師父帶徒弟不過時做什么學(xué)徒工有發(fā)展前途 _生活經(jīng)驗

快過年了，不少企業(yè)又要為春節(jié)前后用工難的窘境發(fā)愁，頻繁招收、培養(yǎng)新員工要支出的費用，也讓企業(yè)經(jīng)營成本大幅上升。為了解決這個問題，上海市人社局曾印發(fā)《關(guān)于全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制的實施辦法》。在上海工業(yè)重鎮(zhèn)安亭，去年新型學(xué)徒制政策指標(biāo)超額50%完成，今年的指標(biāo)額度還未下達，眾多企業(yè)已紛紛開始報名。不少企業(yè)主表示，新型學(xué)徒制為解決用工難提供了新思路。
新型學(xué)徒制，是指用人單位結(jié)合生產(chǎn)實際自主確定培養(yǎng)對象，采取“企校雙制、工學(xué)一體”的培養(yǎng)模式，由用人單位與職業(yè)院校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)中心等教育培訓(xùn)機構(gòu)采取企校雙師帶徒、工學(xué)交替培養(yǎng)等模式培養(yǎng)學(xué)徒。學(xué)徒培養(yǎng)目標(biāo)以符合用人單位崗位需求的中、高級技術(shù)工人為主，培養(yǎng)期限為1年至2年，特殊情況可延長至3年。
近日，在采埃孚汽車系統(tǒng)有限公司，老員工顧超正帶著一名學(xué)徒在崗位上操作生產(chǎn)機器。顧超在采埃孚的多個生產(chǎn)線上工作了17年，現(xiàn)在專門為企業(yè)培訓(xùn)新入職員工。顧超告訴采訪人員，以前培訓(xùn)一名新員工用時3個月，現(xiàn)在的新型學(xué)徒制優(yōu)化了培訓(xùn)流程和內(nèi)容，培訓(xùn)期縮短為兩個月。同時，新型學(xué)徒制增加了10個月的觀察期，在觀察期中，顧超會繼續(xù)幫助員工適應(yīng)新崗位的工作。他表示，一年時間的培訓(xùn)時長，不僅可以讓新員工更得心應(yīng)手面對工作中的各種挑戰(zhàn)，充分的溝通也能讓整個團隊關(guān)系更融洽。

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顧超帶著學(xué)徒使用機器
據(jù)了解，采埃孚是嘉定區(qū)的先進制造企業(yè) ，有1300余名員工。隨著企業(yè)開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型、自動化升級，對于工人技能的要求也在逐步提升。新型學(xué)徒制開展以后，企業(yè)不僅可以通過“老帶新”的方式提高員工技術(shù)水平，還和培訓(xùn)機構(gòu)建立合作，讓員工學(xué)習(xí)人際交往、生產(chǎn)安全、應(yīng)急急救等更系統(tǒng)、更有針對性的專業(yè)知識和相關(guān)技能。此外，學(xué)徒培訓(xùn)期滿后，可參加職業(yè)技能鑒定或結(jié)業(yè)（畢業(yè)）考核，合格者可取得相應(yīng)國家職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書、專項職業(yè)能力證書、培訓(xùn)合格證書。同時，學(xué)徒完成培訓(xùn)和考核鑒定并經(jīng)實施單位評價合格的，在三年內(nèi)，每人每年還可以得到4000元的補貼。
在上海聯(lián)晟汽車配套服務(wù)有限公司，周輝已經(jīng)第二次參加新型學(xué)徒制項目了。不過，上一次他是被培訓(xùn)的對象，而這一次他變成了帶學(xué)徒的師父。周輝是工齡8年的老員工，但因為僅有中專學(xué)歷，因此上升空間一直不大。由于生活和家庭的壓力，他甚至想過辭職回老家發(fā)展。企業(yè)開展新型學(xué)徒制培訓(xùn)后，為了提升自己的技能水平，周輝第一時間報名參與。通過培訓(xùn)，勤奮好學(xué)的他學(xué)習(xí)了多個崗位的專業(yè)技能知識，從諸多學(xué)員中脫穎而出，既提升了自身競爭力也提升了自信。

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周輝觀察學(xué)徒的操作流程
在開展新型學(xué)徒制培訓(xùn)的過程中，聯(lián)晟公司還為帶教師父們制定了一崗多能評定標(biāo)準(zhǔn) ，分成5個星級，按照星級發(fā)放津貼，最高每月有300元，調(diào)動了員工積極性。比如，周輝被評為“一崗多能四星級”，并成為產(chǎn)線候補班長。公司培訓(xùn)負(fù)責(zé)人畢敏敏告訴采訪人員，這些一崗多能的員工對企業(yè)生產(chǎn)有很大貢獻，還解決了公司的一些困難。
原來，聯(lián)晟公司主要經(jīng)營整車工序代工服務(wù)，來自全國各地的汽車零部件匯總于此進行裝配。一線崗位的人員流動幅度較大，關(guān)鍵崗位的人員缺失直接影響整條產(chǎn)線。新型學(xué)徒制培養(yǎng)的員工有“一崗多能”的能力，這讓公司調(diào)配人手更游刃有余。目前，聯(lián)晟公司已參與兩次新型學(xué)徒制培訓(xùn)，企業(yè)與培訓(xùn)機構(gòu)的合作更加緊密，課程安排的數(shù)量、質(zhì)量、類型都有明顯提升。
采訪人員從安亭鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心了解到，新型學(xué)徒制在安亭鎮(zhèn)已施行兩年，已有300多人次參與。中心副主任曹卞夏表示，新型學(xué)徒制讓企業(yè)轉(zhuǎn)變了原先“不斷招收新員工”的思維，而是致力于盤活現(xiàn)有員工的能力、主觀能動性，這種轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q招工難問題提供了新的思路。
欄目主編：唐燁文字編輯：茅冠雋
圖片來源：安亭鎮(zhèn)提供
【師父帶徒弟不過時做什么學(xué)徒工有發(fā)展前途】來源：作者：茅冠雋劉一劍
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