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同濟(jì)大學(xué)&申城大學(xué)有了更多空間自由交流激蕩思想!圖書館從無聲走向“有聲”,庭院書店處處可駐足、交流......

同濟(jì)大學(xué)&申城大學(xué)有了更多空間自由交流激蕩思想!圖書館從無聲走向“有聲”,庭院書店處處可駐足、交流......
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▲圖為升級改造后的上外圖書館
大學(xué)里人氣最高的地方是哪兒?在不少滬上高校,學(xué)生們給出的答案是——圖書館!
在上海外國語大學(xué),每天入館的人次最高可達(dá)到萬人。除了自習(xí),更多師生在這里研討、談心——容得下“聲音”,這是圖書館受歡迎的重要原因。
在傳統(tǒng)的印象中,圖書館是一個安靜的地方,需要“消音”。但在上外這樣一所以外語教學(xué)見長的高校,“發(fā)聲”才是學(xué)生的剛需。一來,學(xué)生們渴望能在學(xué)校里找到一個能用所學(xué)外語對話、交流的“語言角”;二來,如今的小組作業(yè)、各類課題研究,都需要組團(tuán)才能完成,大家需要聚在一起開展頭腦風(fēng)暴的場所。
“時代在變化,學(xué)生的學(xué)習(xí)需求也在不斷更新。”上海外國語大學(xué)圖書館常務(wù)副館長蔡迎春說,除了借閱,更多學(xué)生期待能夠在圖書館高效、舒適地完成各類學(xué)習(xí)任務(wù)。因此,大學(xué)的圖書館,必須緊跟學(xué)生需求、應(yīng)時而變。
不止是圖書館,走進(jìn)如今的高校,無論是宿舍、食堂,還是教學(xué)樓,傳統(tǒng)的公共空間都在加快微更新的步伐,也催生出不少校園“網(wǎng)紅打卡地”。
“高校需要更多具有延綿感的多功能公共空間。如今,大量的校園書店、咖啡店的興起,正是對師生需求的呼應(yīng)。”按照一些建筑設(shè)計專家的觀察,大學(xué)校園里的“網(wǎng)紅空間”看似各不相同,但微更新的手勢都呈現(xiàn)同一旨?xì)w:把更多更優(yōu)質(zhì)的空間讓給學(xué)生,讓師生們在兼容并包的環(huán)境中自由生長,在交流中激發(fā)創(chuàng)新。
學(xué)生的“剛需”
圖書館既可以很安靜,也可以很熱鬧
走進(jìn)上外松江校區(qū)圖書館,原木色的家具、暖色的燈光,吧臺式的桌椅、寬敞的沙發(fā)一一映入眼簾。經(jīng)過最新的二期改造后,雖然圖書館物理空間沒有擴(kuò)容,但不少學(xué)生卻直覺“空間更大了,座位也沒有從前那般擁擠了”,還有學(xué)生發(fā)現(xiàn),雖然書架上的書變少了,但館藏資源卻更豐富了……
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在上海外國語大學(xué)校長李巖松看來,圖書館就是學(xué)校的“家底”,尤其是圖書館的空間和資源,是衡量一所高校發(fā)展?fàn)顟B(tài)的縮影。“大學(xué)的最優(yōu)質(zhì)資源務(wù)必要向圖書館傾斜,以最大程度滿足學(xué)生的需求。”
對00后學(xué)生而言,對圖書館的最大需求到底是什么?在調(diào)研中,上外圖書館發(fā)現(xiàn),借閱已不再是學(xué)子們到館的主要目的。蔡迎春介紹,目前圖書館內(nèi)首先被“秒光”的總是私密性較好的研討室和半封閉的卡座、隔間,其次是靠窗的位置和可供交流的吧臺座位。
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▲上外圖書館,吸引眼球的橢圓蛋殼椅自成私密空間
“讀者的需求越來越多元化、差異化。大學(xué)的圖書館,仍需滿足一部分學(xué)生安靜自習(xí)的需求,但同時,也需要滿足另一部分學(xué)生協(xié)作討論、交流互動以及其它的個性化需求。”也正因此,上外圖書館在二期改造中遵循“動靜結(jié)合”的理念,對空間布局進(jìn)行重塑,以期讓學(xué)生們可以根據(jù)實際需求找到適合的學(xué)習(xí)空。
除了研討和自習(xí),查找數(shù)字資源正成為學(xué)生在館的“剛需”。因此,上外圖書館在改造中,重點(diǎn)突出圖書館的數(shù)字化升級。據(jù)悉,該校還首創(chuàng)了“數(shù)字人文實驗室”,營造集空間、資源與服務(wù)為一體的智慧型學(xué)習(xí)環(huán)境,支持學(xué)生多元化的學(xué)習(xí)方式。
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