1. 首頁 > 人文 > >

|唐代何以成為詩歌發展的頂峰？

詩歌春江花月夜李商隱文學經典馮乃希

|唐代何以成為詩歌發展的頂峰？
本文圖片

“花間一壺酒 ， 獨酌無相親”“明月松間照 ， 清泉石上流” ， 這些膾炙人口的唐詩名篇 ， 在今天仍然是后世誦讀的經典 。 一首詩在一個印刷術普及之前的世界里誕生 ， 此后基于手寫抄本和口頭表演等方式 ， 穿越時代的風沙一步步向我們走來 。 而每一首詩都因其抄寫者和吟誦者的差異而變得“獨一無二” ， 經歷“記憶”的影響、“口語性”的打磨 ， 成為今天我們所看到的模樣 。
這些“唐詩”原貌如何 ， 又是怎樣演變而來的？古代詩歌何以在唐朝走向繁榮？唐代詩歌的流通如何深刻地鑲嵌在社會變遷之中？
以下是《有詩自唐來》譯者、芝加哥大學東亞語言與文明學系博士、清華大學人文與社會科學高等研究所助理教授馮乃希在澎湃·問吧與讀者的問答 。
|唐代何以成為詩歌發展的頂峰？
本文圖片

這里是標題
文 |
來源 |
神的魚兒：馮老師 ， 為什么從小到大 ， 我們都要讓孩子堅持讀唐詩？在現代社會 ， 古詩詞除了優美還有別的意義嗎？
馮乃希：
我認為 ， 古詩詞作為中國古代文化的精華 ， 其意義不只是能給我們帶來審美上的體驗 。 現代社會 ， 尤其是網絡空間里 ， 充滿了未經打磨的、冗余甚至是過于粗淺的語匯表達 ， 長此以往會影響孩子們的讀寫能力和審美趣味 。 重回文學經典的意義 ， 首先是沖擊流行文化中潛在的庸俗化傾向 ， 平衡“短平快”刺激性娛樂方式帶來的問題 。 唐詩有其凝練的語言表達 ， 對孩子來說是很好的語言訓練 ， 能在潛移默化中增強其“信達雅”的語言能力 。 唐詩還展示了許多富有深意的意象和場景 ， 如山川的壯美、邊塞生活的艱苦、久別重逢的喜悅 ， 這些體驗和情緒值得我們反復琢磨 ， 從中找到自然和人生的力量 。 我還認為 ， 讀唐詩不應該是機械的死記硬背 ， 應該與現實生活的場景結合起來 。 比如春天帶孩子去看柳樹 ， 自然就可以教他“不知細葉誰裁出 ， 二月春風似剪刀” 。 孩子在念誦的過程里 ， 不僅學習了語言 ， 還可以觀察柳葉的樣貌 ， 也可以想象春風的形態 。 這是一種綜合而愉快的學習體驗 。
清溪流月（何方）：能和唐宋詩詞相媲美的現代文字有哪些 。 唐詩宋詞對于現代有和沒有 ， 有區別嗎？
馮乃希：
以唐詩宋詞為代表的文學經典對于今天的我們仍舊十分重要 。 首先 ， 詩歌能夠給我們精煉、優美、意味深長的語言體驗 ， 這恰恰是網絡流行語所欠缺的 ， 也是現在我們急需重拾的 。 其次 ， 文學經典中描繪自然的壯麗或人世的百態 ， 往往能給我們貫通古今的情感力量 ， 讓人勇于面對困難 ， 敢于抒發情志 。 另外 ， 文學經典也是我們民族的自信心的來源 ， 學習經典是了解自身歷史和文化的過程 。
|唐代何以成為詩歌發展的頂峰？
本文圖片

小刺猬志剛：請問老師 ， 唐詩在當時是口語化的唱曲嗎？唐代有沒有像李清照一樣出名的女詩人？
馮乃希：
在唐代 ， 詩歌的功能十分多元 ， 很多詩具有極強的口語性 ， 能夠用于演唱 。 梨園樂師和長安城的樂伎也常常向有名的詩人求詩來演 ， 請參考我之前的回復 。 當然 ， 唐代的詩歌經歷了一個明顯的格律化的過程 ， 越發成為一種彰顯文人身份的技能 ， 逐漸成為更純的文字藝術 ， 有些就與表演漸漸脫勾了 。
澎湃網友zi6F73：馮老師您好 ， 考試中寫作文生癖字容易得高分 ， 生癖字代表高雅嗎？通俗就一定世俗嗎？