感受高三怎么寫 _感受

1.“高三分別后的感受”怎么寫高三畢業的一點點心里感受我始終是以自己的想法來判斷別人總是依自己的模式來評量別人現在想想我是多么自以為是我并不是不了解你們每個人但是做人何不傻一點好呢就算我知道，我也選擇裝傻我真的不習慣那種一切攤開的剖白那太令人無所適從了我會不知道該說什么，該做什么我有時候很迷茫，但還是渾渾噩噩的過完每一天我就這樣不用上學了？
在學校總想著畢業，在家了，我卻有點想念學校了
看著很多同學聚會的照片，發現女同學們變化很大
人靠衣裝，真的是。。。都漂亮了厄，一時半會有些接受不了
有些同學，我覺得很反感，很喜歡無病呻吟，又好像一副很受歡迎的樣子
總在日志寫自己的感情世界，我看一般都是黑白的
好像經歷過很多一樣，唉，或許人家是挺受歡迎的吧，是我嫉妒，哈哈
今天跟某個男的分掉，哪天又莫名的心痛，過陣子又說，從此不再相信男人
再過會新戀情又出現了，一會功夫又說還是一個人自由自在
真真無解。
我看著每個群體朋友之間的相處模式，我覺得我很像局外人，跟你們格格不入那么這個時候的我絕對是虛偽的雖然我真心對待朋友，也懂得付出，但還是會有所保留，我這里所說的有所保留，并不是說我對你們還有戒心我的意思是我沒把我的內心世界完全的向你們坦白麻痹淑是我的傾訴對象，我跟你那就不需要廢話了吧>_<；我是覺得哈，麻痹淑脾氣很好的，就算我拉黑你啊，我罵你啊，還是你哄我的貌似所以我太太太感動了，保持這個狀態哈總之我跟你什么都能說的拉，也是毫無保留的把你自己獻給你了- 。-說句實話，鄒寶妮，也是其中一人，我無條件的對她好可是她的所作所為真的讓我心痛，就算我后來把她批評的一無是處可是我否認不了我跟她在一起快樂的時候，美茹是我高一開學認識，跟她在一起的時候，我很輕松她的脾氣超好，很溫柔，也很單純，在一起相處可以讓我信任的講訴種種心事她也總是靜靜的聽我說，也會給我意見，用溫柔形容你再適合不過了不知道什么模式才是適合我的，但是知心朋友只需要一兩個就OK拉我覺得我長大了，想法有些不一樣了，寧可多一個朋友，也不愿跟大家的關系弄的很僵每個人都是不一樣的，我不可能要誰照著我喜歡的角色去跟我相處
就像我，總是說著，能處就處，不能相處就算了，這個是事實
這算是個陰影吧，我很難真正的去信任某個人，也算是是需要一點戒心
忘記還有什么要說的了。。。沒邏輯了。
2.800字高三感悟怎么寫啊或許，對于我們十數載的寒窗苦讀，高三有著某種歸結性的意義，我們避不開它。
自然，我們不只為了擁有一個搖曳多姿的七月，不只為了一段美好的前程。要不然，高三就無從達成對十幾年的歷程的歸結，而只是一件冰冷的工具。
如果把高三還原為一段真實的生命歷程，它所完成的對學習、人生的吐納，很可能不只留給我們美好的回憶，應該還會帶來些別的什么，比如為我們續上一段光明的旅程。然而，中國教育的一大遺憾——應試教育，卻在每年七月為莘莘學子界定了那么幾天，這幾天之后，學子們或走向大學，或走向社會，或走向榮耀，或走向屈辱……高考，如同判官大人手執的鐵筆，一劃，就劃定了人生的不同走向。高三，就如轉世臺，完成某種歸結之后，便把每個學子投向不同的“新生”，是龍是蟲，為王為寇，就得看各人的造化了。正因為有著嚴肅的衡度功能，高三絞碎了無數學子如火的青春，揉作一團怪異的色光，在漫長的人生中只占據一次忽閃就消逝了。因為高三，年輕的生命不得不添上幾分深沉，浮躁的青春不得不拴上沉重的枷鎖，多彩的年華不得不劃定思考的范疇，而把絕大部分的心思都傾注于公式、定理和考卷。更為嚴肅的是，我們在一定程度上已經面臨著文化定位、道德定位、職業定位……我們，不得不鄭重其事，慎之又慎。