【陽光|休負春色與書香】一年之計在于春 , 春天是萬物復蘇欣欣向榮的時節 , 也是一個最佳的讀書季節 。 迎著春天的草長鶯飛 , 帶著一本自己喜愛的書 , 在大自然中沉醉 , 任春風拂煦、鳥語悠揚 , 任花兒的芳香和手中的書香激活我們身體里的每一個細胞……
“道由白云盡 , 春與青溪長 。 時有落花至 , 遠隨流水香 。 閑門向山路 , 深柳讀書堂 。 幽映每白日 , 清輝照衣裳 。 ”寥寥數語 , 唐代詩人劉昚虛精辟地詮釋了春日讀書的底蘊和美妙 , 說出了在親近自然的閱讀中那份難以言表的收獲和快樂 。 清代學者張潮的《幽夢影》中開筆即言:“讀經宜冬 , 其神專也;讀史宜夏 , 其時久也;讀諸子宜秋 , 其別致也;讀諸集宜春 , 其機暢也 。 ”大意是說 , 春天是最好的閱讀季節 , 無論什么書都有可能在春天里得到很好的閱讀 , 更使人心曠神怡 , 胸襟坦蕩 。
我乃一愛書女子 , 也始終認為春日里讀書是很愜意的享受 。 閑暇之余 , 或坐在敞亮的陽臺上 , 沐浴著溫暖的陽光 , 泡一壺茶 , 捧一冊書;或去郊外擇地而坐 , 打開書本 , 慢慢地翻閱 , 任心隨意馳騁 , 享受這人生賦予的美好時光 。 “至樂無如讀書” , 明媚春光里 , 書香盈盈 , 一種聆聽生命拔節的快樂洋溢心頭 , 這是一種智慧之樂、和美之樂 , 催人奮起 。
不過 , 我還是喜歡在春光融融又靜謐的野外讀書 。 回想自己春日讀書的經歷 , 亦頗有一番感受在心中 。 學生時期 , 我寄宿于學校 , 學校后面有一大片農田 。 每當油菜花盛開時 , 一片燦爛金黃簇擁著我們的教室 , 春風吹過 , 一陣親切而熟悉的馨香撲鼻而來 , 輕輕地閉上眼睛 , 做一下深呼吸 , 讓人心曠神怡 。 那時的春天里 , 我常帶著一本書鉆進油菜花叢中 , 置身流光溢彩的花海中 , 和著清新的風 , 聆聽著蜜蜂的嚶嚶嗡嗡 , 讀一些語文課本上的優美散文、閑適的隨筆和抒情的詩歌 。 情到深處自然而然地為之感同身受 , 我時而傾聽先哲教誨;時而與智者歌哭;時而愉悅或傷悲;時而激越或慨然 。 在那里 , 我崇拜愛國詩人屈原;敬仰高爾基《海燕》的誕生;陶醉“采菊東籬下 , 悠然見南山”陶淵明的人生佳境;欣賞蘇東坡坦蕩磊落、高風霽月的人格……淺吟低唱中 , 這些質樸平和的文字化作徐徐春風 , 潺潺小溪 , 錚錚樂曲 , 也好似喝了一杯暖心的茶 , 心感到特別明亮、潔凈 。 于是 , 我的心也像那鋪天蓋地數不清的絢麗的油菜花 , 在無憂無慮地開放著 , 讓我從小就對生命的美好和自然的賜予充溢著感激和滿足 。
“春讀書 , 興味長 。 磨其硯 , 筆花香 。 讀書求學不宜懶 , 天地日月比人忙 。 燕語鶯歌希領悟 , 桃紅李白寫文章 。 寸陽分陰須愛惜 , 休負春色與時光 。 ”春日讀書的況味于我來說是這樣的情趣盎然 , 這樣的親切溫馨 。 手執一卷書 , 行走在春天的美景里 , 抬首之間便會品賞到草木蔥蘢、鳥語花香的自然氣息 , 放牧心靈、返璞歸真 。 于是 , 我常常會在裊裊的柳條下 , 或潺潺的春水邊 , 或軟軟的青草地上去讀一本好書 , 沒有城市的浮躁 , 沒有人群的喧囂 , 只有小花、綠柳、青草、蝴蝶、陽光、白云、清風 , 還有那書卷的芳香……
“山光照檻水繞廊 , 舞雩歸詠春風香 。 好鳥枝頭亦朋友 , 落花水面皆文章 。 蹉跎莫遣韶光老 , 人生唯有讀書好 。 ”生機盎然的春天是一年最美好的開端 , 正是讀書的絕好季節 。 在這個枝頭吐綠、鳥兒啁啾的時節 , 沐浴著柔和的春陽 , 享受著拂面的春風 , 一派書香做知己 , 聆聽詩性和春光的律動 , 人生從此便會多了一份純真和豁達 。
- 春思$范成大寫在驚蟄的《秦樓月》:遠景是春色如許,近景是春思綿密
- 陽光|組圖丨暖陽奏響春光“交響曲”
- 仲春|三月·驚蟄迎仲春 春色正中分|我們的節日·口述民俗
- 苔花@袁枚的一首小詩,充滿了陽光,我們的人生不也該如此嗎?
- 中和節&三月·驚蟄迎仲春 春色正中分|我們的節日·口述民俗
- 游子#五首菩薩蠻,堪稱詠江南春色的罕見之佳作,也被稱為宋詞奠基之作
- 春色|采桑子 春色(外五首)
- 七律|七律 鄉村春色(外十一首)
- 陽光|我眼中的金色世界
- 解縉@老師出上聯訓斥學生:小子暗藏春色,神童的下聯,讓老師哭笑不得
