隱形的翅膀觀后感_電影《隱形的翅膀》觀后感怎么寫？ _生活經驗

求一篇作文（隱形的翅膀）觀后感600字當我看完《隱形的翅膀》這部殘疾少女和命運頑強拼搏的影片時，我被主人公志華那經過命運慘烈打擊之后依然不屈不撓抗爭的精神所震撼，所感動了。
這是一個發生在美麗草原上的故事。15歲的志華考上了高中，她和同學們高興地去放風箏慶祝，卻不幸被高壓電擊中。經過醫院全力搶救，終于保住了性命，但卻失去了雙臂。失去雙臂的志華痛苦不堪，原來一切需要用手來做的事，她都無法自理，生活變得非常艱難。她想回到學校上課，卻被學校拒絕了，原因是她沒有雙手無法寫字做作業。.....面對著失學和生活無法自理的困難處境，志華非常痛苦，想要了結自己的生命，但是爸爸媽媽鼓勵她，給予她勇氣使她最終放棄自殺的念頭。后來，志華參加了高考，她的分數過了線，但因為沒有雙手又報的是醫科專業，她最終沒有被錄取。失望再一次降臨。不料媽媽知道了她沒被錄取的消息，受不住打擊，精神分裂癥發作，一下子走失，再也沒有回來，志華家又陷入迷茫，悲痛的狀態。.....志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績，取得了進軍殘奧會的資格。但是媽媽已不在人世。為了紀念媽媽，志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風箏放上天空，風箏越飛越高。.....仿佛志華媽媽正在為女兒驕傲！
看過影片之后，最不能忘記的，不是他們殘疾的身體，而是他們驚人的毅力，淡定的姿態與燦爛的笑容。他們的身體因精神的完整而美麗。想起張韶涵的一首歌：就算受傷，也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望。.....我思緒萬千的和志華對比，我顯得是那么渺小。志華在難以忍受的困難面前并沒有退縮，而是以驚人的毅力和堅強的意志獲得了成功。我想：生活對志華是多么不公平?。「?nbsp;，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到處玩耍，可以……我應該珍惜現在的生活，更應該把力所能及的事情做的更仔細，更精致，更加一絲不茍！
隱形的翅膀”，將會帶著的夢想，像風箏一樣在無邊無際的天空飛翔。.....
人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就好比沒有了生活能力，沒辦法生活下去。
影片中的小女孩志華在一次意外中，也失去了雙肢，她也曾想過是否該繼續生存下去，而她在爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，并且要考上大學，和正常人一樣生活。她開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選中并且又參加了訓練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也被體校錄取了。
她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽……
志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在于：別人休息時，她還在拼命訓練。我們要向她學習的是：堅持不懈的精神。
雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對待學習，要像志華一樣，奮發向上。我們已經五年級了，不能老想著去玩，要把精力全部放在學習上。
這部影片給了我許多感想和啟發，讓我終生難忘。它不僅讓人感動，還告訴我們一個道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都能做好。
天有不測風云，人有旦夕禍福” 。女孩因風箏掉到了高壓設備上她去夠，不幸被電擊打，使她失去了雙臂。
當光明變成了黑暗，原來活潑快樂的女孩轉眼間變成壓抑痛苦的女孩。這種巨大的轉變沉重的打擊著女孩的心靈，誰也想不到會發生這種事。女孩失去了雙臂，她喪失了生活的能力，這意味著她每天都會在痛苦中渡過，每做一件事都是極大的困難。失去了健康，才懂得健康的珍貴。人能健康快樂的活著，就是最大的幸福，沒有什么比健康快樂更重要了。我們要珍惜每一天，讓每一天都過的有意義，做自己想做的事，獲得更多的快樂。
女孩失去了雙手，她只能讓父母幫助她來生活，但她并沒有失去生活的信心。于是，她每天都練習壓褪，她忍著痛終于把腿練的非常柔軟。她學著用腳寫字，一次寫不好再寫，不知她寫了多少萬次，每一次的練習都是痛苦的折磨，就是再累她也沒有放棄。她對自己充滿希望，相信自己一定能用腳來生活，減少父母對自己的幫助，可見她是一個多么懂事的孩子?。∷揮幸蛭約菏歉霾屑踩?nbsp;，而使父母整天為她操心。慢慢地她學會了用腳來生活，還能用腳來做飯。這些在我們看來是不可能實現的事，她居然實現了，她用頑強的毅力戰勝了自己，挑戰著人生。
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有種力量是隱形的，我們看不見，但是一直存在我們的內心，或許沒有經歷一些事，我們永遠也不知道那股力量的強大。是的，沒有闖不過去的災難，只要我們用心對待生活；是的，沒有到達不了的地方，只要我們努力拼搏夢想。無論何時，記得，我們都有對隱形的翅膀！
隱形的翅膀觀后感觀《隱形的翅膀》有感
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光……”隨著張韶涵《隱形的翅膀》這首歌的響起，勵志電影.結束了。影片結束時，我們每個人都報以最熱烈的掌聲，獻給這個美麗而又堅強的女孩。“上帝給你關上了一道門，就會為你打開一扇窗。”在這扇窗里，有太多太多美好的東西，但推開它的是一種堅毅、頑強、永不放棄的信念。漫長的人生路上，沒有平坦的大道，越是布滿荊棘的地方，越是殘猶珍貴的寶藏！有的時候，成與敗不過是一念之間，在失敗的邊緣，只要再大膽的往前邁一步，很有可能就會成功！同學們噙著淚回到了教室……人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就好比沒有了生活能力，沒辦法生活下去。
影片中的小女孩志華在一次意外中，也失去了雙肢，她也曾想過是否該繼續生存下去，而她在爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，并且要考上大學，和正常人一樣生活。她開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選中并且又參加了訓練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也被體校錄取了。
看了這一部電影，我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽……
志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在于：別人休息時，她還在拼命訓練。我們要向她學習的是：堅持不懈的精神。
雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對待學習，要像志華一樣，奮發向上。我們已經六年級了還想去玩，要把精力全部放在學習上。
這部影片給了我許多感想和啟發，讓我終生難忘。它不僅讓人感動，還告訴我們一個道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都能做好。鳥兒之所以能夠在天空中飛翔，不單單因為它擁有翅膀，更因為它向往著天空中的自由生活，影片中的主人公就好比是一只沒有了雙翼的鳥兒，但卻能在廣闊的天空中翱翔，她艱辛的成長過程，使得我和許多觀眾一樣，不禁潸然淚下。
上天總喜歡不斷的給世人帶來考驗，但這并不代表這是絕人之路。片中的主人公志華因一次意外失去了雙臂，剛開始時，她也無法面對這樣的事實，甚至還想過就此了卻余生，但在父母的鼓勵和幫助下，她漸漸恢復了自信，習慣了用腳代替手的生活。之后，志華被教練看中，成了一名游泳運動員。現實生活中，我們看那些健全的游泳運動員訓練時很辛苦、很累，但我們卻從未看過殘疾人運動員訓練，影片中的那些訓練場景，至今我還歷歷在目，那些殘疾人運動員，他們要付出比一般的運動員多多少倍的汗水，才能有在賽場上的出色表現呀！隨著高考放榜的日子臨近，志華的朋友們都收到了錄取通知書，但因為她是殘疾人而無法被錄?。舛雜謚凈此擔?又是一個沉重的打擊，志華的母親因為女兒失去雙臂，已經有些精神分裂，再加上志華沒有考上大學，一下子離家出走，再也沒有回來……為了完成母親最后的心愿，志華一方面努力訓練自己，一方面勤于讀書，終于在比賽中她突破自我極限，取得了冠軍，同時，她也被某所大學破例錄取了，她終于完成了一家人的心愿！
整部電影既沒有絢麗多彩的偶像明星，也沒有吸引眼球的電腦特效，一切看上去是那樣的真實，故事情節也沒有多么跌宕起伏，但就是這樣一部影片深深地震撼了每一個人！正如《隱形的翅膀》歌詞中寫到的那樣，其實，我們每個人，都有一雙隱形的翅膀，只要我們懷著永不放棄的念頭，不管什么樣的困難都能克服。
【隱形的翅膀觀后感_電影《隱形的翅膀》觀后感怎么寫？】參考資料：ra610 - 助理二級3-25 18:19
急求電影隱形的翅膀觀后感400字左右《隱形的翅膀》觀后感
隱形的翅膀》這部電影它的主要內容是：故事發生在壯美的內蒙古草原上。15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。
志華的母親經受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥失去雙手的志華，連吃飯、穿衣、上廁所都需要別人照料，原來一切需要用手來做的事，她都不能自己做了，生活變得異常艱難志華想回到學校上學，可是無法寫字做作業，學校沒法接收她。面對失學和生活無法自理的艱難處境，志華非常痛苦，想自殺了結一切，是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。為了重返校園，她在家刻苦練習，腳趾磨爛了，結出厚厚的血痂。終于，她學會了用腳流利地寫字，爭取到了重新上學的機會。學校離家太遠，為避免遲到，最好的辦法是住校。她必須具備生活自理能力，才符合住校的條件。為此，她白天黑夜地苦練腳上功夫。終于用腳學會了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法，甚至學會了穿針引線、縫縫補補……一切用手才能做的事她用腳基本做到了。她媽媽的間歇性精神分裂癥越來越重。一次意外刺激后，被幻覺誤導，走進一個水泡子里，差一點被水淹死。志華及時發現了媽媽，但是她沒有手，又不會游泳，只能拼命地跳進水里，呼喊救命。就在萬分焦急的時候，有一輛拖拉機開過來，才把奄奄一息的志華和她媽媽救了上來。當市殘聯的教練來學校挑選運動員時，志華擔心媽媽再次掉到水泡子里發生意外，就選擇了游泳項目。她向媽媽保證一定考上大學，不再讓媽媽著急。志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因為沒有雙手又報的是醫學專業，她沒有被錄取。想學醫為媽媽治病的愿望破滅了。就在她迎戰全國殘運會刻苦訓練的時候，她媽媽無意中知道了志華沒有被錄取的消息，經受不住打擊，精神分裂癥發作，一下子走失，再也沒有回來。志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績，取得了進軍殘奧會的資格。但是她的媽媽已不在人世。為了紀念媽媽，志華和爸爸去放風箏，那是一個媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風箏。因為她的努力，大學破格錄取了她。電影在最后快要結束，當女主人公知道自己考上了大學時，她在草原上對著藍天大喊：“媽媽，我考上大學了！”看到這一幕時，我感動得流下了眼淚。
我終于知道了導演為什么稱這部電影為隱性的翅膀了，女主人公雖然沒有手臂，但我好像已經看到她在大草原的藍天上飛翔了。而且飛得很高很高。
/每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷/也不閃淚光/我知道/我有一雙隱性的翅膀/帶我飛/飛過絕望……我很喜歡這首歌，更佩服女主人公那堅持不懈的精神，學習她堅強、有責任心、刻苦鉆研的優秀品質，同時應該珍惜生命，讓活著的生命更精彩！
《隱形的翅膀》電影觀后感我非常喜歡《隱形的翅膀》這首歌，但是在我沒看電影時，我真的不理解歌詞的意思。今天，我們學校組織我們看了一場電影，我才真正理解了“隱形的翅膀”真正的含義。
電影里的志華姐姐在一次放風箏時，不小心被可怕的高壓電線打斷了雙臂。她清醒過來，知道自己永遠失去雙臂后，簡直不敢相信，也無法面對殘酷的現實。她跳過河，想結束自己的生命。后來，經過無數次痛苦地掙扎，她終于振作起來，每天早起晚睡，開始練習用腳來做各種各樣的事情。腳磨出了水泡，她忍著疼痛練習，一點都不放棄。功夫不負有心人，志華姐姐的腳訓練得和手一樣靈巧了。最后，她憑著自己頑強的毅力創造了驚人的奇跡——獲得了殘疾人奧運會游泳冠軍，還拿到了大學通知書。
電影雖然結束了，可志華姐姐那感人的事跡，我卻終生難忘。志華姐姐的那“雙隱形翅膀”，就是堅定的信念和目標，是永不放棄的精神，是頑強的毅力。和志華姐姐比起來,我們碰到一點難題就想放棄,真有些慚愧.我們的條件這么好,有什么理由不去好好學習呢？
請記?。褐灰鬧杏忻?nbsp;，不怕困難、不怕失敗，努力去做，就沒有實現不了的理想和追求。
《隱形的翅膀》電影觀后感1500字故事發生在壯美的內蒙古草原上。15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。
志華的母親經受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。
失去雙手的志華，連吃飯、穿衣、上廁所都需要別人照料，原來一切需要用手來做的事，她都不能自己做了，生活變得異常艱難。
志華想回到學校上學，可是無法寫字做作業，學校沒法接收她。
面對失學和生活無法自理的艱難處境，志華非常痛苦，想自殺了結一切，是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。
為了重返校園，她在家刻苦練習，腳趾磨爛了，結出厚厚的血痂。終于，她學會了用腳流利地寫字，爭取到了重新上學的機會。
學校離家太遠，為避免遲到，最好的辦法是住校。她必須具備生活自理能力，才符合住校的條件。為此，她白天黑夜地苦練腳上功夫。終于用腳學會了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法，甚至學會了穿針引線、縫縫補補……一切用手才能做的事她用腳基本做到了。
她媽媽的間歇性精神分裂癥越來越重。一次意外刺激后，被幻覺誤導，走進一個水泡子里，差一點被水淹死。志華及時發現了媽媽，但是她沒有手，又不會游泳，只能拼命地跳進水里，呼喊救命。就在萬分焦急的時候，有一輛拖拉機開過來，才把奄奄一息的志華和她媽媽救了上來。
當市殘聯的教練來學校挑選運動員時，教練一眼就看上了她問她要參加什么項目，志華擔心媽媽再次掉到水泡子里發生意外，就選擇了游泳項目。她向媽媽保證一定考上大學，不再讓媽媽著急。
志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因為沒有雙手又報的是醫學專業，她沒有被錄取。想學醫為媽媽治病的愿望破滅了。
就在她迎戰全國殘運會刻苦訓練的時候，她媽媽無意中知道了志華沒有被錄取的消息，經受不住打擊，精神分裂癥發作，一下子走失，再也沒有回來。后來，人們在志華遇險的地方，找到了她但她已經死了，志華傷心極了，教練同意志華回去給媽媽上墳，在媽媽的墳前，志華答應媽媽，一定要取得好成績。
就這樣，志華在全國殘疾人運動會上獲得了第一名，取得了進軍殘奧會的資格。但是她的媽媽已不在人世。
為了紀念媽媽，志華和爸爸去放風箏，那是一個媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風箏。風箏越飛越高，帶著志華的祝愿一起飛向了媽媽……
鳥兒的翅膀斷了，是怎樣的難過？
花兒的花瓣折了，是怎樣的悲哀？
然而，有誰知道，如果人身體的某些部分不夠完美，又該是怎樣的心情呢？
身體，只是靈魂的載體。我們的靈魂，我們的心靈，才是世界上最美麗的花朵。
身外，永無他物。任何困難，都阻擋不了心靈的飛翔。
心靈，可以飛得很高很高，很遠很遠。
怎樣才能讓心靈飛高、飛遠呢？
對生命的無限熱愛，對理想的無限追求，還有在困難和挫折面前不退縮、不低頭的那份勇氣。
對命運不公的抗爭，對世事難料的包容，還有在譏笑和嘲諷面前不沮喪、不頹廢的那種大度。
千里之行，始于足下。
合抱之木，生于毫末。
為人生的千里行畫好起點，為事業的參天樹打下根基。
每一步，都走得異常艱苦，都要付出常人難以想象的心血和汗水。
在堅韌與執著中，一步一步走過來，走過失敗，走過眼淚，走向一個又一個成功。
是啊，別人能做到的，你也能做到，因為“我和你一樣，一樣的堅強/一樣的全力以赴追逐我的夢想/哪怕會受傷，哪怕有風浪/風雨之后才會有迷人芬芳。”
海倫凱勒做到了，寫作、講學，她攀上人生和事業的巔峰。
張海迪做到了，《輪椅上的夢》、《絕頂》、《天長地久》，在異國他鄉展示知性的風采。
雷慶瑤做到了，用自己的成長和生活向人們展示了一幅自強不息的畫卷.
我們的身邊，有許許多多這樣的人。在人生的旅途上，用心靈耕耘，用心靈收獲，也許沒有錦繡華章，沒有鮮花掌聲，卻在默默地展翅飛翔。
鳥兒飛翔，是為了尋找更好的生活。
鮮花開放，是為了孕育香甜的果實。
心靈的飛翔，是為了活出一種精彩。這種精彩，不是用報章媒體的大幅報道來證實的，不是用鋪著紅地毯的臺階來迎接的，而是在不斷進步、不斷追求的腳步中，一點點積累、沉淀，最終升華為一種豐富的人生體驗和經歷。
那么，就從現在，讓飛翔的心靈，帶著你，尋求精彩去吧。
相比之下，母親的愛更易察覺，更加投入，因為她是用生命，用靈魂去愛著自己的孩子。她常常回憶起女兒被電擊的情景，那一剎，是她心中永遠也抹不平的傷口，噩夢般時刻令她心驚膽寒，即使在精神失常后風箏上“長出”的一只只手也可以讓我們感受到母親的愛時刻充滿在我們的周圍，也圍繞在志華的身邊。
電影《隱形的翅膀》讀后感300字最近學校組織全校觀看電影《隱形的翅膀》。最令我感動的是那個小女孩，我被她那種遇到困難堅持不懈的精神所感動。
片中講了一個小女孩在放風箏時，風箏被一個電箱卡住了。于是，小女孩拿來一根木棍，想把風箏鉤下來。就在這時，意想不到的事發生了，只聽“砰”的一聲電箱爆炸了，可憐的女孩從此失去了雙手。她的父母哭了好幾天，他們多想挽回女兒的雙手，她的母親甚至想到了跳河自?。急蝗司攘松俠?。
女孩克服了生活和學習上的種種困難，她用自己的腳代替了手——寫字、做飯、穿衣服```````做到了許多常人無法做到的事情。當我們看到這一切時，我們都感動了，送給了那個女孩一次又一次熱烈而持久的掌聲，有的同學都哭了。
故事令我們感動。我們還要從女孩的身上學到堅強、勇敢以及微笑著面對生活。我相信只要我們不怕困難，不怕挫折，鼓起勇氣面對生活，就一定會在人生的道路上贏得精彩！
電影《隱形的翅膀》觀后感怎么寫？電影《隱形的翅膀》觀后感
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。
—題記
很早就聽說了《隱形的翅膀》這部催人淚下的勵志電影。2007年10月份，《海峽都市報》舉行了該電影的讀者專場首映式，取得了震撼的效果。之后，我就非常期待這部影片。12月1日，福州大戲院正式舉行了該電影的首映式，但由于當天有活動，我沒有去成。據一些到場的同學介紹，影片十分感人，放映過程中多次響起了熱烈的掌聲，許多人都哭了。而他們，也見到了這部影片的主演—雷慶瑤，一個沒有雙臂的女孩兒。
雖然之前的影片簡介讓我已經感受到了主人公那一種戰勝困難的偉大力量，但是，當2007年12月27日晚上18點半，福大新校區操場放映這部《隱形的翅膀》的時候，我的心靈還是被那一股股強大的力量給震撼了！
電影講述的是一個女孩志華的故事。志華在15歲那一年考上了高中，但是，悲劇也在此時候降臨—她在和同學們放風箏的時候，因為風箏觸到了高壓線，導致她被電擊，經過搶救，保住了生命，卻不幸失去了雙臂。
多年以來，她夢想著和常人一樣，實現自己的理想。可是，無情的命運卻一次又一次地打擊著她！當她想跟常人一樣，通過讀書考上大學時，首先遇到的問題就是如何寫字。可是，她卻從未放棄過—因為，失去了雙臂，雙腳是她唯一可以戰勝自己的武器！于是，她便利用任何有空的時間，利用自己的雙腳去學著寫字，學著穿衣，學著煮飯和煮菜，學著去照顧家人„„使用雙腳代替雙手，這對于一個常人而言，談何容易？！
而更糟糕的是，她還要受到同學的歧視！起初，同學們都不能理解她，都用一種冷眼去看她，直到她被教練招入體育隊，命運才慢慢發生了改變。她選擇加入游泳隊，是因為不想再讓母親為了她跳河自殺！雖然沒有雙臂，但是她卻以超出常人想象的努力，贏得了教練的信任，也為她走向成功，邁出了重要的一步。
志華實現夢想的過程很艱難。那一年，當她的母親看到她一次考試的成績以后，絕望地得了精神分裂癥，從此崩潰了！之后，又因為她沒有考上大學，在得知這個消息后，自殺而亡！這時候的志華，也顯得非常無助，她再次對生活感到迷茫。但在教練的開導下，頑強的志華終于還是撐了過來，她沒有被這嚴酷的打擊所再次擊倒，而是更加努力地訓練，為的就是在全國殘疾人游泳比賽中取得好成績！最終，經過她的努力，終于在全國殘疾人游泳比賽上取得了第一名的好成績，并且獲得了參加殘奧會的資格！
在放映過程中，淚水多次從我的臉上滑落。因為，這一切都是那么的真實！那么的震撼！那么的感動！
在黑暗中締造光明，她做到了！
影片結束后，我久久地站在空蕩的操場上，回味著《隱形的翅膀》這首歌„„ 反觀一下現在的我們，又何嘗不是在黑夜中前進，摸索著光明呢？
說到這里，我深有感觸。這部影片的教育意義對我，對整個部門而言，都是十分重要的。這給了我前進的動力，因為只要肯努力，無事不可能。這也讓我重新思考該如何定位這個部門：我們究竟該做些什么，我們究竟要怎樣做，才能做到最好？這，一直是我這個學期以來從未停止思考過的問題。在經歷了2006年的黯淡和慘敗之后，2007的暑假，我花了兩個月去思考該如何改造網絡部。之后，我便下決心：從頭再來！因為我也有決心，也有信心，將我所學的全新的團隊管理模式，以及一些精品活動和培訓納入部門中，以實現對部門徹頭徹尾的大改造。而經過了這一個學期的感覺后，我認為，我的目標已經基本實現了。
雖然距離理想情況還是有一些差距，但畢竟，我們已經將一套新的模式確定下來了。“以團隊為基?。⒅贗哦有б妗鋇乃枷耄曛咀毆芾砟Ｊ降耐耆涓錚弧叭翰呷毫Α鋇奶岢觶?
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讓每個人都有平等的話語權；培訓與活動的增多，讓大家始終保持著一份當初的熱情„„而這，都是我所期望看到的結果。最重要的是“權力下放”，讓一些部員去領導和執行某些活動，這種“權利承包”的方式不僅能讓他們體驗一下活動組織者應該怎么做，更重要的，是讓他們意識到自己的責任。
這也是一個月前，我為什么要將《隱形的翅膀》定為網絡部的部門歌曲的原因。希望這首歌，能夠激勵大家的斗志，在以后的工作和活動中，做得更好！
在這里順帶提一下休斯頓火箭隊。在NBA07-08賽季之前普遍被看好的火箭隊，為什么開局屢屢不順，連弱隊都敢欺負他們？我想，除了戰術原因之外，最重要的一點，就是和他們不團結而導致始終在磨合期內徘徊有關系。如今，在某位所謂的“超級明星”連續缺陣之后，他們找回了這種斗志所需要的力量—團隊精神，所以，他們一場比一場打得好，“普林斯頓”的影子也越來越明顯。他們正在回到正軌的路上。
我想，無論是這部電影也好，還是火箭隊的教訓，對我們的團隊管理來說，都具有現實的教育意義。我心里清楚，這種管理模式還在不斷地改進中，前方的路還很漫長，不可避免的還要碰到許多曲折和不順心的事。但是，不管今后是否還在這個位置上，我想，要想取得成功，讓網絡部更加強大，發揮出更為重要的作用，最關鍵的一點就是：大家一定要團結，拿出我們的團隊精神來，弘揚起我們“Fighting!”的團隊文化。有了這個精神法寶，即便處于黑暗和谷底，我們也能很快地摸索到通往光明的大道。
黑暗并不可怕，只要我們有激情，團結一心，我們就一定能沖破黑暗，迎來清晨的第一縷陽光！