人們有沒有想過，在發展出“西式學堂”的西方文明的源頭——古希臘，當時的公民們會接受怎樣的教育呢？古希臘人培養“接班人”的目標又是什么呢？在距今約2800年前的古希臘，那些作為現代西方哲學、科學、藝術等思想起源的古希臘人是怎樣教育他們的下一代的？當時的女性可以得到和男性一樣的教育資源嗎？
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圖丨雅典，學習之城 。在帕特農神廟為主體的雅典衛城腳下，矗立著阿提庫斯劇場 。PHOTOGRAPH BY SANDRA RACCANELLO/FOTOTECA 9X12
早在公元前5世紀左右，古希臘的先哲們便開始努力探尋最有效的教育方式了 。希臘古典時期的教育家伊索克拉提（公元前436-公元前338）是這樣高度評價他所看到的古希臘教育方式的：“雅典在思想和修辭上已經領先了世界一大截，雅典的小學生都可以在世界其他地方做老師了 。”
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圖丨CC BY-SA 3.0
被伊索克拉提這樣評價的教育方式，被稱為派代亞（
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