舊書不厭百回讀_舊書不厭百回讀,下一句是什么,是那個朝代的誰寫的

“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”是什么意思?意思是經典的書讀百遍也不會厭倦,熟讀仔細思考之后其中的深意你自然明白 。
出處:宋代蘇軾的《送安惇秀才失解西歸》
全文:
舊書不厭百回讀 , 熟讀深思子自知 。
他年名宦恐不免,如今棲遲那可追 。
我昔家居斷還往,著書不復窺園葵 。
朅來東游慕人爵,棄去舊學従兒嬉 。
狂謀謬算百不遂 , 惟有霜鬢來如期 。
故山松柏皆手種 , 行且拱矣歸何時 。
萬事早知皆有命,十年浪走寧非癡 。
與君未可較得失,臨別惟有長嗟咨 。
釋義:
經典的書讀百遍也不會厭倦,熟讀仔細思考之后其中的深意你自然明白 。
如果今日只閑散游樂,不讀書上進,那將來功名官宦也不會得到 。
我當面一心讀書,連親友都不來往了,寫文章也不再窺看園中的葵菜了 。
為什么來開老家羨慕人家的官爵呢?拋開以前的學問不認真一點吧 。
狂妄錯誤的謀劃從不被,只有白發按期來到 。
家鄉有我親手種下的松柏都長大了,想走不能走到底什么時候能回家呢
萬事早就皆有定數,這十年出來游歷難道不是太癡呆了嗎?
與安惇君不能比較得失,臨別前只能長嘆息 。

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擴展資料:
這首雖是宋朝蘇東坡贈給安敦的詩,但內容對每個人都是有益的 。
原詩旨在勸慰、鼓勵安敦莫以中舉為念,而要去追求知識本身的價值 。
先賢的典籍中蘊藏著的無窮學問,“熟讀深思”自能領悟 。
蘇軾這詩語氣委婉 , 勸慰安惇秀才回家再去安心讀書,不可急于求成,只要“熟讀深思”,自然會理解經典的奧妙,他日定能科場得意 。
后來由此演化出成語“百讀不厭” 。蘇軾的詩本是強調讀書的方法 , 而成語卻著重于所讀的書或作品本身的價值了 。
參考資料:百度百科-送安惇秀才失解西歸舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知.啥意思蘇東坡有《送安敦秀才失解西歸》詩,開頭兩句是:
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知.
“百讀不厭”這個成語就出在這里.“舊書”指的是經典,所以要“熟讀深思”.《三國志·魏志·王肅傳》注:
人有從(董遇)學者,遇不肯教,而云必當先讀百遍,言讀書百遍而意自見.
經典文字簡短,意思深長,要多讀,熟讀,仔細玩味,才能了解和體會.所謂“意自見”、“子自知”,著重自然而然,這是不能著急的.這詩句原是安慰和勉勵那考試失敗的安敦秀才的話,勸他回家再去安心讀書,說“舊書”不嫌多讀,越讀越玩味越有意思.固然經典值得“百回讀”,但是這里著重的還在那讀書的人.簡化成“百讀不厭”這個成語,卻就著重在讀的書或作品了.這成語常跟另一成語“愛不釋手”配合著,在讀的時候“愛不釋手”,讀過了以后“百讀不厭”.這是一種贊詞和評語,傳統上確乎是一個評價的標準.當然,“百讀”只是“重讀”、“多讀”、“屢讀”的意思,并不一定一遍接著一遍地讀下去.
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知是什么意思舊書不厭百回讀 , 熟讀深思子自知的意思:讀過的經典要一遍遍的再去誦讀,讀熟了你就會自然而然的深思明了其中的含義 。
這句話出自《送安惇秀才失解西歸》 。
原文:《送安惇秀才失解西歸》宋 蘇軾
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知 。他年名宦恐不免,如今棲遲那可追 。
我昔家居斷還往 , 著書不復窺園葵 。朅來東游慕人爵,棄去舊學従兒嬉 。
狂謀謬算百不遂,惟有霜鬢來如期 。故山松柏皆手種 , 行且拱矣歸何時 。
萬事早知皆有命,十年浪走寧非癡 。與君未可較得失,臨別惟有長嗟咨 。
翻譯:
讀過的經典要一遍遍的再去誦讀,讀熟了你就會自然而然的深思明了其中的含義 。
【舊書不厭百回讀_舊書不厭百回讀,下一句是什么,是那個朝代的誰寫的】你以后肯定會成為一個有名望的大官,今天的飄泊失意你也不要去介意 。
我曾經在家里斷掉一切的交際應酬,著書到了連院子里的花草都沒空去看一下 。
離開家后東游求官 , 拋開舊學,同從兒輩們胡鬧 。
算計百出卻事事成空,到現在只有頭上的白發如期而來 。
想起在故鄉手種的松柏,到我還鄉的時候怕是要兩手合抱了 。
如果每件事早知道是命中注定的,那我十年來的浪跡求官行為不是極度無知 。
現在我和你說千萬別去計較一時的得失,在這臨別時和你說這些又讓我感慨長嘆了 。
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擴展資料:創作背景
神宗熙寧三年(1070),二十八歲的安惇,以秀才的身份參加了鄉試,其結果是“失解西歸” 。這首雖是宋朝蘇東坡贈給安敦的詩 , 但內容對每個人都是有益的 。
原詩旨在勸慰、鼓勵安敦莫以中舉為念,而要去追求知識本身的價值;先賢的典籍中蘊藏著的無窮學問,“熟讀深思”自能領悟 。失解:參加貢舉考試未中 。蘇軾這兩句詩語氣委婉,勸慰安惇秀才回家再去安心讀書,不可急于求成,只要“熟讀深思”,自然會理解經典的奧妙,他日定能科場得意 。
后來由此演化出成語“百讀不厭” 。蘇軾的詩本是強調讀書的方法 , 而成語卻著重于所讀的書或作品本身的價值了 。
作者簡介:
蘇軾(1037年1月8日—1101年8月24日) , 字子瞻,又字和仲,號鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙,  漢族,眉州眉山(今屬四川省眉山市)人,祖籍河北欒城,北宋著名文學家、書法家、畫家 。 
嘉祐二年(1057年),蘇軾進士及第 。宋神宗時曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職 。元豐三年(1080年) , 因“烏臺詩案”被貶為黃州團練副使 。
宋哲宗即位后,曾任翰林學士、侍讀學士、禮部尚書等職,并出知杭州、潁州、揚州、定州等地,晚年因新黨執政被貶惠州、儋州 。宋徽宗時獲大赦北還,途中于常州病逝 。宋高宗時追贈太師,謚號“文忠” 。
參考資料:
百度百科—/送安敦秀才失解西歸
蘇軾的舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知什么意思意思是經典的書讀百遍也不會厭倦,熟讀仔細思考之后其中的深意你自然明白 。
出自——宋代蘇軾的《送安惇秀才失解西歸》 。
原文:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知 。他年名宦恐不免,如今棲遲那可追 。
我昔家居斷還往,著書不復窺園葵 。朅來東游慕人爵,棄去舊學従兒嬉 。
狂謀謬算百不遂,惟有霜鬢來如期 。故山松柏皆手種,行且拱矣歸何時 。
萬事早知皆有命,十年浪走寧非癡 。與君未可較得失,臨別惟有長嗟咨 。
譯文:經典的書讀百遍也不會厭倦,熟讀仔細思考之后其中的深意你自然明白 。如果今日只閑散游樂,不讀書上進 , 那將來功名官宦也不會得到 。我當面一心讀書,連親友都不來往了,寫文章也不再窺看園中的葵菜了 。
為什么來開老家羨慕人家的官爵呢?拋開以前的學問不認真一點吧 。狂妄錯誤的謀劃從不被,只有白發按期來到 。
家鄉有我親手種下的松柏都長大了,想走不能走到底什么時候能回家呢?萬事早就皆有定數 , 這十年出來游歷難道不是太癡呆了嗎?與安惇君不能比較得失 , 臨別前只能長嘆息 。
舊書不厭百回讀_舊書不厭百回讀,下一句是什么,是那個朝代的誰寫的

文章插圖
擴展資料:
1,創作背景
神宗熙寧三年(1070) , 二十八歲的安惇,以秀才的身份參加了鄉試 , 其結果是“失解西歸” 。這首雖是宋朝蘇東坡贈給安敦的詩,但內容對每個人都是有益的 。原詩旨在勸慰、鼓勵安敦莫以中舉為念,而要去追求知識本身的價值;先賢的典籍中蘊藏著的無窮學問,“熟讀深思”自能領悟 。
蘇軾這兩句詩語氣委婉,勸慰安惇秀才回家再去安心讀書,不可急于求成,只要“熟讀深思”,自然會理解經典的奧妙,他日定能科場得意 。后來由此演化出成語“百讀不厭” 。蘇軾的詩本是強調讀書的方法,而成語卻著重于所讀的書或作品本身的價值了 。
2 , 作者簡介
蘇軾(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻、和仲 , 號鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙 , 漢族,眉州眉山(四川省眉山市)人,祖籍河北欒城 , 北宋著名文學家、書法家、畫家 。
嘉祐二年(1057),蘇軾進士及第 。宋神宗時在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職 。元豐三年(1080),因“烏臺詩案”被貶為黃州團練副使 。
宋哲宗即位后任翰林學士、侍讀學士、禮部尚書等職,并出知杭州、潁州、揚州、定州等地,晚年因新黨執政被貶惠州、儋州 。宋徽宗時獲大赦北還,途中于常州病逝 。宋高宗時追贈太師,謚號“文忠” 。
蘇軾是北宋中期文壇領袖 , 在詩、詞、散文、書、畫等方面取得很高成就 。文縱橫恣肆;詩題材廣闊 , 清新豪?。?善用夸張比喻,獨具風格,與黃庭堅并稱“蘇黃”;詞開豪放一派,與辛棄疾同是豪放派代表,并稱“蘇辛” 。
散文著述宏富,豪放自如,與歐陽修并稱“歐蘇” , 為“唐宋八大家”之一 。蘇軾善書,“宋四家”之一;擅長文人畫,尤擅墨竹、怪石、枯木等 。
參考資料來源:百度百科—蘇軾

‘‘舊書不厭百回讀 , 熟讀精思子自知’’是在蘇軾的哪...這兩句詩出自北宋文學家蘇軾的《送安敦秀才失解西歸》 。
字面意思是:經典的書籍不要怕麻煩,要多次的品味以后,你才能知道其中蘊涵的真正意義 。
蘇軾這兩句詩語氣委婉,勸慰安惇秀才回家再去安心讀書,不可急于求成 , 只要“熟讀深思”,自然會理解經典的奧妙,他日定能科場得意 。
“好書不厭百回讀”上一句是什么?“好書不厭百回讀”的下一句是:“熟讀深思子自知” 。
詩句賞析: 一本好的書經得起千百遍的閱讀,讀書 , 不止只是簡簡單單的看過,當你讀多了,自然明白這本書值得你深思的地方在何處 。
出處:蘇軾所著《送安惇秀才失解西歸》
全詩原文:
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知 。他年名宦恐不免,今日棲遲那可追 。我昔家居斷還往,著書不復窺園葵 。朅來東游慕人爵,棄去舊學従兒嬉 。狂謀謬算百不遂,惟有霜鬢來如期 。故山松柏皆手種 , 行且拱矣歸何時 。萬事早知皆有命,十年浪走寧非癡 。與君未可較得失,臨別惟有長嗟咨 。
作者簡介:
蘇軾(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,號鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙 。漢族 , 眉州眉山(今屬四川省眉山市)人,祖籍河北欒城,北宋文學家、書法家、畫家。嘉祐二年(1057年),蘇軾進士及第 。宋神宗時曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職 。元豐三年(1080年),因“烏臺詩案”被貶為黃州團練副使 。宋哲宗即位后,曾任翰林學士、侍讀學士、禮部尚書等職,并出知杭州、潁州、揚州、定州等地,晚年因新黨執政被貶惠州、儋州 。宋徽宗時獲大赦北還,途中于常州病逝 。宋高宗時追贈太師,謚號“文忠” 。
舊書不厭百回讀,下一句是什么,是那個朝代的誰寫的:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”
出自宋代詩人蘇軾的《送安敦秀才失解西歸》
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知 。
他年名宦恐不免 , 今日棲遲那可追 。
我昔家居斷還往,著書不復窺園葵 。
朅來東游慕人爵,棄去舊學従兒嬉 。
狂謀謬算百不遂,惟有霜鬢來如期 。
故山松柏皆手種 , 行且拱矣歸何時 。
萬事早知皆有命,十年浪走寧非癡 。
與君未可較得失,臨別惟有長嗟咨 。