進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)迷茫中就算你專業(yè)課學(xué)的好,大二到設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)也是什么也干不了的,這是正常的,而且別人一般也不會(huì)布置什么事情給你做,因?yàn)槟阋沧霾缓茫皇强床黄鹉?nbsp;, 是見過太多新人了,都這樣 。實(shí)話實(shí)說,你現(xiàn)在實(shí)習(xí)還太早了,至少也要大四左右才合適 。
不過你現(xiàn)在實(shí)習(xí)也不是沒有好處,就是可以更早的看到設(shè)計(jì)院的怎么工作的,為下面的學(xué)習(xí)指明方向 , 至少你現(xiàn)在就認(rèn)識(shí)到自己哪些方面學(xué)的不好了 。
而且做設(shè)計(jì)這行,每個(gè)人估計(jì)都經(jīng)歷過你這種尷尬,剛開始接觸實(shí)際項(xiàng)目的時(shí)候,都是干了很多不知所云的事情,多次碰壁才學(xué)會(huì)該干什么的 。所以你現(xiàn)在提前接觸這種狀態(tài)也是好事 , 早點(diǎn)經(jīng)歷了可以早點(diǎn)找到方向 。
你可以去找那個(gè)前輩去問,院長(zhǎng)讓他指導(dǎo)你,說明這個(gè)人估計(jì)是個(gè)有耐心的人,而且他們這種人也都是從實(shí)習(xí)生那個(gè)時(shí)候走過來的,很理解你現(xiàn)在的狀態(tài),雖然你估計(jì)什么都做不好 , 不過哪個(gè)新人不是呢,所以他會(huì)教你的 , 你需要的就是勤學(xué)好問,有求知精神 。他們或許不會(huì)給你任務(wù),要是我也不會(huì),但是可能會(huì)給你布置一點(diǎn)題目 , 或者基本功練習(xí),這也是好的 。
另外如果遇到他們開方案討論會(huì) , 一定要去聽 , 這些都是很重要的 。所以不建議離開 , 雖然現(xiàn)在事倍功半 , 但是總比以后再經(jīng)歷一次要好,因?yàn)槊總€(gè)人都有經(jīng)歷這個(gè)過程的 。
擴(kuò)展
嗷嗷嗷,謝謝你~我現(xiàn)在就去!一定要學(xué)到手?。≌媸翹行荒懔?。
去建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)該如何準(zhǔn)備一、建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)因?yàn)橹皇菍?shí)習(xí),所以多注意為人處事的方面的知識(shí)儲(chǔ)備,剛來的允許出錯(cuò),但是錯(cuò)了別找借口,多虛心好好做事 。
二、在設(shè)計(jì)院需要注意事項(xiàng):
第一條:該問的問!不該問的不問!不必多說,設(shè)計(jì)院有很多東西也算保密的或者人家不愿意讓接觸的,注意自己的好奇心 。
第二條:多問問題,多總結(jié),多記錄!但是問題不要不著邊際!就是說,你可以問,設(shè)計(jì)的這個(gè)某某某是如果考慮的,需要注意什么!而不能問像什么,CAD的操作方面的一些問題 。CAD是你在學(xué)校就應(yīng)該掌握的東西,到設(shè)計(jì)院不能才學(xué)這個(gè)!如果不會(huì)的話可以在實(shí)習(xí)前抱抱佛腳!
第三條:改變你內(nèi)向的性格!這個(gè)說來很難很難!如果不能改變的話,你盡量要學(xué)著活范一些,意思就是你要懂禮貌,懂的什么話該說什么不該說,什么時(shí)候干什么事情,什么時(shí)候來幫助別人,什么時(shí)候默默的做些什么事情!這個(gè)時(shí)代不是裝深沉的人的時(shí)代,是能說會(huì)道的人的時(shí)代,是會(huì)察言觀色的人的時(shí)代!如果去了一個(gè)設(shè)計(jì)院,比如說同事的作息時(shí)間和工作習(xí)慣都比較懶散,而你剛一去就表現(xiàn)的異常勤勞,打掃衛(wèi)生啊 端茶倒水?。〔磷雷硬戀匕〉模 。『芮誑歟×斕伎贍芎芨咝? ,但是同事也許就很反感!我就是舉個(gè)例子,這個(gè)時(shí)候如何處理事情就要看你自己的思路了 。
三、建筑設(shè)計(jì)院的簡(jiǎn)單介紹:
我國(guó)的建筑設(shè)計(jì)院較多,根據(jù)規(guī)模的大?。?其從事的業(yè)務(wù)也有所不同 。一般建筑設(shè)計(jì)院排名較前的,其所從事的業(yè)務(wù)范圍都有細(xì)分 , 包括規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)所、市政與設(shè)備設(shè)計(jì)所,有些建筑設(shè)計(jì)院還設(shè)立分院,專業(yè)范圍包括城市規(guī)劃、建筑工程設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、市政設(shè)計(jì)、消防設(shè)計(jì)、智能設(shè)計(jì)等,業(yè)務(wù)涉及中外合作設(shè)計(jì) , 施工圖設(shè)計(jì)審查,工程承包,環(huán)境藝術(shù),建筑智能化工程等 。
本人在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)結(jié)構(gòu) 。。大概怎么寫實(shí)習(xí)內(nèi)容 。。...一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù):通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí) , 也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足 , 提高綜合設(shè)計(jì)的技能 , 以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo) 。1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法 。2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力 。3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖 , 進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制 。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序 , 建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法 , 了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式 。2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn) 。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖 , 進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制 。3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作 。三、實(shí)習(xí)日期:2008——2009學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周 。四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位:地點(diǎn):**省**市**路**號(hào)**金融中心9樓單位:中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司**設(shè)計(jì)院五、實(shí)習(xí)經(jīng)過:大四下學(xué)期,我有幸來到中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司**設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí) , 在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里 , 我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖 , 立面圖 , 剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用 。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì) 。實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動(dòng)萬(wàn)分來形容一點(diǎn)不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)?。醋吆萌松丶徊劍?證明自我,超越自我 。
剛來的時(shí)候,所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長(zhǎng)把王工找來,讓我們認(rèn)識(shí)一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師 。來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看 , 那里逛逛 , 有的時(shí)候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做 。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖 。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求 。首先 , 是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解 。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣 。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置 。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎 。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整 , 平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行 , 同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì) 。對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖 。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 。程序具有二維,三維繪圖功能 。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制 。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法 。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注 。還要一邊繪制一邊修改 。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖 , 學(xué)著用快捷鍵做圖 。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和 , 樓梯的繪制 , 在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作 。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改 。在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處 , 也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn) 。在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干,可以說會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的 , 我也不例外 。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不會(huì)的有高手在,大部分都是精英 。在我們所里 , 3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做 , 大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會(huì)3D可以,但一定要會(huì)SketchUp 這也是方案表達(dá)的一種形式 。以上這些都是畫圖手段 , 必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書 , 沒有事情做的時(shí)候就用看書來提高自己 , 總之學(xué)到東西就行 。在實(shí)習(xí)的過程中 , 除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系 。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中 , 紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài) , 就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì) 。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀 。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解 。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里 , 還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了 , 這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流 。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分 。六、實(shí)習(xí)心得其實(shí),四個(gè)月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了 , 專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!
在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間 , 充分的讓自己了解的更多,更全面 。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙,實(shí)際的工程去接觸 , 別有一番味道!總體來說 , 我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的 。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等 。其次 , 我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件 。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí) 。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限 , 再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人 。
要去設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)了 。要注意什么?請(qǐng)指教~指教不敢,可以給你些建議!
剛畢業(yè),如果你是好學(xué)生的話,書本知識(shí)應(yīng)該學(xué)的不錯(cuò),如果不是,也應(yīng)該基本對(duì)建筑行業(yè)有些了解 , 設(shè)計(jì)院的工作對(duì)于每個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生都是很有誘惑力的,所以首先如果能夠通過實(shí)習(xí)的優(yōu)秀表現(xiàn)能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)而留在設(shè)計(jì)院工作最好不過了 。
要注意的很多,首先一條:該問的問!不該問的不問!不必多說,設(shè)計(jì)院有很多東西也算保密的或者人家不愿意讓你接觸的,注意自己的好奇心 。
第二條:多問問題,多總結(jié),多記錄!但是問題不要不著邊際!就是說,你可以問,設(shè)計(jì)的這個(gè)某某某是如果考慮的,需要注意什么!而不能問像什么,CAD的操作方面的一些問題 。CAD是你在學(xué)校就應(yīng)該掌握的東西,到設(shè)計(jì)院不能才學(xué)這個(gè)!如果不會(huì)的話可以在實(shí)習(xí)前抱抱佛腳!
第三條:改變你內(nèi)向的性格!這個(gè)說來很難很難!如果不能改變的話,你盡量要學(xué)著活范一些,意思就是你要懂禮貌,懂的什么話該說什么不該說,什么時(shí)候干什么事情 , 什么時(shí)候來幫助別人 , 什么時(shí)候默默的做些什么事情!這個(gè)時(shí)代不是裝深沉的人的時(shí)代,是能說會(huì)道的人的時(shí)代,是會(huì)察言觀色的人的時(shí)代!如果你去了一個(gè)設(shè)計(jì)院,比如說同事的作息時(shí)間和工作習(xí)慣都比較懶散,而你剛一去就表現(xiàn)的異常勤勞,打掃衛(wèi)生啊 端茶倒水?。〔磷雷硬戀匕〉模 。『芮誑歟×斕伎贍芎芨咝?nbsp;, 但是同事也許就很反感!我就是舉個(gè)例子,這個(gè)時(shí)候如何處理事情就要看你自己的思路了 。
第四條:有點(diǎn)傻這條!就是要嘴甜點(diǎn)兒,年齡相仿的 , 見了男的喊哥,女的喊姐,有資歷的叫X工,客客氣氣的 , 大家都會(huì)對(duì)你有好感,試著先去幫助人家做些簡(jiǎn)單的事情,比如復(fù)印個(gè)東西,接個(gè)電話什么的 , 慢慢的學(xué)習(xí)寫東西,剛畢業(yè)的大學(xué)生有的連接發(fā)傳真啊,發(fā)郵件啊都需要人教,哎 。。。需要學(xué)習(xí)的東西很多,不光是設(shè)計(jì)方面的,為人處事方面也很重要!只要記?。⌒樾木涂梢裕”鳶炎約旱幣桓齟笱孟裼兇時(shí)疽謊∠衷諫杓圃夯靜徽斜究蒲綣幸彩嗆苡判愕模〖親 。〔灰鄹呤值停 。。。?br />好了,就這么多!自己平時(shí)可以多接觸些相關(guān)設(shè)計(jì)的規(guī)范和圖集一類的!希望你能早日有所作為!相信自己!
在市政設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)怎么寫【設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)_在市政設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)怎么寫】實(shí)踐、學(xué)習(xí)與管理的重要 。
沒有范文 。
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內(nèi)容,如何努力工作,取得的成績(jī),最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向 。。。。。。。
工作總結(jié)就是讓上級(jí)知道你有什么貢獻(xiàn),體現(xiàn)你的工作價(jià)值所在 。
所以應(yīng)該寫好幾點(diǎn):
1、你對(duì)崗位和工作上的認(rèn)識(shí)2、具體你做了什么事
3、你如何用心工作 , 哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的 。就算沒什么,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識(shí)
5、上級(jí)喜歡主動(dòng)工作的人 。你分內(nèi)的事情都要有所準(zhǔn)備,即事前準(zhǔn)備工作以下供你參考:
總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總評(píng)價(jià)、總分析,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等 。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考 。
總結(jié)的基本要求
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì) 。
2.成績(jī)和缺點(diǎn) 。這是總結(jié)的主要內(nèi)容 。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn) 。成績(jī)有哪些 , 有多大 , 表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)寫清楚 。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 。為了便于今后工作 , 必須對(duì)以前的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括 , 并形成理論知識(shí) 。
總結(jié)的注意事項(xiàng):
1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)基本不夸大,缺點(diǎn)基本不縮小 。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ) 。
2.條理要清楚 。語(yǔ)句通順,容易理解 。
3.要詳略適宜 。有重要的,有次要的 , 寫作時(shí)要突出重點(diǎn) 。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分 。
總結(jié)的基本格式:
1、標(biāo)題
2、正文
開頭:概述情況,總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng) , 總括全文 。
主體:分析成績(jī)?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 。
結(jié)尾:分析問題,明確方向 。
3、落款
署名與日期 。
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