背單詞方法_怎樣背單詞最快？ _生活經驗

背單詞的好方法和技巧從英語學習角度來說，們在大學階段，最好能掌握一定量的詞根和一些常用的詞綴。
(一)、多義詞不同含義的綜合理解
通常情況下，一個單詞具有多種不同的意思，通過詞根詞綴的了解，可以把他們統一起來，便于記憶。比如：compose這個多義詞含義有“說”、“作曲”、“合成”以及“寫作” 。如何減輕記憶的繁瑣呢?讓我們來看下它的詞根：—pose表示“擺放”，英文解釋為“put” 。帶有—pose詞根的常見單詞為expose【動詞，暴露】：—ex表示向外;ex+pose表示向外擺放，也就是“暴露” 。再看一下—com作前綴表示together【一起】，那么compose就表示把東西放在一起。把音符、休止符等放在一起就表示“作曲”，把各種寫作材料放在一起就是“寫作”，把不同元素放在一起就是“合成” 。
(二)、詞源拓展
通過對詞源的了解，加深對單詞系列的解釋，例如：—riv詞根來自‘river’ ， —de來自‘down’，前綴結合表示“河流自上而下” ，衍生意為“追本溯源” 。所以動詞derive有“起源于，來源于”的意思。而且，河流是古代文明的象征，河流兩岸是人類文明的發祥地，所以東西thrive具有“興旺，繁榮”的意思。作為古代文明的搖籃，河流是種族紛爭的根源，所以名詞rival表示“競爭對手” ，而名詞rivalry則表示“競爭” 。
(三)、形象化輔助記憶
不可否認，一部分的單詞并不是嚴格的詞根詞綴組合體，而是他們的變形。對于這類單詞的記憶可以結合形象化記憶法。
data-log="fm:oad,pos:oad-ti,si:0,relv:,st:2"toefl單詞怎么背？？背誦方法：
1．初記單詞時需要記憶的內容（音形意）：
a）單詞的中文釋義（第一遍只需要記住意思就行）
b）單詞的讀音（讀音和拼寫在第二遍以后再考慮）
c）單詞的拼寫
2．每天的具體背誦過程（每天按兩課，每課通常五個單元，每單元十個詞）：
a) 背完一單元十個詞（大約5分鐘），立即返回該單元第一個單詞復習該單元（大約幾十秒）
b) 按上面方法背完1～5單元（大約在30分鐘），回到本課第一個單詞復習全課（兩三分鐘）
c) 按上面同樣方法背完6～10單元，也就是當天要背的第二課結束
d) 相當于每個課被分為五個小的單元（每單元十個），每個小的單元自成一個復習系統；
每5個小單元組成一個大單元，也就是一課，這是一個完整的復習系統。
背一課總共需要一到兩個小時左右的時間，
所以每天背新詞的時間不超過兩個小時（開始的12天）。
3．復習過程：
a) 復習方法：用一張電話卡遮住中文/英文釋義，盡力回憶該單詞對應的意思，
幾遍下來都記不住的單詞可以做記號重點記憶，或用專門的本子記錄。
b) 復習一課所需的時間應在15分鐘以內， 2課在25～35分鐘之間
c) 當天內容最好在中午前背完，大約12小時之后（最好晚上睡覺前）復習當天新背的
d) 在其后的1，2 ， 4，8，15天后分別復習當日所背的2課
4．注意事項：
a) 每天連續背誦2課，并完成復習任務；
b) 復習永遠比記新詞重要，要反復高頻率的復習，復習，再復習；
c) 一天都不能間斷，堅持挺過這26天，之后每天都要花大約1小時復習；
d) 第8天到第12天這五天是最艱苦的，一定要這黎明前的黑暗中堅持住，風雨過后是彩虹；
e) 背單詞過程中，要勤于思考，比較，聯想，使用等等，盡量做到主動的去背，結合做題
背單詞的好方法和技巧？單詞記不?。課依錘嫠吣?

如何正確背單詞一、趣味重復法
相關研究表明小學生的機械記憶力是很好的，但是他們也存在學得快、遺忘的快的問題，這也就是家長為什么老覺得自己的孩子一直在記憶，但是總是記不住的原因。兒童英語學習培訓經驗認為孩子們在學完新的單詞之后應該盡早復習，要讓學過的單詞有計劃地重復出現，從而達到鞏固記憶的效果。
二、按音節記單詞
也就是利用自然拼音的知識且按照音節對單詞進行劃分，這樣的記憶方法既保證了書寫的正確，也保證了發音的準確，更是可以擺脫孩子不受漢語的影響。兒童英語學習培訓經驗認為這樣的記憶方法是比較有效且全面的，孩子的綜合學習水平都可以得到有效的提升。
三、邏輯記憶
邏輯記憶也就是按照邏輯順序進行分組，分組之后將同一個類別的單詞放在一起記憶，兒童英語學習培訓經驗認為這就是通俗說的“穿詞成串”，然后進行系統的記憶。這樣學生可以將新學的單詞劃分到以前的分組中去，家長在幫助孩子聽寫的時候也可以按照正常的邏輯進行，那么新詞帶舊詞就可以一起復習了。
四、對比記憶
要知道英語詞匯中有很多單詞都有與其意義相對應的詞，那么大家就可以通過對比、對照的方式來記憶，將容易混淆的詞以及內容上聯系比較密切的單詞結合起來記憶，也有助于區分和記憶。
五、情景記憶
在不同的情景中我們會用到不同的詞匯，兒童英語學習培訓經驗認為通過情景分類就可以結合口語做到活學活用。
關于背單詞有好方法的一、音義聯想（漢語外來詞諧音記憶法）
英語學習中，雖然英語單詞整體較為復雜、難記，但是其中有些類型的單詞，記憶起來卻挺簡單！音譯詞就是其中一種。例如：
bowling /'bəuliŋ/ n.保齡球
cola /'k=Ul=/ n.可樂飲料
cigar /sI'G1:/ n.雪茄煙
engine /'end3In/ n.發動機,引擎,機車,火車頭
typhoon /taI'fu:n/ n.臺風
二、形義聯想
形義聯想記憶法就是在單詞的組成部分與單詞詞義之間尋找聯系進行記憶的方法，可分為四種：拼合聯想記憶法，漢語拼音聯想記憶法，綴合法，比較聯想記憶法。
三、拼合聯想（合成詞聯想記憶法）
拼合聯想記憶法就是通過拼湊合成的辦法將詞形與詞義進行聯想記憶的方法。又分為：單詞+單詞→單詞、字母+單詞→單詞兩種。
四、漢語拼音
漢語拼音聯想記憶法是根據英語字母組合與漢語拼音間的對應關系，將英語單詞的拼寫形式轉化為漢語拼音的組合形式，進而將英文詞義與拼音對應的漢字組合，建立聯想來記憶單詞的方法。
【背單詞方法_怎樣背單詞最快？】

文章插圖
參考資料：百度百科-單詞記憶方法背單詞有什么技巧!背誦方法：
1．初記單詞時需要記憶的內容（音形意）：
a）單詞的中文釋義（第一遍只需要記住意思就行）
b）單詞的讀音（讀音和拼寫在第二遍以后再考慮）
c）單詞的拼寫
2．每天的具體背誦過程（每天按兩課，每課通常五個單元，每單元十個詞）：
a) 背完一單元十個詞（大約5分鐘），立即返回該單元第一個單詞復習該單元（大約幾十秒）
b) 按上面方法背完1～5單元（大約在30分鐘），回到本課第一個單詞復習全課（兩三分鐘）
c) 按上面同樣方法背完6～10單元，也就是當天要背的第二課結束
d) 相當于每個課被分為五個小的單元（每單元十個），每個小的單元自成一個復習系統；
每5個小單元組成一個大單元，也就是一課，這是一個完整的復習系統。
背一課總共需要一到兩個小時左右的時間，
所以每天背新詞的時間不超過兩個小時（開始的12天）。
3．復習過程：
a) 復習方法：用一張電話卡遮住中文/英文釋義，盡力回憶該單詞對應的意思，
幾遍下來都記不住的單詞可以做記號重點記憶，或用專門的本子記錄。
b) 復習一課所需的時間應在15分鐘以內， 2課在25～35分鐘之間
c) 當天內容最好在中午前背完，大約12小時之后（最好晚上睡覺前）復習當天新背的
d) 在其后的1，2，4，8，15天后分別復習當日所背的2課
4．注意事項：
a) 每天連續背誦2課，并完成復習任務；
b) 復習永遠比記新詞重要，要反復高頻率的復習，復習，再復習；
c) 一天都不能間斷，堅持挺過這26天，之后每天都要花大約1小時復習；
d) 第8天到第12天這五天是最艱苦的，一定要這黎明前的黑暗中堅持住，風雨過后是彩虹；
e) 背單詞過程中，要勤于思考，比較，聯想，使用等等，盡量做到主動的去背，結合做題
背單詞的方法技巧和復習計劃單詞記不?。課依錘嫠吣?

怎樣背單詞最快？單詞記不?。課依錘嫠吣?