315晚會怎么寫習作 _習作

1.小學三年級2016年的315晚會的作文燈謎晚會記得我七歲時，爸爸就經常給我猜謎子，如：弟兄七八個，圍著柱子坐，長大一分家，衣服都扯破，猜大蒜，還有好多好多，我都記不清楚了。
爸爸說，猜謎語是廣大人民群眾非常喜愛的一種益智、休閑、娛樂活動。而今，我都讀小學四年級了，一看到猜謎語，我就躍躍欲試，一是提高技藝，二是想得點小禮品。
樂在其中嘛！今年中秋節，我們全家人到了文化宮里玩。剛剛走到公園門口，就看見很多人在那里游玩。
爸爸說：走，我帶你去猜燈謎。我一聽，高高興興底跟著爸爸到了猜謎的地方。
哇！人真多啊。可當我擠進去一看，傻眼了：這是什么啊，怎么和我過去猜的不相同啊！我不禁將我的不安心情在臉上表現出來。
爸爸從人群外看見我的窘況后，招手把我叫了出去。“乖兒子，怪爸爸沒有給你講清楚，燈謎與謎語不一樣啊” 。
然后，他給我講了燈謎與謎語的區別。通常所說的謎語包括“燈謎”和“語謎”兩類。
前者是書面的，后者是“口頭”的。燈謎只有我國有，謎語則世界上許多國家都有。
兩者區別主要在：一、形式上不同。“燈謎”是以謎條的形式寫在紙條上供人猜的。
而“謎語”則是通過口語形式傳誦出來供人猜的。二、猜的方法不同。
“燈謎”是利用謎面的字義來推出經過“別解”的謎底的文義。而“謎語”則是根據謎面所喻示的跡象，運用想象去思索出謎底。
三、猜的規則不同。“燈謎”的規則比較嚴格，例如謎面謎底不準重現相同的字；除了用“格”外，不準用音同字不同的字來代替；每條謎只能有一個謎底等等。
如“切勿動手”打“戒指”，就不能猜為“金戒指”，因為“金”字踏空。“謎語”則不受以上限制。
2.小學三年級2016年的315晚會的作文燈謎晚會
記得我七歲時，爸爸就經常給我猜謎子，如：弟兄七八個，圍著柱子坐，長大一分家，衣服都扯破，猜大蒜，還有好多好多，我都記不清楚了。爸爸說，猜謎語是廣大人民群眾非常喜愛的一種益智、休閑、娛樂活動。而今，我都讀小學四年級了，一看到猜謎語，我就躍躍欲試，一是提高技藝，二是想得點小禮品。樂在其中嘛！
今年中秋節，我們全家人到了文化宮里玩。剛剛走到公園門口，就看見很多人在那里游玩。爸爸說：走，我帶你去猜燈謎。我一聽，高高興興底跟著爸爸到了猜謎的地方。哇！人真多啊。可當我擠進去一看，傻眼了：這是什么啊，怎么和我過去猜的不相同啊！我不禁將我的不安心情在臉上表現出來。
爸爸從人群外看見我的窘況后，招手把我叫了出去。“乖兒子，怪爸爸沒有給你講清楚，燈謎與謎語不一樣啊” 。然后，他給我講了燈謎與謎語的區別。通常所說的謎語包括“燈謎”和“語謎”兩類。前者是書面的，后者是“口頭”的。燈謎只有我國有，謎語則世界上許多國家都有。兩者區別主要在：
一、形式上不同。“燈謎”是以謎條的形式寫在紙條上供人猜的。而“謎語”則是通過口語形式傳誦出來供人猜的。
二、猜的方法不同。“燈謎”是利用謎面的字義來推出經過“別解”的謎底的文義。而“謎語”則是根據謎面所喻示的跡象，運用想象去思索出謎底。
三、猜的規則不同。“燈謎”的規則比較嚴格，例如謎面謎底不準重現相同的字；除了用“格”外，不準用音同字不同的字來代替；每條謎只能有一個謎底等等。如“切勿動手”打“戒指”，就不能猜為“金戒指”，因為“金”字踏空。“謎語”則不受以上限制。