文章圖片
【社會|“工廠里的海德格爾”陳直:讀書不為改變命運】陳直在讀的海德格爾的書 。 受訪者供圖
“我最近在思考‘存在是自我遮蔽的解蔽’這句話 。 ”陳直說 , 這些東西很晦澀 , 他無法一下子講明白 。 陳直表現得有點不好意思:“可能我讀書 , 更多是出于一種個人主義吧 。 ”
“讀書不是手段 , 而是目的本身”
“如果你站在我面前 , 看到我的樣子 , 你就會一下子知道 , 我完全是一個失敗者 。 ”
“我是一個很卑微的人” , 這是陳直在采訪過程中重復了三次的一句話 。 他并沒有因為走進校園 , 而脫下自卑的外衣 。 在陳直的世界里 , 讀書并非是人生的上升通道 , 他認為 , 讀書是認識自我世界、社會世界、自然世界的一個重要途徑 , 但如果將追求“我是誰”的答案寄托于讀書 , 是平庸且膚淺的 。
在之前大約十年的時間里 , 陳直是帶著嚴重口吃在社會中工作和生活的 , 在此期間他遭受到了來自社會的各種困擾 , 讓他變得更加內向、孤僻、不合群……所以他選擇在書本世界中尋求出路 。 “讀書對我來說 , 是迫不得已的選擇 , 我曾想過 , 如果我能夠成為一個社會意義上的成功者 , 我還會不會去讀書 , 去讀哲學 。 ”
“我不認為我們的‘日常’本身 , 就是‘我們的自己本身’ , 除去‘日常的、淺薄的、非本真的、不真實的自我’ , 我們有更深層的‘自我’ 。 ”這是陳直反對“讀書改變命運”這句話的理由 , 也是他讀海德格爾“本真性”概念上得出的思考 。
“讀書不是手段 , 而是目的本身 。 ”陳直說 , 讀書與所謂的改變命運、實現階級上升 , 在本質上沒有一絲一毫關系 , 階級上升問題是一個社會性問題 , 不應該通過“個體的讀書”來得到“個體的解決” , “這是本末倒置 , 如果我們提倡多讀書的目的是功利的 , 那還不如不讀書 。 ”
直到現在 , 陳直還是經常做夢 , 一覺醒來 , 夢就消失了 。 哲學家弗洛伊德曾提出 , 夢境是現實生活的映射 。 可在陳直的夢里 , 他卻找不到現實的出口 。 陳直說 , 他時常在現實與自我的世界里徘徊 , “面對現實的時候 , 我有時會產生自我懷疑 , 讀哲學的時候就不會 。 所以我一直讀哲學 , 哲學使我超越 。 ”
“邏各斯”不限于哲學
陳直并非一個拒絕現實的人 , 他說:“我也有樸素的愿望 , 能為父母買一座房子 , 讓家人幸福圓滿 。 ”同時 , 陳直也需要一個“非現實”的空間 。 他在社交平臺上建了一個群 , 群里的大家來自各行各業 , 共同的興趣就是讀書 。 群名是Logos , 音譯過來就是“邏各斯” 。 這是一個歐洲古代和中世紀常用的哲學概念 , 3月底 , 陳直在群公告中寫下“Logos=言談、聚集、理性、理由、根基、明敞、光明”的介紹 。 陳直說 , 在群里什么都可以聊 , “邏各斯”不限于哲學 。
建群的理由很簡單 , 表達是對群里每個人的唯一要求 。 陳直并沒有花很多心思去經營 , 170余名志同道合的人 , 會在這里發表觀點或者感受 , 公平討論 , 拒絕爭吵 , 他在網絡世界里 , 為自己打造了一個“希臘廣場” , 在這里 , 陳直就是陳直 。 4月23日 , 恰逢是世界讀書日 , “邏各斯”群聊里比往常熱鬧了些 , 有位群友轉發了一個關于大眾讀書習慣的數據鏈接 , 陳直便就著讀書的話題和大家討論了起來 。
四季輪回 , 寒冬終將過去 , 陳直繼續著自己的海德格爾著作翻譯工作 , 心底里春天的影子越發清晰了 。
- 臺積電|臺積電美國芯片廠招不到工人
- 新華書店|世界讀書日丨永州舉辦“全民閱讀 逐光同行”讀書沙龍活動
- 布面|相照——蔡富軍研究生工作室作品展
- 勞動法|緬甸老牌投資工廠招聘600多名緬籍工人
- 王申|各國“高顏值”圖書館,你PICK哪一個?
- |“收拾房子找出來的,祖上是不是隱藏什么職業?”網友:去自首吧
- 求職|“不是雙休我不干”,00后硬核求職標準,面試官的態度真“硬氣”
- 國企|體制內工作有變化,三大崗位或將被踢出編制,不再是“鐵飯碗”
- 直播|守“滬”日志:滬人居家“讀”處 “文藝團購”線上送“書香”
- 叢芳瑤,總書記,叢芳瑤|讀書之美丨開卷有益 跟總書記學習“讀書之道”
