藝術|奇妙又可愛!這個展覽為孩子們的藝術成長歷程存檔

9月11日 , 首屆“藝術與成長”檔案研究展“像藝術家一樣”在北京成當代藝術中心隆重開幕 。 本次展覽由成當代藝術中心主辦 , 選取百余件優秀的兒童原創藝術作品 , 涵蓋繪畫、雕塑、建筑、動畫、裝置等多種藝術門類 , 天真而善思 , 奇妙又可愛 , 呈現出孩子們成長與發展的無限可能 。

【藝術|奇妙又可愛!這個展覽為孩子們的藝術成長歷程存檔】本展覽緣起于由成當代中心發起的、以十年為單位的“藝術與成長”檔案研究計劃 。 該計劃旨在為藝術發展及美育研究建立一部專業檔案 , 是從個體的身心成長、視覺認知、審美感知為切入點 , 以藝術發生所涉及的個體、家庭及社會為樣本進行全面跟蹤與深度研究 , 包含展覽、藝術沙龍、美育課堂、藝游實踐等多元內容 。
“像藝術家一樣”是以展覽形式為孩子們的藝術成長歷程存檔 。 以兒童的主動性、創造性為核心的藝術教育是本次展覽的關注點 , 展覽本身就是小小藝術家們與美育工作者、家長乃至所有關注教育的人之間進行的一次良性對談 。
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展覽現場的小小藝術家
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展覽現場的小小藝術家
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展覽現場的小小藝術家
孩子們的作品看似簡單直白 , 實則內在涌動出未經規訓的、自發的強大生命力 , 件件作品如同符號標記著他們羽翼漸豐的過程 。 此次展陳布置也以孩子們的創作為“靈感繆斯” , 從孩子們作品中延伸出的種種元素充滿童真與新奇 , 為整個展覽空間錦上添花 。
著名心理學家威廉·詹姆士指出:“播下一個行動 , 收獲一種習慣;播下一種習慣 , 收獲一種性格;播下一種性格 , 收獲一種命運 。 ”美的教育可以提升修養、挖掘潛能、塑造美好心靈;而藝術正以其天然的親和力低調應和著人們思想與情感的低鳴 , 成為實現美育的重要手段 , 在個體成長的過程中占據重要地位 。
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展覽現場
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展覽現場
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展覽現場
在這個展覽中 , 我們已經看到了孩子們在藝術學習過程中收獲的點點成績 。 對于孩子來說 , 這或許是他人生中參與的第一場展覽;對于家長來說 , 則是可以回顧孩子成長旅程的珍貴記錄 。 我們期待孩子們在看到作品被展出時能感受到成長帶來的儀式感和滿足感 , 也期待著通過這種方式能更好地建立起親子之間的良性對話 , 讓家長成長的豐富經驗在下一代的身上得到承傳與提升 。
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展覽現場
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展覽現場
孩子的想法是世界上最真摯的禮物 , 對于他們而言 , 技巧只是工具 , 更重要的是在創作過程中 , 通過藝術的手段與世界建立起精神層面的微妙聯系 。 我們的孩子不一定要成為未來的藝術家 , 但每個孩子都能通過藝術的教育 , 以藝術家的思維激勵成長 , 從而在心的感受、眼的捕捉和手的涂抹中 , 創造出屬于自己的幸福人生 。