課本|又吵起來了!這次是兒童繪本!

5月26日 , 人教版數學教材的部分插圖在網絡上引發爭議并迅速沖上熱搜 , 網友紛紛表示插畫人物眼神奇怪、美感不足 。
當天下午 , 有網友發布孩子的讀本圖片 , 也引發很多網友關注 。
課本|又吵起來了!這次是兒童繪本!
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在江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的一本《流汗啦》繪本中 , 兩個男生雙手抱著女生的手臂 , 伸出舌頭舔著 。
【課本|又吵起來了!這次是兒童繪本!】男生一邊舔著手臂 , 一邊說 , 姐姐 , 你好漂亮 , 你的汗是什么味道呢?另一個男生說 , 呃 , 也是咸咸的 。
課本|又吵起來了!這次是兒童繪本!
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圖片發出后 , 不少網友在評論區表示 , 令人不適:
出版公司回應:已將情況告知編輯部
公開資料顯示 , 繪本由江蘇鳳凰少年兒童出版社出版 , 系《東方娃娃》原創繪本系列中的一本科學圖畫書 , 旨在從孩子的視角來發問和作答 , 解答人體流汗的相關知識 。
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26日下午 , 采訪人員聯系上江蘇《東方娃娃》期刊有限公司 , 其官方讀者服務熱線工作人員說 , “《流汗啦》是我們創作的圖畫書 , 創作時間也比較早 , 這些年沒有讀者有這樣的反饋 。 ”該工作人員說 , 會將網友描述的情況反饋給編輯部 。
此前有《東方娃娃》期刊有限公司工作人員回應稱 , 目前正在了解具體情況中 。
教材插畫丑不丑 , 誰說了算?
人教版數學教材插圖引發爭議后 , 不少網友翻出以前80、90后的教材插圖 , 表示畫里的孩子朝氣蓬勃 , 非常陽光 。
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由于社會審美日趨多元化 , 有關教材插畫到底丑不丑的問題 , 或許見仁見智 。 但作為重要的公共知識產品 , 教材的編輯出版工作是不是存在程序性缺失 , 公眾意見在教材審查環節有沒有長期“缺席” , 則應當被嚴肅審視 。
人教版小學語文教材封面插圖的執筆者、著名繪本畫家景紹宗曾經分享:在每一冊封面創作中 , 都歷經了繪制線稿草圖、色稿草圖 , 與教材編寫團隊討論 , 聽取審查委員、各專業領域專家和百名特級教師建議 , 征詢孩子們的想法 , 最終由政府相關部門審查等環節 。 每一個環節均有數遍乃至十幾遍的修改調整 , 甚至會推翻重畫 。 最終 , 封面作品也獲得了廣泛好評 。
藝術也許存在爭議 , 但一旦被應用到教材中 , 就存在妥不妥當、合不合適的問題 。 也許比起這些插畫到底“丑不丑” , 教材編審流程是否科學、合理 , 公眾意見能不能被及時征詢、重視更重要 。
來源:中國青年報、都市快報、觀察者網
編輯:白白
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