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|書(shū)評(píng)‖讀張林朝老師的短篇小說(shuō)集《祖?zhèn)鳌酚懈校ㄍ趵?青年作家網(wǎng)簽約作家)

出版優(yōu)秀作品 , 打造知名作家
祝大家新春快樂(lè) , 文學(xué)路上碩果累累
讀張林朝老師的短篇小說(shuō)集《祖?zhèn)鳌酚懈?br /> (王莉青年作家網(wǎng)簽約作家)
【|書(shū)評(píng)‖讀張林朝老師的短篇小說(shuō)集《祖?zhèn)鳌酚懈校ㄍ趵?青年作家網(wǎng)簽約作家)】《祖?zhèn)鳌愤@本書(shū)的內(nèi)容很貼近老百姓的生活實(shí)際情況 , 塑造了許多性格迥然不同的人物形象 , 反應(yīng)了人與自己、人與人、人與社會(huì)之間矛盾統(tǒng)一的關(guān)系 。
作者用飽含深情的筆墨寫出了自己對(duì)過(guò)去 , 對(duì)現(xiàn)實(shí) , 對(duì)未來(lái)深深地思考 。
本書(shū)蘊(yùn)含了作者對(duì)人性真善美的認(rèn)同和贊美 , 對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的熱愛(ài) , 對(duì)人生對(duì)生活正能量看法 。
書(shū)中每個(gè)故事中的人物都富有個(gè)性特點(diǎn) , 與眾不同 , 讀過(guò)之后給人留下極其深刻的印象 。
張林朝老師的短篇小說(shuō)集《祖?zhèn)鳌芬还?1個(gè)故事 , 每個(gè)故事的題目都是兩個(gè)字 , 簡(jiǎn)單明了 , 內(nèi)容題材都是來(lái)自于農(nóng)村普通老百姓的生活 , 有山村的 , 有平原的 , 還有草原的等 。 書(shū)中有寫關(guān)于祖?zhèn)髅丶嗅t(yī)世家的故事 , 鄰居之間邊界的問(wèn)題 , 有兄弟姐妹之間的家庭矛盾問(wèn)題和農(nóng)民工的故事等等 。
每一篇文章能夠引起我豐富的聯(lián)想和深刻的反思 , 將我的目光重新投向并審視周邊新農(nóng)村的老百姓的生活 。 我想它也能夠引起更多讀者對(duì)人生對(duì)命運(yùn)的思索和感悟 。 他的文章是放在了時(shí)代背景下寫的 , 有著時(shí)代的烙印 。
我記得作家路遙說(shuō)過(guò)寫作必須放在時(shí)代背景來(lái)寫 , 不可脫離時(shí)代 。 張林朝老師作品確實(shí)反映了時(shí)代的進(jìn)步、人們生活水平和思想覺(jué)悟的逐步提高 。
|書(shū)評(píng)‖讀張林朝老師的短篇小說(shuō)集《祖?zhèn)鳌酚懈校ㄍ趵?青年作家網(wǎng)簽約作家)
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《祖?zhèn)鳌愤@本短篇小說(shuō)集 , 作者通過(guò)不同的手法來(lái)塑造故事中各個(gè)人物的形象 , 下面我淺談一下作者在塑造人物方面實(shí)用一些寫法 。
一、從整本小說(shuō)內(nèi)容來(lái)看 , 《祖?zhèn)鳌沸≌f(shuō)中主要人物的安排順序有所不同 , 能夠引發(fā)讀者的閱讀興趣 。
1、有的主人公在文章前面就出現(xiàn)在讀者的視野里了 , 如《祖?zhèn)鳌防镏嗅t(yī)世家一家三代人:孫光濟(jì)的孫子孫繼祖 , 孫光濟(jì)的兒子孫耀仁和孫光濟(jì) 。 他們?nèi)环謩e在文章的第二段 , 第三段 , 第四段一一走進(jìn)了讀者的視線里 , 各有各的性格特點(diǎn) 。
作者在第一段交代了祖?zhèn)魇舜?, 延續(xù)二百多年的老字號(hào)孫氏診所被政府關(guān)門 , 被大家議論的背景下 , 讓他們?nèi)齻€(gè)人一一登場(chǎng)了 。
《另類》中 , 作者先用第一段解釋了題目“另類”的意思 , 在接下來(lái)的第二段安排了故事主要人物“平常”出現(xiàn)在讀者面前 。 這個(gè)主人公恰恰符合了“另類”這一特點(diǎn) , 他是典型的“另類” , 所以讀者是非常樂(lè)意讀下去的 。
有的篇章 , 作者會(huì)在文章開(kāi)頭先陳述一番人生感慨 , 然后交代故事中的人物 , 如《信任》這一篇 , 作者在開(kāi)頭第一段寫到:人世界沒(méi)有十全十美的人和事 。 都或多或少存在一些缺憾 。 接著第二段 , 作者就直接點(diǎn)點(diǎn)明主人公鄭浩就是一個(gè)有缺憾的人 , 介紹他的外貌特征 , 往下接著寫關(guān)于他的故事 。
《甘來(lái)》中的德法在文章的首段就自然而然地出現(xiàn)了 , 因?yàn)樗绺缟×?, 作為大學(xué)生的德法沒(méi)了經(jīng)濟(jì)來(lái)源 , 這就為下文他瞞著家人輟學(xué)打工埋下了伏筆 。 這種寫法很吸引讀者的閱讀興趣 , 讀者就想知道下文德法的命運(yùn)安排 。
2、《差距》中主人公沈?qū)嵆伞㈨n來(lái)福和馮懷德的身份一開(kāi)始 , 作者并沒(méi)有交代 , 而是隨著故事情節(jié)的發(fā)展 , 我才了解到他們?nèi)说纳矸莸?, 這也并不顯得突兀 。 這幾個(gè)人物的名字在文中一開(kāi)始也沒(méi)有被提及 , 也是在后面才出現(xiàn)的 。