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1、騎自行車的時候你有想過用腳蹬一圈腳踏板自行車行走了多少米嗎?我們可以去測量車輪的半徑 , 再用圓的周長公式求出來 。或者是用一條繩子鋪在地上測量,或者你還有其他的辦法 。
2、然后你看到旁邊的同學騎自行車比你騎得快 , 你有想過你是怎么判斷誰快誰慢嗎?相同的速度比較路程?還是相同的路程比較速度?當然都可以...
3、你去買早餐的時候 , 發現你每天吃的面包漲價了,今天的錢沒帶夠,你很尷尬 。但是你有想過為什么會漲價嗎?原來是老板精心計算過這個面包定價幾元可以獲得最高的利潤 。舉個例子:
【生活中的數學 生活中的數學有哪些?】面包店老板經營面包店三個月發現,某種面包成本價2元 , 售價5元,每天可以賣100個,如果售價每增加1元,面包就會少賣5個 , 那么此面包漲價多少元最合適呢 。我們可以用二次函數的方式去求解 。
設漲價x元,則每個面包盈利為5 x-2,每天可以售出100-5x個 。根據:總盈利=每一個面包的盈利售出個數,可列函數:y=(3 x)(100-5x);再利用頂點式即可求出具體當x為多少時 , 盈利最大 。
4、今天上學的這段路程,你知道到底是在哪一段花的時間最多嗎?畫個平面直角坐標系,橫坐標為時間 , 縱坐標為離家的路程 , 就能一目了然 。
5、遲到的時候需要在執勤人員那里登記 , 要求寫下年級班級姓名 。這樣學校就會知道這個星期哪個班的遲到人數最多,哪個班遲到人數最少 。也是簡單的統計學問題 。
我只是在陳述一件很常見的事情,數學就無時無刻地出現在我們的視野 。圓的周長、路程公式、二次函數、方程、平面直角坐標系、統計等 。
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