廣州美術(shù)學(xué)院|這是“我們”的舞臺(tái)、“我們”的時(shí)刻!廣美畢業(yè)展開(kāi)始啦!
文/羊城晚報(bào)全媒體采訪人員 孫唯
實(shí)習(xí)生 邱家達(dá) 通訊員 江粵軍
圖/羊城晚報(bào)全媒體采訪人員 賀全勝
5月19日 , 廣州美術(shù)學(xué)院2022年研究生畢業(yè)作品展首場(chǎng)在廣州美術(shù)學(xué)院美術(shù)館開(kāi)展 , 標(biāo)志著一年一度的粵港澳大灣區(qū)藝術(shù)盛事——廣美畢業(yè)季正式拉開(kāi)了帷幕 。
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今年 , “我們”——來(lái)自10個(gè)二級(jí)學(xué)院即將畢業(yè)的1386位本科生、298位碩士研究生的個(gè)人影像 , 和“冰墩墩”、校園場(chǎng)景、學(xué)習(xí)用品等廣美特色物件 , 匯聚成了“小我”與“大我”相融相生、隨機(jī)變化的畢業(yè)展主視覺(jué) , 既表明了畢業(yè)展是“我們”的舞臺(tái)、“我們”的時(shí)刻 , 也蘊(yùn)含著學(xué)校對(duì)“我們”擁有無(wú)限多未來(lái)可能性的期待和祝福 , 彰顯了廣美始終以學(xué)生為本的教育理念 。
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“這屆畢業(yè)生是非常特殊的一屆 。 因?yàn)樗麄冊(cè)谝咔橹卸冗^(guò)了大部分的碩士生涯 。 ”廣州美術(shù)學(xué)院研究生處處長(zhǎng)、研究生學(xué)院院長(zhǎng)李勇表示 , “2019年進(jìn)校后沒(méi)多久 , 他們就面臨了疫情的考驗(yàn) 。 在疫情中 , 我們采取線上線下相結(jié)合的方式 , 探索出了‘云端’美術(shù)教育的教學(xué)新模式 , 有效推動(dòng)了美術(shù)教育云教學(xué)和云課程的發(fā)展 。 ”
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由于疫情防控原因 , 本屆廣美畢業(yè)作品展采用線上線下結(jié)合方式呈現(xiàn) , 線下展目前僅對(duì)校內(nèi)學(xué)生開(kāi)放 。 研究生畢業(yè)作品展自5月19日起分三場(chǎng)在昌崗校區(qū)美術(shù)館舉行 , 本科生畢業(yè)作品展自5月25日起分兩場(chǎng)在大學(xué)城校區(qū)美術(shù)館舉行 。
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采訪人員了解到 , 今天共有來(lái)自繪畫(huà)藝術(shù)學(xué)院72名碩士畢業(yè)生和雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院共11位畢業(yè)生參展 。 許多作品將新材料、新觀念融入繪畫(huà)的表現(xiàn)手法當(dāng)中 , 實(shí)現(xiàn)了從技藝到精神的升華 。 例如程思敏的《跡象之像》 , 整個(gè)作品由六個(gè)部分構(gòu)成 , 所繪之物均來(lái)自久經(jīng)時(shí)間打磨的工業(yè)翻模石膏物品 , 經(jīng)由她個(gè)人獨(dú)特視角的觀察與拍攝 , 發(fā)現(xiàn)它們別樣的形式美感 。
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程思敏同學(xué)畢業(yè)作品《跡象之像》 圖/孫唯
“去年10月 , 我開(kāi)始著手創(chuàng)作這個(gè)畢業(yè)作品 。 因?yàn)槲覀€(gè)人比較喜歡出去玩 , 喜歡化妝 , 喜歡笑 , 但是口罩把我們生動(dòng)的表情遮住了 , 疫情之前快樂(lè)自由玩樂(lè)的日子也少了很多 。 ”《沒(méi)有口罩的日子》系列版畫(huà)作者孫春燕向采訪人員詳細(xì)介紹了作品誕生的過(guò)程 , “從這種感受出發(fā) , 我就決定創(chuàng)作跟疫情有關(guān)的作品 。 我前前后后畫(huà)了將近10本手稿 , 不斷嘗試 , 后來(lái)經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的層層篩選和鼓勵(lì)嘗試 , 才慢慢有最終作品的表達(dá)效果 。 ”
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“畢業(yè)創(chuàng)作是對(duì)學(xué)生一種階段性的考驗(yàn) , 是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)基礎(chǔ) , 創(chuàng)作中的任何一點(diǎn)奇思妙想都可能影響中國(guó)未來(lái)的美學(xué)形態(tài) 。 ”廣州美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李勁堃說(shuō) 。
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同時(shí) 。 今年廣美還將迎來(lái)首批博士生 , 這也是廣東藝體類院校的首批博士生 。 對(duì)此 , 李勇表示 , 目前首批博士生招生正在選拔中 , 已經(jīng)有257人報(bào)名 。 “這些博士生是學(xué)術(shù)型博士 , 在未來(lái)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)他們的學(xué)術(shù)能力 , 為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)人文灣區(qū)提供人才和智力的支撐和保障 。 ”
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