如何說孩子才會聽 _生活經驗

《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才會說《如何說孩子才會聽，如何聽孩子才會說》
教育孩子是門大學問，不是只看了幾本書就能教育好孩子的！但是，多看幾本書，事情的相似性，也就可以多一個途徑去解決問題啦。這次我看了美國作家寫的《如何說孩子才會聽，如何聽孩子才會說》后，我更明白沒有好的溝通方式，即使你說的對的、好的東西，孩子也不會聽，書中所列關于親子教育的一系列不對的方法和方式，幾乎就是我的翻版，而由此帶來的一些不好的后果，也是我頭痛的地方。如何才能與孩子有一個好的溝通呢？如何說孩子才能聽？不單只是作為家長我要理清頭緒，作為教師，我一樣需要與學生保持一個這樣良好的關系。
首先，你要學會傾聽和認同孩子的感受。孩子對大人的怪罪與指責、辱罵、威脅、命令、說教與講道理、警告、比較、冷嘲熱諷、先知先覺等等都是非常反感的。在課堂之中，像我們這些戶外的活動課，學生往往就想打球，追逐，做游戲。根本就沒耐心跟著老師做放松運動，練習體育鍛煉的技能。現在，我就學會在上課前觀察孩子們的集隊表現，如果迅速整齊，我就可以快速進入熱身，技能講解，練習糾正，最后才是趣味游戲的放松；如果孩子們拖拖拉拉，左顧右盼，我就會先拋個引子，把蠢蠢欲動的孩子的心拉回來。“小林，你出來帶準備運動，帶得好，一會我們進行小藍球賽！”他們馬上就會充滿期待的，一絲不茍的做準備運動，當然還有常規訓練，最后的放松游戲，當然是小藍球賽啦。書中所列的方法和技巧，我覺得非常實用，就在日常

如何說孩子才會聽，如何聽孩子才會說小孩子的世界是沒有規矩的，雜亂的。會讓大人抓狂的。而且，小孩從來都是不按規矩辦事。也不想被人控制。而大人的世界是講求秩序的，什么時候，該做什么，不該做什么。在什么地方，做什么才是合適的。這些對于小孩來說通通不懂，也不感興趣

怎么說孩子才會聽如何聽孩子才會說？家長該如何教育孩子？父母怎樣與孩子溝通
父母怎樣與孩子溝通：
1、學會傾聽，且允許孩子發脾氣。
學會傾聽，這是溝通的第一步。假如孩子正為某事在氣頭上要允許他發脾氣。父母不妨先坐好，安靜地等待孩子，安靜地看著孩子，不去打斷他的話，全神貫注地傾聽，不左顧右盼，停下手邊的工作，這等于告訴孩子：你是被我們在意的，我們在認真地聽在注意你所說的感覺或問題。
2、真誠地作出反應，表達父母的真實感受。
真誠地作出反應，而不是敷衍，真實地表達父母的感受，而非得只有訓導。孩子往往是非常敏感的，父母在與孩子的交流中語調暗含著一種態度，它同談話的內容同樣重要，從接受者的角度看甚至還比內容更重要。想一想我們是用怎樣的語調來同自己的朋友交談的，我們對孩子又是怎樣說話的，是否居高臨下了，生氣時是否對孩子叫喊了，漸漸地那叫喊的音量是否變成了你說話時的“正常聲音”了？另外“身體語言”不可忽視，據美國人類學家得出的結論是：在所有的影響力中，語言占7％，音調占23％，表情及肢體動作各占35％，可見其作為溝通工具的作用。
3、選擇恰當的談話時機，有沖突時也要避免傷害孩子的自尊。
一天中什么時機是適合談話的呢？生理規律告訴我們，下午5點－7點是生理活動最低點，迫切需要補充營養，恢復體力。所以，孩子放學回家剛放下書包時是不易談嚴肅的話題的，因為一天下來的疲勞使人難以集中注意力，也不好控制自己的情緒。晚飯過后，心情逐漸開朗，這是比較好的時機，找到孩子的興奮點，父母便可潤物細無聲地轉達其觀點了。沖突也許在所難免，原則是避免傷害孩子的自尊。批評不是攻擊，，批評只對事不對人，用建設性的意見代替批評，將批評轉化為希望，這才是批評的最終價值之所在。
4、共同尋找解決問題的途徑。
當孩子遇到問題時是需要父母幫助的，父母給出的指導要越具體越好，解決問題的途徑最好和孩子一起討論確定，在討論的過程中有些細枝末節的小問題興許就化解掉了。通過討論方向會更明確，問題本身也會顯得清晰、明朗，這都有助于問題的真正解決。
文章摘自：金色雨林

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教育孩子是門大學問，不是只看了幾本書就能教育好孩子的！但是，多看幾本書，事情的相似性，也就可以多一個途徑去解決問題啦。這次我看了美國作家寫的《如何說孩子才會聽，如何聽孩子才會說》后，我更明白沒有好的溝通方式，即使你說的對的、好的東西，孩子也不會聽，書中所列關于親子教育的一系列不對的方法和方式，幾乎就是我的翻版，而由此帶來的一些不好的后果，也是我頭痛的地方。如何才能與孩子有一個好的溝通呢？如何說孩子才能聽？不單只是作為家長我要理清頭緒，作為教師，我一樣需要與學生保持一個這樣良好的關系。
首先，你要學會傾聽和認同孩子的感受。孩子對大人的怪罪與指責、辱罵、威脅、命令、說教與講道理、警告、比較、冷嘲熱諷、先知先覺等等都是非常反感的。在課堂之中，像我們這些戶外的活動課，學生往往就想打球，追逐，做游戲。根本就沒耐心跟著老師做放松運動，練習體育鍛煉的技能。現在，我就學會在上課前觀察孩子們的集隊表現，如果迅速整齊，我就可以快速進入熱身，技能講解，練習糾正，最后才是趣味游戲的放松；如果孩子們拖拖拉拉，左顧右盼，我就會先拋個引子，把蠢蠢欲動的孩子的心拉回來。“小林，你出來帶準備運動，帶得好，一會我們進行小藍球賽！”他們馬上就會充滿期待的，一絲不茍的做準備運動，當然還有常規訓練，最后的放松游戲，當然是小藍球賽啦。書中所列的方法和技巧，我覺得非常實用，就在日常

如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說 txt先要了解孩子想要什么，喜歡什么，對孩子要多些了解，試著和孩子做朋友，讓他知道你把他當成朋友，他才會愿意跟你講聽你說。

如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說在線閱讀每個孩子在成長的過程中，都會有自己的小毛病，也勢必會和我們發生沖突，今天列了八種你一定會遇到的狀況，結合澳洲育兒專家的一些建議，和大家分享最有操作性的方法。不靠高壓和所謂的父母權威，你的孩子照樣能接受你的建議。1孩子總是拖拉，不肯上床睡覺沒用的說法：快點快點，都很晚了，別玩了，趕緊睡下。（嘮叨命令式的最無效）我們可以這樣說：再過10分鐘，我們要上床睡覺咯。（給出事實，預留一定的時間讓孩子有個心理準備，讓他感受被尊重）也可以：還有10分鐘就到睡覺時間咯，我們是先洗洗還是先講個故事？（督促的方式是提供選擇的）寶寶當時這樣想：我一點也不困，不想睡覺。我想再玩會兒，做點有趣的事。我也還不懂時間的概念呢。但是媽媽告訴了我睡覺時間，讓我遵守它，同時也給予了我尊重，我還能選擇自己喜歡的做。我要努力做到，好好睡覺。2孩子邊吃飯邊玩沒用的說法：別玩了，吃飯像吃飯的樣子，快給我坐下，快吃。（又是嘮叨）我們可以這么說：寶寶，吃飯必須坐在飯桌前。我們吃完了飯，再玩玩具吧。讓我看看，你既能吃得好，也能玩得好。（規矩不得改變，要明確告知，之后給予鼓勵。）如果還是不肯，就告訴孩子，“那我們吃飯了，你玩好了過來吃！不過我們吃完了，也就收掉咯！寶寶當時這樣想：其實，我還沒區分吃飯和玩是兩回事，現在我明白了；或者我這會兒還沒餓呢，真的不想吃；我玩得正歡呢，你們又要打斷我，我就是不想你們說什么就做什么，不過你們都吃飯了，我一個人玩好無聊啊，還是跑來和你們一起吃飯吧。（請記得，如果他跑來了，別吝嗇你們的贊美哦?。?3孩子看電視時間很長不肯關沒用的說法：你都看得很久了，怎么還在看，要關掉了。隨后“啪”直接關掉。（命令、責備，讓人聽著就接受不了）我們可以這么說：時間快到了哦，十分鐘后我們把電視關了?。ㄌ崆案嬤?或者：時間到了，是你關還是我關？（給予選擇）寶寶當時這樣想：爸爸媽媽，電視那么好看，我正看得起勁呢，我還不想關。不過你提醒我時間了，好，我知道了。你關還是我關？當然我關，我才不想被你控制呢！4孩子愛發脾氣沒用的說法：你干嘛發脾氣？發脾氣不是好孩子，再發脾氣，我不理你了。（不耐煩、威脅）我們可以這樣說：我看你很不高興，你可以慢慢和媽媽說說，也可以想想做什么可以開心點哦?。ê⒆踴共輝趺椿岜澩鍤?nbsp;，可以轉移他的注意力，找他可能有興趣的東西讓他看）寶寶當時這樣想：我很不高興，但是我也不知道怎么把它正確表達出來。我看到過別人發脾氣，以為這樣宣泄是可以的。你們能理解我，真的讓我舒服了很多。5孩子一得不到滿足就哭鬧沒用的說法：不要哭了，哭什么哭，你再哭，再哭，不準哭。（不耐煩、命令）我們可以這樣說：我等你哭完，然后一起商量看怎么辦。你想對我說什么？（等得孩子回答你）是想出去玩會兒？還是想再吃個餅干？還是？（孩子會告訴你）寶寶當時這樣想：哭是個有效武器。之前我哭你們答應過我的要求，所以這次我也哭。恩，我有時候也的確不知道除了哭，該怎么表達自己的要求。你們這樣說，我知道了，以后可以不用哭，好好說。6孩子一定要買不要或者不合適的東西沒用的說法：你怎么見什么買什么？家里已經有很多了，今天不給你買。（指責）我們可以這樣說：我不能給你買。請記住這個道理：我們誰都不能想買什么就買什么。（溫和堅定）寶寶當時這樣想：從小到大，你們給我買書、買玩具，買了很多東西。我沒說要買，你們都給我買了，現在我想要了，你們就該給我買啊。當你們這樣說時，我明白了，原來不是要什么就有什么的，我才懂。7孩子總是打別人沒用的說法：寶寶不能打別人，這樣是不對的，你明白了嗎？（說教）我們可以這樣說：寶寶，如果別人打你，你會疼嗎？你愿意別人打你嗎？如果你不愿意別人打你，你就不能打別人。我們一起想想，不打人的話，還能做點什么？（運用同理心，讓孩子去感受，說明道理，讓他自己去思考消化）寶寶當時這樣想：我著急了想打人；我想引起別人注意，我打人。我看到別的小朋友也打人，我學來的，以為是可以的。你們這樣說，哦，我懂了，我不想被別人打，所以我以后不會打別人。8孩子被別人打沒用的說法：啊，讓我看看，誰打你了？是不是很疼？下次，你也要還手打他們。（加大矛盾、粗暴）我們可以這樣說：你能和媽媽說說，他們為什么要打你？（聽孩子說）那你就說媽媽也知道你很難過，不過你很棒，說明你很信任我，和我說了。下次要用手擋住他，保護好自己，也對他說，“你不能打我” 。而且，你要記?。耗悴換故植⒉皇悄閂濾?。（傾聽，并給出引導，提供有效的方案）寶寶當時這樣想：爸爸媽媽，我被別人打了，心里有點難過。我不知道，要怎么做才好。現在我知道了。特別想說，有時候孩子被打，我們當爸媽的覺得很心疼，然后拼命問他怎么樣怎么樣。但其實很有可能孩子完全沒有那么受傷害，他自己完全抵御得了。而我們這么緊張，反倒讓他覺得難受和慌張。讓孩子學會自己去應對也是很重要的一課，我們要教會他們的是如何保護好自己，而不是無謂的緊張。
讀《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》有感讀《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》
在淘寶上看到這本書，買回來后細細研讀，才發現，我對書封面的廣告“父母與孩子溝通的圣經”這一句心悅誠服。所以，這篇小文與其說是讀后感，不如說是推薦文案。
在我看來，這是一本操作性極強的教育學心理學實用手冊。最難得的是，能夠把晦澀難懂的專業知識講得引人入勝，講得平時只看“小言”“仙俠”這種閱讀檔次的我也看得津津有味，甚至在想，如果師范學校的心理學教材能改成這本書的話，可能考試的時候，也大可不必背書背得滿嘴術語，又只懂滿嘴術語了。
這本書第一大特色，這是一本懶人也愛看的書。作者研究心理學已經到了爐火純青的境界。所以，不僅僅研究了父母的心理，也研究了讀者的心理。看看題目吧，《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》雖然聽起來有點拗口，但是，你不得不承認，這真的是一本從題目上就知道內容的書。而的確，書也就從“如何說”“怎么聽”兩個角度進行了探討。這不禁讓我想到若干年前看的周星馳演的“鹿鼎記”，里面有一本寫了絕世神功的書，有一個異常直白的書名，就叫“武功秘籍” 。所以，有不知道如何和孩子溝通的家長，看到這個書名，大抵是要翻上兩頁的吧。這是題目。翻開書，看到章節標題，你就更加理解為什么我說“這是一本懶人也愛看的書”了。與其說是章節標題，不如說是一個本書大綱。每個章節標題下，不是我們傳統看到的規規矩矩的一二三，而是概括本章節的中心語句。如果你只是泛讀的話，那閱

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如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說在線閱讀【如何說孩子才會聽】多和孩子溝通、交流，和孩子交心。父母要注意溝通和交流的目的。目的不是強制性地讓孩子聽從父母的安排，而是理解孩子的行為，明晰孩子的想法，發現孩子的目的。然后再和孩子一起制定應對策略。這樣以來孩子還是比較愿意向父母征求意見的。父母要注意和孩子的溝通方式。很多父母在和孩子溝通的時候往往是站在一個很高的高度和孩子溝通，這樣會使孩子有一種壓迫感和不安全感。孩子本能地會關閉自己的心門，以至于孩子不愿意向父母吐露心事，感覺父母對自己不理解。父母在和孩子溝通的時候，要和孩子站在平等的角度，以直接、委婉、間接、暗示等等方式去和孩子溝通。在這里父母要注意，如果你和孩子溝通時，孩子表現出不愿意聽，或者反感的時候，你就不要再說了，這樣只會加深孩子的反感和叛逆，而是應該注意先停頓，再尋找合適的機會和合適的方法與孩子溝通。怎么聽孩子的傾訴也是很關鍵的。父母要學會傾聽，至少父母要在聽完孩子的輕松之后，理解孩子的意圖、出發點、心態等基礎上再發言。處理事件的時候，不要翻老底，也不要強制性地要求孩子怎么、怎么樣，而是告訴孩子處理事情的道理和方式就可以了，給孩子一定的權利，相信孩子。

《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》 PDF 高清電子書《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說(珍藏版)》是她們在創辦的學校和研究所長期與父母們一起進行實驗的研究總結。如今世界上數以千萬的父母用自身的實踐證明這些方法非常有效。她們除了在美國和加拿大各地頻繁演講外，還經常出現在《早安美國》（Good Morning America）和《歐普拉》（Oprah）等熱門電視節目里。費伯和梅茲立希都是三位孩子的母親，她們已被收錄于美國名人錄。阿戴爾·弗伯，伊萊恩·梅茲立希，國際著名親子溝通專家，美國最暢銷親子教育書系作者。阿戴爾·費伯，畢業于美國皇后學院，又在紐約大學獲教育學碩士學位。

如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說電子書國際著名親子溝通專家，美國最暢銷親子教育書系作者。阿戴爾·費伯，畢業于美國皇后學院，又在紐約大學獲教育學碩士學位。伊萊恩·梅茲立希，本科畢業于紐約大學，畢業后創建并指導了格羅斯維諾爾和雷諾克斯希爾社區活動中心的兒童節目。本書是她們在創辦的學校和研究所長期與父母們一起進行實驗的研究總結。如今世界上數以千萬的父母用自身的實踐證明這些方法非常有效。她們除了在美國和加拿大各地頻繁演講外，還經常出現在《早安美國》（GoodMorningAmerica）和《歐普拉》（Oprah）等熱門電視節目里。費伯和梅茲立希都是三位孩子的母親，她們已被收錄于美國名人錄。
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《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才會說》讀后感作者從六個方面進行了探討和實踐：1、幫助孩子面對他們的感受；2、鼓勵孩子與我們合作；3、代替懲罰的方法；4、鼓勵孩子自立；5、恰當地贊賞孩子；6、讓孩子從角色中釋放.尤為可貴的是作者清晰簡潔地創造了一套操作方法,給出了實現這六個方面的30種技巧,
輔以大量的常見場景和問題加以說明,并配有相應的練習題,讓父母可以把這些技巧爛熟于心,靈活運用,隨時應付各種情況,做到游刃有余.

《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》讀書心得讀《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》
在淘寶上看到這本書，買回來后細細研讀，才發現，我對書封面的廣告“父母與孩子溝通的圣經”這一句心悅誠服。所以，這篇小文與其說是讀后感，不如說是推薦文案。
在我看來，這是一本操作性極強的教育學心理學實用手冊。最難得的是，能夠把晦澀難懂的專業知識講得引人入勝，講得平時只看“小言”“仙俠”這種閱讀檔次的我也看得津津有味，甚至在想，如果師范學校的心理學教材能改成這本書的話，可能考試的時候，也大可不必背書背得滿嘴術語，又只懂滿嘴術語了。
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如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才會說跟孩子說話要用孩子喜歡聽而且聽得懂的語言，而且還有孩子容易接受的方式，比如通過講故事讓孩子明白其中的道理。孩子說話家長也要耐心傾聽，以朋友的方式相處。
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