反向背調|3年疫情，這兩種人，讓我明白一件事，學歷和職業素養沒直接關系( 二 ) 求職|職業規劃

看得出來，張老師真心為了孩子，為了教育事業，甘愿奉獻自己的精神是多么的偉大。五一假期，別人都想著法子度假，而張老師又騎著心愛的小摩托到學生家做家訪了。
路上遇到自己的學生正玩得歡快，也不忘記幫忙孩子檢查一下家庭作業。嚇得一個個小神獸秒變乖寶寶。

看到這一幕，感動的不僅是當事人家長，就連我這個隔著屏幕的學生都被其精神所感動。同樣的職業，為什么職業素養差距這么大呢？

很多網友也感嘆，像張老師這樣的老師，在當今社會越來越少了。張老師學歷和教學水平不一定很高，但他一定是最負責的老師，遇到這樣的老師，不僅是孩子的幸運，更是家長的福氣。
學歷和職業素養不一定成正比相比那些隔著屏幕，只會給家長發號施令的老師來說，張老師應該是他們的正面教材。
這讓我明白，學歷不是最重要的，職業素養才是最重要的。雖說沒有學歷不行，但是沒有好的職業素養就更不行。學歷和職業素養不成正比，在這個社會里隨處可見。
博士導師應該是站在學術界山峰的一群人，但是也有很多蛇鼠之輩，披著學術外衣，干些見不得人的勾當。（教授真的叫“獸” ，車里強暴21歲醫藥代表，還想花錢私了，被刑拘）
去年年底，復旦大學附屬華山醫院的王教授，曾是知名教授、博士導師以及一些聽著不錯的名頭，這么高的頭銜，這么好的學歷，卻做一些和學歷不匹配的事情，甚至說毫無德行的事情。
王教授利用權力，經常吃回扣，調戲女醫藥代表，甚至在車里強暴21歲剛畢業的女醫藥代表。

這讓我想起一句話：“流氓不可怕，可怕的是流氓有文化。 ”
寫在最后大家都希望遇到張老師那樣的好老師，不僅教孩子學知識，還能教孩子學做人，還能傳授德行。
也希望天天忙著教育家長的老師看一看，有所改觀，做自己本分的事情。
教育孩子家長有義務，那是家庭教育，學校教育就應該回歸學校，而不是讓家長來做代言人。
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