科舉制到底是由哪位皇帝創立的 _科舉制到底是由哪位皇帝創立

前言科舉制雖然有讓人詬病的地方，但是科舉制對華夏文明的發展依然是貢獻良多。科舉制出現之前，寒門子弟無出頭之日，科舉制出現之后，寒門子弟才算有了進身之階，既緩和了社會矛盾，又讓朝廷用人有了更多的選擇。那么，科舉制到底是哪位皇帝創立的？有說是隋文帝，有說是隋煬帝，還有說是唐太宗等等。其實只要弄清楚了科舉制的標志，就能得出準確結論了。

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古代科舉
一、隋朝奠基科舉制隋朝是繼秦、漢、晉之后的第四個大一統的封建王朝。隋朝建立之前，朝廷的選官制度是九品中正制。何為九品中正制？簡單來說，就是由朝廷派官員對天下讀書人進行定級，級別高的才可以做官。這里面的弊端就在于主持定級的官員身上，官員都是出身士族，豈能不維護士族利益？
時間一長，出身情況也就被納入考核內容了，而且是最重要的內容之一。這種情況下，士族的實力是越來越強。

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九品中正制
隋朝是由北周發展而來，而北周又是從西魏而來。西魏宇文泰當初和東魏高歡拼得你死我活的時候，推出了一套府兵制，把關隴地區的一些世家大族都給團結到他的府兵體系中，出身弘農楊氏的楊忠（楊堅之父）也是在當時成為了十二大將軍之一。
可以說，如果沒有關隴集團的支持，楊堅難以建立隋朝。然而，待隋朝建立之后，無論是那些發展了數百年的士族，還是關隴集團，都是皇權的威脅。所以，楊堅廢除了九品中正制，并開辦了志行修謹和清平干濟兩科。

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隋煬帝畫像
二、隋煬帝開創進士科隋煬帝繼位之后，繼續對世家大族加大打擊力度，恢復了早前廢除的國子監和太學，并詔令各郡縣開辦官學，鼓勵寒門子弟進學。翌年，他下令創辦明經科、進士科和秀才科，其中明經科主要考察應試之人在經學方面的知識，秀才科主要考察應試之人在治政實務方面的見識，進士科主要考察應試之人的文學素養，也就是詩詞歌賦。
進士科后來發展成了科舉中最重要的科別。不管是誰，只要能考中進士科，就能證明自己的學識超群。后世將進士科的發展和科舉制的發展掛鉤。換而言之，了解了進士科的發展，科舉制也就差不多了。所以，后世將進士科的出現視為科舉制的出現，而進士科是隋煬帝創立的，自然科舉制也是隋煬帝創立的。

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隋煬帝畫像
三、進士科的發展唐朝取代隋朝之后，也繼承了隋朝的科舉制度，只是在一些細節方面做了一些優化和改革。唐朝將科舉分為制科和常科，臨時性舉辦的是為制科，常態性舉辦的是為常科。常科中設明經、明法、明算、進士等五十多科，因為這種制度是分科別來選舉官員的，所以就叫科舉制。
從字面上就可以看出其中很多科是定向選拔人才的，比如明法科等。和明法科這種專業學問不同，明經和進士兩科的考試內容則是為士大夫們量身定做的，所以讀書人一般都是考明經和進士兩科。

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宋朝科舉
這兩科之中又有所不同，明經科主要是考對經學的記憶力，進士科不僅需要考時政，還要考文學，內容不僅更多，還更加需要臨場發揮的能力。所以進士科每科能考中的人只有明經科的十分之一左右。