老二|有手足做伴的童年,更完整更健康嗎?

有手足做伴的童年 , 更完整更健康嗎?
老二|有手足做伴的童年,更完整更健康嗎?
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《嘿嘿嘿嘿 好像很好吃》內頁 %uA9宮西達也

“80后”與“90后”趕上了好多事情 , 這其中也包括獨生子女政策和二胎放開政策 。 如今 , 身為觀念更新換代的年輕父母 , 卻面臨著一個兩難選擇:到底是生個老二跟老大做伴好 , 還是集中精力財力專供老大好?
怎樣的童年是完整的 , 怎樣的童年是健康的?這個問題估計一百個家庭會有一百個家庭的標準 。 所以 , 我不想拿一個標尺去衡量每個人的童年 。 我想換一個角度去看這個問題 。
【老二|有手足做伴的童年,更完整更健康嗎?】01
想知道是否有老二(老三等)和獨生子的童年究竟有什么差別 , 那么 , 我們看看童年一般分為哪幾個重要的場景 , 我總結如下:
場景一:在家里和不同照料者的互動;
場景二:在家里獨自或者和其他小朋友的互動;
場景三:在家外和機構和其他成人的互動;
場景四:在家外和其他小朋友的互動 。
兒童在家之外獨自活動的場景不常見 。 這里忽略 。
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《今天是個重要的日子》內頁 %uA9侭田峰子
針對這四個典型場景 , 我想講三個故事:
故事一:家境殷實 , 有兩個女兒的朋友A 。 兩個孩子差一歲 , 特別符合大家說的“老二可以和老大玩”的那種年齡差距 。 但是 , 兩個孩子在一起總是會有各種矛盾 , 所以 , 我的朋友特別喜歡我們家的孩子去她家玩耍 。
原因是我們家那一個性格好 , 可以非常好地調節她倆個孩子之間的矛盾(場景二) 。 A在選擇學校的時候非常用心 , 而且把兩個孩子放在一起 , 兩個女孩從小打到同一所幼兒園、同一所小學 。
并且 , 當其中某一個孩子被邀請去誰家玩耍時 , A總是會讓兩個孩子一起“出席” 。 這種情況就造就了兩個孩子有很多玩伴都是“共享”的 。
倆人所擁有的一切都很類似 , 這也讓老大和老二更容易有“競爭”或者“對比”的條件 。 而且 , 更可能潛藏著的問題是 , 這兩個孩子完全沒有什么可能性創設自己(學習、生活和友情)的空間 。
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《小兔子的新寶寶》內頁 %uA9哈里?霍斯
故事二:是我自己作為獨生子女的經歷 。 如果有人問現在的我:“獨生子女孤獨嗎?”我會說:“是的 。 ”這是人在中年的我 , 面對巨大生活壓力時的真心吐槽 。
但是 , 假如有人會問童年的我:“你孤獨嗎?”我會問:“孤獨是啥?”原因很簡單 , 我小時候生活在南方的四合院中 , 是一種吃百家飯、穿百家衣的生活 。
雖然很貧困 , 但是 , 整天泡在各種大人和小朋友中 。 這種生活往往也是上面所列四種場景的混合體 , 生活艱辛(大人感受到的)但是自由而歡樂(熊孩子們感受到的) 。 我們這幫小朋友經常被大人稱為“馬路天使” 。
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《小兔子的新寶寶》內頁 %uA9哈里?霍斯
故事三:在有老二之前 , 老大的日子 。 時空要倒轉到幾年前的英國 , 我們一家三口生活在典型的中產階級社區 。 優美的自然環境 , 寧靜的街區 , 最重要的是 , 每家幾乎都有至少2-3個娃 , 加上2-3條狗 。