如何練口語如何練口語發音( 三 ) _經驗知識

04 不可或缺的寫作
口語并不只存在于與他人的對話中，獨立的個人陳述與演講在口語中同樣占據重要地位。寫得一手好文章的人，往往可以在演講時應對自如。另外，寫作也可以積累詞匯、訓練語言組織和思維架構能力等，對良好的語言習慣的養成有著重要作用。
05 培養英語思維
所謂“英語思維”，就是”think in English”，即按照英語語言的組織方式和思維習慣進行表達，排除母語的干擾，去除中間翻譯的過程。培養英語思維說起來其實很簡單，那就是—— “假裝在國外”，讓英語變成你生活的一部分。那么，如何培養英語思維呢？
一是大量地道、純正的英語輸入。
這跟上面那些方法相輔相成，重要的是堅持。
二是創造英文環境。
比如，你可以出門隨身帶MP3播放器，得空就讓孩子聽聽英語；可以把家里的物品都貼上英文標簽；可以多跟孩子用英語聊天，跟孩子約法三章，什么時候只能講英語。有些父母可能會擔心自己英文不好或發音不標準，給孩子帶來不好的影響。其實在互動激活的過程中，孩子不需要父母教他表達和英語，需要的是父母的傾聽和反饋，就如親子閱讀一樣，親子是擺在排名位的。
三是多思考。
在平時學習和積累的過程中，去觀察和思考，什么樣的話是地道的，什么樣的話是Chinglish，這句話的作用是什么，要表達什么，為什么是用這個詞這種表述等。
舉個例子：兩個人見面，除了How are you以外，what’s up也是可以說的。
更多關于英語學習、教育的干貨文章可關注典范英語公眾號（ID:dianfanyingyu2008）以及
將為您減少類似內容

如何練口語 如何練口語發音( 三 )

如何練口語如何練口語發音( 三 )