魯迅！“廈門大學”四字由魯迅先生題寫，其中2個都錯了？“學”無寶蓋

導語：中華文化源遠流長、博大精深，光是漢字的內容就足夠我們學習很久。因為漢字數量繁多，加上字與字之間存在著同音的情況，所以很多時候我們在生活當中難免會犯下寫錯別字的錯誤。不過有的時候一些錯別字的形成卻是他人有意而為之，其本身蘊含著深刻含義。

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比如西安的碑林我們會發現其中的“碑”字少了一撇，這個字是出自于民族英雄林則徐之手，人們對其眾說紛紜；另外西湖的花港觀魚也同樣存在著錯別字，“魚”字下方只有三點，這是康熙皇帝所寫的，有種說法是說因為四點與“火”相關，為了避免魚兒遭受高溫的傷害，所以將四點改為了三點。

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除了這些錯別字之外，還有一些顯著的錯別字，比如說廈門大學的牌匾。作為我國名校之一的廈門大學，是國家人才成長的搖籃。在這樣一個風景秀麗、學風良好的學校卻出現了錯別字，起初大家還沒有注意到，但時間一長便發現了這個秘密。
在牌匾上的四個大字，其中就有兩個存在著“錯誤”比如“門”字在牌匾上沒有那一點，而“學”字則缺少了中間的禿寶蓋。當時這兩個錯別字還在網絡上掀起了一股討論的潮流，但經過這么多年的教學，廈門大學自身應該非常清楚這兩個字之間存在的錯誤。

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那為何他們沒有將其改正呢？是否和我們之前提到的兩個錯別字一樣有著其深刻的含義呢？我們一起來探究探究。想要知道錯字當中的含義，我們必須要先了解這四個大字是由誰所題寫的，原來這四個大字均出于魯迅筆下。
不過雖出自于魯迅筆下，但并非是他親自題寫的，當時這所學校是在魯迅的文稿當中將這四個字截取，然后拼湊而成學校的名字。魯迅原本在北大任教，但后來北大因為財政撥款的問題導致經常拖欠教師的工資，而這時候廈門大學剛剛成立，急需一大批優秀的老師，為了維持生活魯迅便來到了廈門大學。

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在廈門大學任教期間，魯迅和這里的學生相處融洽，大家對于魯迅的淵博學識也非常佩服。只是當時廈門大學的校長林文慶在辦學理念上與魯迅的思想發生了沖突，兩人一度鬧出了諸多矛盾。林文慶為了排擠魯迅，將其安排到地下室居住，甚至不給房間里裝燈泡。
面對林文慶這樣的態度，魯迅最終選擇了離開。在魯迅離開的時候，學生們紛紛前來為他送行，可見他在學生當中還是有很大威望的。在魯迅離開學校數年后，社會上對于魯迅的文章十分推崇，為了增加學校的宣傳力度，廈門大學便從魯迅先生的手稿當中找到了四個字還做牌匾。
當然此時也有不少人會提出疑問，那就是即便不是魯迅親自題寫，但也是從他的文章當中截取出來的，按照這些字的寫法，魯迅應該還是寫錯了，事實上這些漢字的寫法要從書法的角度來分析。我們在欣賞古代書法大家作品的時候，難免會存在無法理解其作品真正內涵的情況，認為這些作品實際上也沒有那么優美。

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但事實上優秀的書法作品在被書寫出來的時候，會凝聚書法家的精氣神，對于書法家來說，字體的筆畫是最重要的，而字體的韻味才是他們所追求的境界。這個境界包含書法家在書寫漢字的時候所帶著的心情，比如林則徐因為當時被貶職，所以將“碑”字上的一撇去掉了，代表著自己的烏紗帽沒有了。