有得過滿分。心里有點遺憾，嗨！但回到家，我仍然和往常一樣，找到了自己的不足。
今天，老師笑瞇瞇的走進教室，說：“昨天的考試情況有好有壞：三個一百分，二個不及格。一百分的同學是馬冰潔、華羽中和陳威揚。”我考了一百分，我終于考了一百分！
在回家的路上，天氣格外晴朗，太陽金燦燦的，樹上的小鳥都唱著歌兒為我慶祝，我心里是甜滋滋的，像喝了蜂蜜一樣；一陣柔和的微風吹來，使我感到涼絲絲的，精神為之一振，真清爽?。?br />回到家，我高興的說：“媽媽爸爸，我終于考了一百分！”“真的嗎？”媽媽半信半疑地問。
“當然是真的啦！不信，您瞧！”我從書包里拿出疊得整整齊齊的試卷給媽媽看。試卷上打著鮮紅的“100分”和刺眼的紅勾勾。媽媽微笑著說：“這次雖然得了100分，但可不能驕傲，哦！”“嗯！”我充滿信心地說：“下次我一定還要考一百分！”原來，優秀的考試成績也可以給我帶來歡樂！
望，O(∩_∩)O謝謝
朋友給我帶來了快樂作文500字玩也許能給你帶來快樂；聽音樂也許能給你帶來快樂。而給我帶來快樂的，是什么呢？也許你會想：是看書？是得到老師的表揚？不！這些都不是。是朋友，是真誠的朋友！
當你在教室里非常不愉快時，你的朋友會走到你的身邊用關切的眼光注釋著你。意思是說：你怎么了？這就是因為你們之間有著濃厚的友誼，使你們之間產生了心靈的感悟。
她也許是一個仙女，用她的魔棒指揮著我的腦海；用手指彈撥著我的心弦。她就是我最要好的朋友：徐梅笛。她總是第一個知道我的心思。當我做了我認為正確的事情時，她總是幫助我。
有一次，我和徐梅笛吃完晚飯出來散步時，發現科體樓西門的玻璃碎了，我就對徐梅笛說：“你在這看著，我去告訴牛師傅。”聽了我的話后，她點了點頭，微笑著望著我離去的身影。
當然，她也有需要我幫助的時候。某日，吃完中飯，她突然跑來對我說：“我有點不舒服，你能陪我去醫務室嗎？”看看眼下的作業，再看她那黃黃的臉，我決定陪她去醫務室，結果她發燒38度。
我的快樂建立在她的心上，她的快樂建立在我的心上，如果每個人的心里都存在著他人的快樂的話，那么痛苦，仇恨會永遠消失在這個世界上。
一個微笑；一次肯定┄┄這些都是朋友之間特殊的心靈語言，只有朋友明白。朋友，不僅給我帶來了快樂，還給我來了自信！
真誠的朋友，會在你最艱難的時候向你伸出援助之手！
《——給我帶來了快樂》作文第一篇：讀書給我帶來快樂
記得小時候，我總是喜歡讀那些花花綠綠的圖書，那美妙的文字配上美麗的圖畫讓人身臨其境，那些故事沒有精心動魄的情節，只是一個單純的世界，像《葫蘆娃》、《三只小豬》、《哪吒鬧海》……它們告訴我要努力，要堅強，要忍耐，要奮斗。這些圖書是極其吸引人的，我讀了一套《三毛流浪記》的圖書，幼稚的我只會傻呵呵地笑，哪里會知道什么冷暖之類的詞語?。?
上小學之后，書接觸多了，但大多都是教科書。我仍然癡迷于薄薄的，上面有花紋圖案的那些書。后來，看到同學們都在讀《小公主》、《愛的教育》等帶有拼音的厚厚的書，我不禁有些好奇：“為什么他們那些入迷呢？”我有一天按捺不住自己的好奇心買了一本來讀。這一讀便不可收拾了。我為《小公主》的女主角感到深深的敬佩，她還讓我記住了一句話：“無論怎么窮，或者做了乞丐照樣可以幻想，照樣可以學習高尚的人。”先前我讀這一句話并不在意，可讀到后面時，我的眼淚流了下來：“在自己最困難的時刻還替他人著想，這只是個12歲得女孩啊。”這本書也讓我明白了不能口說無憑，一定要用實際來證明。
后來我發現，把讀過的書再讀一遍又是一番滋味，也使我明白一本書光看故事是不行的、不夠的，再多讀幾遍就有了更深的體會，有了另一種境界。怪不得老師常說：“書讀百遍，奇異自現。”我總算體會到了。
書，因它的文字有內在的精神，靈魂因為它外在的美，使它成為了一件藝術品。漸漸地，我對教科書有了另一種不同的見解。數學就像一本偵探書，需要一步步推理，那些橫寫的英文字母就像向我演奏一曲美妙動聽的音樂……就這樣，書成了我生命中不可缺少的伙伴，良藥。
再大些，我喜歡自己一個人在樹蔭下，在石凳上靜靜地讀書消磨一天的時間。那是一種美的享受，可以使靈魂得到釋放。
讀故事書，讓我快樂；讀小說，讓我快樂；學習知識，讓我快樂；明白書中的道理，讓我快樂……無窮無盡的書，讓我真正成為一個快樂的女孩，如果問我下一世想做什么，我一定回答：“做一條魚兒，在書的海洋中不停地遨游。”

第二篇：讀書給我帶來了快樂
書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當然是它最忠實的讀者。
開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步\文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.
書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我；不開心時，會給我帶來歡樂；苦惱時，會安慰我……有一次，我跟媽媽因為一件小事而賭氣，我一生氣，就把自己關進房間里，不讓媽媽進來，過了一會兒，我覺得無聊極了，便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來讀，文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開懷大笑，待笑完過后，我冷靜下來，思考著：雖然這件事是媽媽有“錯”在先，但是，我也不能跟媽媽賭氣呀！于是，我打開房門，誠懇地向媽媽道歉，就這樣，我們母女倆有“和好”了。
書，不僅給我帶來了快樂，還給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識，也是擁有一種快樂吧！
書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學習，在學習中體會快樂。
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。
總之，讀書帶來了快樂，它會在我生命的航線里延伸延伸……

望、、、
望、、、
xx給我帶來了快樂作文700字寵物給我帶來了快樂
小時候，爺爺從路上撿來一只貓，它來到我們家以后，不僅是作為寵物，更是一名重要的家庭成員。
它有著灰白相間的毛色，琥珀色的瞳孔，夜晚還會發出微弱的光，尾巴長長的，有時高高豎起，有時拖行在地。它還不時拉長叫聲，好像在說著什么。
一回，我和爺爺拿著煎魚上樓給貓當午飯。它一見到我，不但沒有吃魚，還圍著我團團轉，有時停下來盯著我。它的尾巴掃到我的腳，我感到很癢，還有些不知所措。
我問爺爺：“它……它在干什么？”
爺爺見狀，回答我：“你不常來看它，它可能對你有些陌生，它可能是在認識你吧。”
“是嗎？”我自言自語道。它也跑去吃魚了。
幾天后，我發現了一件有趣的事情。
那就是，這只貓后肢踩地，前肢抬起，想拿放在高凳子上的繩子，卻始終夠不著。
我把繩子拿走，它就跟著我走；我放下繩子，它開始抓繩子。我偷偷拿了一個絨線球，扔在它的視線范圍內，它便放棄繩子，跑去抓線球。我看見它被絨線纏著，那滑稽的樣子不禁使我捧腹大笑。
笑夠以后，我去幫它解開繩子，又撫摸著它，它瞇著雙眼，很享受的樣子。
現在，這只貓已經走了，但和它快樂生活的日子，我永遠都不會忘記。