網絡語言的利與弊_網絡的利與弊辯論賽反方提問 _生活經驗

網絡語言的利弊何在?利：

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網絡語言發展的利與弊！網絡語言的興起是人們始料未及的。MM、菜鳥、恐龍、粉絲、BT……這些俏皮的網語一下子得到許多年輕人的認同。然而，近些年來，網語已經“跳”出了網絡，開始頻頻在電視、廣播、報刊雜志等亮相，并在日記、作文中現身。
網語泛化是漢語言生機勃勃的表現，還是對漢語言的惡搞和污染？對此的爭議一直不停。2006年5月，教育部、國家語發布的《中國語言生活狀況報告》中，對網絡用語作了專門介紹，認為如何正確認識和評價網絡語言，網絡語言將向什么方向發展，它將會給母語帶來什么樣的影響，這些都是必須面對和關注的現實問題。
無處不在的“網言網語”
“周末，讀大學的GG（哥哥）回來，給我帶了很多好東西，都系（是）偶（我）非常稀飯（喜歡）的。就醬紫（這樣子），偶（我）就答應GG陪他去逛街吃KPM（肯德基、比薩餅、麥當勞）……”
這段出現在某中學生作文中的讓很多人不知所云的文字，就是在網絡聊天室和論壇里經常能看到的語言。網絡語言正悄然沖擊著校園，成為不少青少年的口頭禪，并不時現身在學生的周記、作文、畢業留言甚至班級墻報中。
杭州市源清中學的年輕語文老師鄭旭華在教師節收到學生的賀卡上寫著“老師，我好稀飯你”，讓她苦笑不得。鄭老師說：“和同學交流時，他們會不時蹦出一句網語。年輕老師還聽得懂，年紀大點的老師就反應不過來了。”
“現在的話還可以這么說？”很多年輕人脫口而出的搞怪網語，讓家長和老師一頭霧水。市民王先生上六年級的女兒很喜歡上網聊天，現在和家人、朋友講話也滿口都是“偶”、“醬紫”等網絡語言，甚至作文中也出現“JJMM”(姐姐妹妹)、“灌水”等網語，讓人摸不著頭腦。他擔心：“長期下去，孩子的語文怎么能學好?。俊?br />
據媒體報道，某部隊有一次進行隊列訓練。一名中隊長剛下達命令，有一列隊新兵突然冒出一句：“我暈！”中隊長聽后趕忙走上前，關切地詢問：“哪里不舒服，我送你上醫院。”一句話引得大家哄堂大笑。后經戰士們解釋，中隊干部才弄清“暈”在網語中代表驚訝的意思。
而各大電視、報刊雜志對于網絡語言的青睞，更是對其的傳播起到了推波助瀾的作用。因為“超級女聲”節目，“PK”（決一勝負）一詞廣泛使用。而諸如“MM”(妹妹)、“GG”（哥哥）等詞更是頻頻出現在一些都市類的刊物中。
沒有人能否認當前我們已經進入了網絡時代。網絡正在改變很多東西，生產、生活、休閑、交流方式等等，也由此產生了網絡語言、網絡文化。毫無疑問，單就表現形式和表現力來看，網絡語言在相當程度上是對傳統“規范”語言的顛覆和“革命” 。
2001年出版的《中國網絡語言詞典》是我國第一部專門收集網絡詞匯的詞典。詞典收詞1305條，正文38萬字。由于近幾年網絡語言的不斷翻新，現在的網絡語言已遠遠超過了當初的收錄數量。
網絡語言大致可分為以下幾類：縮寫型，包括漢語縮寫和英文縮寫，比如PMP是拍馬屁的縮寫，ps（網絡美工）是英文photoshop的簡稱；諧音型，包括數字諧音和漢語諧音，比如520（我愛你）、5555（嗚嗚嗚的哭聲）、JJWW（唧唧歪歪）、斑竹（版主）等；童語型，網民喜歡故作幼稚狀，比如將“東西”說成“東東”，“一般”說成“一般般”；新語型，一種是新創造的詞匯，比如用“菜鳥”比喻初上網的新手，還有一種是舊詞新義，比如將“丑女”叫作“恐龍” ，將“丑男”叫作“青蛙” 。
網絡語言主要有簡潔性、新奇性、詼諧性等特點。由于網際屬于實時交流，需要快速輸入，數字、符號、拼音、漢字、英文字母雜糅在一起的網語，既簡單易用，又能節省上網時間；網絡世界同時又是一個推崇個性、追求創新的世界，在網際交流中，人們通過對語言的創新使用體現個性、追求新鮮感，這使得網絡語言具有鮮明的新奇性；網言網語輕松幽默的風格，還迎合了緊張忙碌的現代人放松身心的需要。但不可忽視的是，網絡語言在擁有上述特點的同時，也存在著語意模糊、不合規范、過度求新、溝通困難甚至粗俗低下等弊端。
據《第19次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2006年底，我國網民人數達到了1.37億，占中國人口總數的10.5%，并以青年人為主。龐大的網民基數為網絡語言的迅速推廣，提供了堅實的基礎。
惡搞與創新之爭
2007年的高考考綱規定，語文不考繁難字，用生造的網絡語言可能會被扣分。上海、福建等地明文規定了國家機關公文、教科書和新聞報道中將不得使用不符合現代漢語詞匯和語法規范的網絡語言。同時，代表著漢語權威的《現代漢語詞典》第5版，幾乎未收錄網絡語言。
然而，關于網絡語言的泛化是憂是喜的爭論卻一直沒有停息。一些語文教師認為，五花八門的網語源自一些網民游戲人生、標新立異等心理支配下的產物，其充其量只能在網絡論壇中鼓搗和折騰，只能低頻率地存在于論壇這個狹小的范圍里。網絡語言雖然沖擊、解構和顛覆了既有的語言規則，但它與傳統語言文字相比，顯得很不規范。網絡語言大量地使用縮寫、錯字、別字具有極大的模糊性、不確定性，有些簡寫形式甚至完全背離了人們傳統的認知心理。試想，“神童”何以變成了“有神經病的兒童”？“MM”是兩字詞的拼音首字母縮寫，可表示“妹妹”、“美眉”、“媽媽”等，有很大的歧義性，雖然其在特定情況下可以傳遞、交流信息，但如在社會上廣泛應用則會引起混亂。另外，網絡語言中某些低俗、晦澀的詞語也影響著人們的審美情緒，對漢語的純潔性造成挑戰。
但也有不少人對網絡語言的立法禁用嗤之以鼻，認為這有些矯枉過正。其實，所謂漢語的“純潔”本就是個相對概念。今日的漢語相對于古漢語來說早已“純潔”不再。20世紀初，新文化運動促使一批新詞新語出現，增強了漢語的生命力；而21世紀的網絡時代，應該是一個更為開放、更具包容精神的時代。他們認為，語言是活的、變化的、一直處于發展中的，從語言并非一成不變的發展規律來看，網絡語言的興起是必然的。漢語有其廣博的包容性，網絡語言帶來的沖擊不僅不會觸及漢語根本，反而會為其注入新的活力，更加豐富漢語的語言詞匯。
網語泛化現象值得重視
眾說紛紜之下，人們不禁疑惑：網絡語言，該堵該疏？它究竟能否進入傳統漢語體系，成為約定俗成的一部分？
浙江省語言文字工作委員會辦公室主任、省教育廳語管處處長徐偉標對采訪人員說：“語言是一個不斷發展的過程，有很強的包容力，也有其優勝劣汰的自身規律。我們對其應該持一種在開放中引導、規范的態度，同時也應重視網語泛化現象。”徐偉標認為，網絡語言構成和使用十分復雜，不能用同一尺度衡量，而要區分不同組成成分、不同應用場合規范其使用，發揮其積極作用，限制其消極影響。”
“中小學生正處于語言學習階段，語言的鑒別力弱，語言規范知識和應用能力尚不穩固，經常使用網絡的另類表達方式，會造成負面影響。”徐偉標認為，可以采取對網絡語言進行實時跟蹤研究，掌握規律；對網絡語言在其他媒體和中小學教育教學中的使用做出明確規定；加強對網站的管理、監控、檢查，建設文明網站和網頁等措施來應對。
一些語文教師認為，目前，網語迅速蔓延，那些熱衷于此的相關編輯采訪人員乃第一推手，堪稱“功不可沒” 。他們在撰寫文章和編輯版面時刻意選擇和凸顯“網語”，并視其為前衛之舉而自鳴得意。如果執意將這些晦暗生僻的"亂碼一族"，“生拉硬拽”地大量炫耀于報刊電視，勢必會阻滯文字與信息的表達。
上海大學教授李白堅認為，我們大可不必視網絡語言為洪水猛獸，但也不應對其聽之任之。首先我們應該采取一些學生容易接受的好辦法，重視提高學生對現代漢語的結構美、節奏美和音韻美的興趣；其次老師們應主動知曉網絡語言，在魚龍混雜的網絡詞匯中，教會學生如何進行甄別，以吸收、接受有思想有創意的健康網絡語言。如果那些充滿活力的網絡語言能夠經得起時間的考驗，約定俗成后，自然會被社會大眾所接受，畢竟它們在一定程度上是我們這個網絡時代的反映贊同108| 評論(1)
跪求網絡語言的利大于弊的辯論稿1、網絡語言豐富了中國語言文化,它更加簡約,更加形象,朗朗上口而又是不失幽默感。尤其是年輕一代人，更加喜歡愛應用。
2、存在的就是合理的。網絡語言是互聯網的產物。在網絡日益普及的虛擬空間里，人們表達思想、情感的方式也應與現實生活中的表達習慣有所不同，于是有的人創造出令人新奇也令人憤怒和不懂的‘網語’ 。大部分‘網語’是網民為提高輸入速度，對一些漢語和英語詞匯進行改造，對文字、圖片、符號等隨意鏈接和鑲嵌。如果一個新的語言產生已經得到了社會的公認，而且對社會產生積極影響的話，我們就不能也不可能人為地去阻止它．比如說一些大眾俚語、俗話，就有很強的生命力，事實證明，這些語言對社會只有好處而沒有弊端．
3、網絡語言是一種新形式的語言，也可以說有助于語言發展啦．你看它簡潔明了，非常新穎．
另外，現在畢竟是隨想隨打字，如果打字太慢就不趕趟了，人家聊天就不愿理你了。這比我們說話要難一點，為追求打字快有時候出點毛?。?這也難怪，是需要有基本功的。提高我們全民族的文明程度、文化水平、語言水平，恐怕這是根本的。
4、網絡語言是一種“新的社會方言”，具有簡約性、豐富性、開放性、形象性等特征。
網絡語言幽默詼諧，風趣生動。網絡語言為中國語言文化的發展注入了新的動力，使得語言更具生命力。語言反映了一定的社會現象，如果一個新的語言產生已經得到了社會的公認，而且對社會產生積極影響的話，我們就不能也不可能人為地去阻止它。比如說一些大眾俚語、俗話就有很強的生命力，事實證明，這些語言對社會只有好處而沒有弊端。
5、語言是一種文化，一個民族要有文化前途，靠的是創新。新詞語用過了些并不可怕，如果語言僵化，詞匯貧乏，那才是真正的可悲。語匯系統如果只有基本詞，永遠穩穩當當，語言就沒有生命力可言，因此，在規定一定的規范的同事，要允許歧疑的存在，但更要積極吸收那些脫離當時的規范而能促進語言的豐富和發張的成分。
6、創新是永恒的主題，體現了新的時代精神，體現了新世紀的最先鋒的生活和語言活力。幾千年來，語言文字及其表現形式一直在演變著，一直處在一種非規范與規范的對立統一之中。語言也存在‘物競天擇’，優勝劣汰，變化往往帶來新的發展。網絡語言雖給漢語帶來了某些負面影響，但同時我們也不能否認它給漢語言的發展注入了新的活力。語言本身在發展的過程中不斷變化與完善，網絡上冒出的新詞匯主要取決于它自身的生命力。我們應該意識到，同自然界的生物一樣，語言也是一種新陳代謝過程。文字的變化不單純是進化的狀態，它有時候也會表現為多種文化形態的相互融合，表現為文字生態的多樣化。
網絡語言的利與弊網絡語言的利
1、標新立異，詞匯五花八門。網絡這個虛擬的社會，沒有現實社會那般受限制，于是，被各種條例束縛著地人們，在網絡上大顯身手，奇妙的構思想法，創造出了許多有趣的網絡新詞。
2、天南地北，地方特色濃郁渾厚。網絡拉近了全國甚至全世界的距離，無論距離多遠，交流都只在一瞬間。不同的地域文化，不同的語言交流，許多網絡語言也出現了地方方言，讓人驚喜吃驚的同時，也學到了很多新詞。
3、用字節儉，表達簡潔明了。為了網民間的交流速度，節約時間和上網費用，同時也是因為許多人沒有耐心去打長串的語句，于是，將復雜句簡略成短句短語甚至字母的現象也異常普遍。
4、幽默風趣，令人忍俊不禁。網民的年輕化，使得網絡語言也被披上年輕朝氣的外衣。許多生動有趣的網絡語言是網民們辛苦構思的，營造出了幽默風趣的氛圍，使人們從現實社會的各種壓力中解脫出來。
網絡語言的弊
1、  粗俗泛濫，內容粗鄙膚淺。中國五千年的歷史積淀，累積了不少精髓語言語句，而且中國語言博大精深，所具有的內涵和美感是不可比擬的。但，現在網絡語言中，一些語句已經具有人身攻擊，對他人的心理造成一定的影響。
2、  過度盛行，影響空前絕后。中國母語經過幾千年的積淀，已經形成一定的語法結構，但現在網絡上的有些語言的結構與原來的語法結構相違背，使得一些語法知識混淆，影響中國母語的學習與傳承。
3、語意模糊，解釋成千上萬。網絡語言中隨意使用同音替代、外文縮寫、圖形符號、數字同音等，造成表達上的牽強附會和理解上的障礙。
4、  更新過快，新詞層出不窮。網絡語言快速度的更新是最讓人震驚最明顯的現象，往往幾天前才出現的新詞立即被后來者居上，淘汰出局，令人目目瞪口呆，很難立即接受。
5、  代溝問題，網語隨處可見。目前，青少年為上網族的主要群體，對新鮮事物興趣濃厚，同時，網絡語言簡潔有趣又充滿幽默色彩，符合青少年生長的興趣愛好。
網絡語言的現狀
據中國互聯網絡信息中心(CNNIC)2008年2月公布的調查數據顯示,截至2008年1月17日,我國上網用戶人數已達到2.1億人。這個龐大的數字標志著我國已經進入互聯網時代。
互聯網的廣泛使用，促進了新的表達語言的產生：網絡語言。網絡語言包括編輯網頁和編程所使用的計算機語言，與網絡設施、技術有關的術語，與網絡有關的特別用語，人們在聊天室和BBS上的常用詞語和符號。但其最具影響力的還是人們在聊天室和BBS上的常用的詞語、帶有明顯網絡背景和自身特點的詞語和符號。
網絡流行語的利與弊我覺得恰相反，網絡流行語使我們的表達方式趨于同化，獨立組織語言的能力下降，表達單一。如666等詞語大量應用，說是妙不可言，但所謂妙不可言就是說你根本沒有把當時心情具體表達出來的能力。
網絡語言對社會影響的利弊網絡語言對社會的影響，
一是迅速，二是范圍廣闊。
所以，網絡語言必須要有正能量，嚴禁低俗、不實的語言，對社會造成負面影響。
網絡的利與弊辯論賽反方提問【網絡語言的利與弊_網絡的利與弊辯論賽反方提問】其實辯論賽的問題是根據對方的陳述回答的，比如
問1：現在因為上網過度而引發的疾病并不少，像“上網綜合征”等等，對方辯友對此又如何解釋呢？
問2：請問對方辯友，你們口口聲聲說上網是為了查資料，那么你們在網上用來查資料的時間究竟占總時間的百分之幾呢？
問3：請問對方辯友，你們上網究竟是為了干什么？難道僅僅是查資料，從來沒有去BBS上灌水、玩網絡游戲嗎？望

網絡語言的利與弊_網絡的利與弊辯論賽 反方提問

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