讀《匆匆》有感_讀匆匆有感50字

讀《匆匆》有感輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》: 燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候 。”可時間去了,卻再也回不來了 。時間是個自私的人 。它不會為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,來感受這美好;它也不會為了青年人風發的朝氣而逗留一秒,來享受這活力;它更不會為了老人孤獨的背影而感慨一秒,來安慰這滄桑 。然而時間對于每個人又都是公平的,它給予每個人同樣的時間——二十四小時 。不會因為任何人而多一分一秒 。愚蠢懶惰的人,把二十四小時變成了十二小時 。反之,聰明勤快的人,往往可以把二十四小時變成四十八小時 。人們往往喜歡吧什么事都放在明天 。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日,萬事成蹉跎 。”當我想到這事,我的臉霎時間紅透了 。我想到了自己 。每個周末我總是等到太陽高高掛起 , 肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來 , 吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的 。現在回想起來,自己竟浪費了這么多時間 。我不禁留下了懊悔的眼淚 。花有再開的時候,人卻沒有再為少年的時候 。我就是這樣虛度自己的好年華,這樣任由時間從我的手中流逝 。“少壯不努力 , 老大徒傷悲 。”我能在年輕的時候,明白時間的重要 , 是一件多么好的事情啊 。我應當把握自己的時間,充分利用這些有限的時間,去學習一些無限的知識,來充實自己的大腦 。讓自己成為一個有文化的人 。在自己平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡 。我不會讓自己赤裸裸的來到世間,而又赤裸裸的回去,我會帶著星點光芒消失在夜空的一角 。
讀《匆匆》有感600字匆匆讀后感
我讀了《匆匆》讀后感,下面就是我的《匆匆》讀后感 :
我們的生命只有一次 。“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了 , 有再青的時候;桃花謝了 , 有再開的時候 。”所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾 。
每當看到這句話少壯不努力 , 老大徒傷悲 。就會感嘆時間的匆匆又從我們身邊流走了 。
生命匆匆 , 時光匆匆,小時侯不懂得 “一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,的意識但隨著時間的推移慢慢長大也知道了應該珍惜時間不能浪費時間,現在 , 長大了的我,反而更留戀從前的日子,也明白匆匆的意思 , 更加強烈感受到了時光匆匆 。
春雨纏纏綿綿地下了幾天幾夜,當忙碌的太陽升起時,已經是第四天了 。它愈是加快腳步 , 黃昏就來得愈快,仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度過的 。
它是誰?它是燕子嗎,去了有再來的時候?它是楊柳嗎,枯了有再青的時候?它是桃花嗎,謝了有再開的時候?
都不是,它是時間老人 。當我們在大雨中尋找遮雨處時,它從密密麻麻的雨簾中穿過;當我們放聲高歌時,它從跳躍的音符中劃過;當我們閑時徘徊在山徑上時 , 它從漫山遍野的映山紅中閃過 。它有腳?。?
來也匆匆,去也匆匆 。白白走這一遭又有什么意思呢?難道大吃大喝就是所謂的快樂嗎?
非然也!只有抓住匆匆溜走的時間干一番有益的的事業出來,才不會被認為白白走了這一遭 。
過去的日子如河水,一去不復返;過去的日子如云煙,被裊裊微風吹散;過去的日子如人生的道路 , 被所有事摧毀……
太陽照這著大地 , 一切都顯得和諧,誰知道 , 它卻如此匆匆呢?……
這篇小散文是現代著名作家朱自清寫的,我每讀一遍,感受都會加深一點,真是百讀不厭 。這是一篇描寫時間的散文 , 在作者的筆下 , 時間好像就在我們身邊,好像就是一個來去匆匆、和我們捉迷藏的小孩,生動極了,可愛極了 。文章形象地告訴我們:時間,每時每刻都在我們身邊走過,一去就不再回頭,告訴我們不要虛度光陰 。
每當我們打電腦的時候,日子從鍵盤上過去;看電視的時候,日子從屏幕里閃去 。時間總是一刻不停地從我們身邊走過去 。讀了這篇文章,我深刻地認識到,時間是公正無私的,它對每個人都一樣,不會給哪個人多幾秒,也不會給哪個人少幾秒 。如果誰想讓時間過得快點就快點,慢點就慢點 , 那簡直是癡心妄想 。關鍵在于它的主人 。
“贏得了時間,就贏得了一切 。”列寧的這句話透徹地反映了時間的珍貴 。“少壯不努力 , 老大徒傷悲 。”就說明了一個人年青時不珍惜大好時光 , 到老了只能白白地嘆息 。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也就不會為年老時碌碌無為而感到悲傷 。
朋友們 , 讓我們一起來珍惜時間吧,不要讓寶貴的時間白白從我們的身邊流失 , 讓我們的每一分每一秒都變得充實起來
讀《匆匆》有感400字【讀《匆匆》有感_讀匆匆有感50字】讀了朱自清的《匆匆》,我感觸甚多 , 受益匪淺,《匆匆》使我明白了“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”的道理 。

“燕子去子,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候” 。沒錯,草兒枯了,有再綠的時候,天黑了,有再亮的時候,太陽落山了,有再從東方升起的時候……可我們手中的時間像滾滾而來的江水,一去不復返了 。

“我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了,在默默里算著,八千多日子已經從我手上溜走;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了 。”正是如此 , 我不禁想到每天我都是在匆匆忙忙地過,我飛快地寫完作業,然后把書包一扔,跑去看電視了,父母見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內容也記得 。可當試卷發下來的時候,卻錯誤一大堆 。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了” 。

珍惜時間的人 , 給他幾分幾秒他都會過得很充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得一樣空虛,上帝對任何人都是公平的,每一個人一天都是二十四小時 , 主要是看你到底是怎樣掌握,怎樣分配的 。魯迅先生說得好:“時間就像海綿里的水 , 只要你能擠,總能擠出 。”

時間,來也匆匆,去也匆匆 。就讓我們從今天起,珍惜時間吧!
讀匆匆有感500字讀《匆匆》有感
張家港市云盤小學 五(3)班 尤海蘭
朱自清的散文《匆匆》想必許多人都讀過吧 。這篇文章不長但每次讀來都覺得很真實很親切給人不同的感受 。
這是一篇關于珍惜時間的文章形容時間正在我們的身邊一點點流逝無論是在洗手、吃飯時還是在學習時時間都在一分一秒的過去 。讀了這篇后我認識到:時間是公正無私的不會為了你延緩自己不會為了你去加速自己 。除非你會正確運用、安排它成為時間的主人 。
要成為主人這并不難但要成為時間的主人卻并不容易 。
“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候 。”但是我們的日子一去不復返日子被滴在時間的河流里沒有聲音也沒有影子 。該如何去尋找它?要靠智慧學會安排自己的時間 。在學校上課時不能開小差提高課堂40分鐘的效率 。放學后認真完成作業留些時間復習功課讀讀課外書做些有益的活動使自己放松一會兒但又能從中得利:如畫畫、做手工、讀背詩詞……周末時也沒必要非待在家里不可在完成學習任務的前提下可適當出去玩會兒勞逸結合學得輕松玩得盡興這不是一件很好的事嗎?
從中我也體會到:懂得珍惜時間的人不會放過任何一秒;不珍惜時間的人即使多給他時間他也只會白白浪費 。
我要做一個珍惜時間的人!
朱自清《匆匆》讀后感?。?00字,要深奧?。?/h3>如果你要問,這個世界上什么東西最寶貴?我要告訴你,不是豪華的別墅 , 也不是鉆石瑪瑙,而是時間 。
今天過去了,還會有明天,明天過去了,還會有后天 。于是,你也許會說時間雖然寶貴,但也不見得稱得上世界上最寶貴的吧 。君不見,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了 , 有再青的時候”,而我們的時間過去了 , 就再也不會回來了 。你看,有的同學下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業還會有時間去做的,于是,一下了課,教室里就再也找不到他的身影了 。待到放學時 , 老師來催他的作業,別的同學都可以高高興興地背著書包回家去了 。而他,只能乖乖地留在教室里 , 直到把作業做完了再回去 。這時候,他也許會想起課間被他浪費了的時間,如果那時能珍惜時間,也就不用留下來做
“留學生”了 。
同學們,你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松 , 因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步 。因此 , 你首先想到的不是完成作業,而是自己有一個星期沒有盡情地看會兒電視了,有好多天沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了,作業總會有時間去做的 , 于是不知不覺中,天色已經暗下來,而你的作業還紋絲沒動 。
時間匆匆,就像我們身邊的一陣風 。在你與人閑談時 , 在你考慮今天穿什么樣的衣服時,在你賭氣不肯吃飯時,它就已悄悄地從你身邊溜走 。
讀了《匆匆》,我才發現自己錯過了多少寶貴的時間 , 我為暑假的一去不復返而哭泣,我也將為未來的日子而珍惜 。
2.匆匆讀后感
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》 。它告訴我們應該珍惜時間 , 不要虛度年華 。
讀匆匆有感2000字《匆匆》讀后感
現代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情.
時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統.是物質的運動,變化的持續性的表現.時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡.每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走.
我記得有這么一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時."你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處.那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成.他拋棄了時間,時間也拋棄了他.因此,他的二十四小時是短暫的.而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情.他們的二十四小時是漫長的.
"贏得了時間,就贏得了一切."列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴."少壯不努力,老大徒傷悲."就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息.如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷.
有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做.有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間.他們統統都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益.既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業,抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的.
燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開.我們曾經赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲” 。每當我聽到這珍惜時間的句子時 , 我就想起了朱子清的散文《匆匆》 。
這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰 。從中我體會到時間就是金錢 , 聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了 。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假 , 公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天 , 你每天還有16個小時不在工作崗位上 , 減去這170天,還剩91天 , 你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天 , 還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天 , 每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假 , 這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假 。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間 。
朋友,每當你打電腦的時候 , 日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去 。朋友,人生雖短暫 , 但細細地算一算 , 一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈 , 不要動?。槐乇緗?nbsp;, 走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解 , 都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程 。
“燕子去了 , 有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候 , 桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返 。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命 , 浪費自己的時間等于慢性自殺呀 。”同學們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!
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我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候 。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我感覺到時間正從我身邊飛逝 。
時間在默默地 , 沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分 。我是一個不珍惜時間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸 。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間;放學后,我認真完成作業,再把動作加快!我就成了時間的主人 。所以從現在開始我要珍惜時間 , 做時間的主人!
歲月是不饒人的,再有本事的人也無法把時間留?。?所以,要想使自己的人生變得更精彩 , 那我們只能從現在起抓住分分秒秒,努力學習,不要做時間的奴隸!當我們老了的時候,才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭 。
讀匆匆有感50字時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分.我是一個不珍惜時間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸.我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間;放學后,我認真完成作業,再把動作加快!我就成了時間的主人.所以從現在開始我要珍惜時間,做時間的主人!