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《綠野仙蹤》讀書卡
班級 班 姓名讀書時間
書 名: 綠野仙蹤 作者 (美)弗蘭克·鮑姆 國 籍 美國
出版社:連環畫出版社 字數 80千字 總頁數 160面
書中內容概括說:
多露茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州草原 。有一天,龍卷風把房子和多露茜、托托(狗)一起卷走了 , 到了猛奇金人的地方,剛好壓死了東方的惡女巫,把東方惡女巫的水晶鞋穿在自己的腳上,多露茜想回家,北方的善女巫叫她去最厲害的大魔法師奧茨那 。她和稻草人、鐵皮人、獅子做伴 。
實際上 , 他(奧茨)根本不是什么大魔法師,叫她去找南方的的善女巫,最后,還是東方惡女巫的水晶鞋幫助了她 。
讀后感受深入談:
這本書是我看到的最棒的書 。
喜歡人物細描述
我喜歡奧茨,雖然 , 他不是真正的大魔法師,但是,他還是為多露茜“仙人指路”!
《寶葫蘆的秘密》
作者:張天翼
主要人物:王葆
主要內容是:版本一:
小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不事不心地獲得一切 。一天,他的愿望終于實現 。他有 了一個寶葫蘆,心里想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前 。什么金魚、畫報、玩具……要什么便有什么 。他和同學下象棋,想吃掉對方的某一 只棋子,那只棋子會倏地飛進他的嘴里 。他想炫耀一下自己的本領,為班里做一個起重機模型,這個模型即刻在教室里出現 。可當模型倒坍后,大家要求他重新安裝起來時 , 他卻手足無措,當眾出丑 。考算術時 , 他望著考卷發楞,可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺中互相對換,此事被監考當場發現 , 使他羞得無地自容 。王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻煩和苦惱 。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西,便毅然表示與這個“寶貝”決絕 。從此,他懂得了必須認真學習,決不能投機取巧的道理 。
版本二:
王葆整天夢想著自己能擁有一個神奇的寶葫蘆 , 有一次在夢中,他得到了 。寶葫蘆果然能滿足王葆的心愿,替他做算術題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西 。但是麻煩也很快因此而來:圖書組的畫報自動進了他的書包,家里更憑空多了自行車、盆花、收音機,他都不得不用謊言來解釋,一次考試中,別人的試卷變成了他的!面對家長和同學、對他的懷疑和責難,王葆無法讓他們相信,這一切都是寶葫蘆的所作所為 。王葆開始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……
《王子與貧兒》
作者:馬克吐溫
主要人物:王子愛德華,少年乞丐湯姆
主要內容是:它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置 , 王子變成了貧兒 , 貧兒成了王子 。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴,還當上了英國的新國王 。而真正的王子愛德華卻在外四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷 。在好人霍頓的幫助下,愛德華王子經歷了重重劫難 , 改正了自己的壞習慣,最后終于回到了王宮 。而貧兒湯姆在良心的譴責下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子 。此后,愛德華成了一位仁慈的君主,和他的子民一起過著幸福的生活 。故事的想像極其豐富、語言幽默風趣 , 在帶給兒童快樂的同時,能極大地激發兒童的想像力和對純潔、善良、美好事物的向往 。
長襪子皮皮
作者:[瑞典]阿斯特麗德林格倫
讀書時間:11月20日——11月27日
主要內容:一個名叫皮皮的小姑娘媽媽去世了,爸爸在一次航行中被卷進了大海,皮皮提著爸爸留下的一箱子金幣來到一個小房子住下,這里,她的生活可以完全自理,還結識了好朋友杜米和阿妮卡 , 她們一起過著無憂無慮的生活 。后來,皮皮找到了爸爸,她依依不舍地離開了這里……
精彩摘錄:
好詞:小心翼翼若有所思風和日麗興高采烈
津津有味井井有條全神貫注異口同聲
紋絲不動呆若木雞心平氣和千叮萬囑
翩翩起舞清流淙淙鳥語花香大名鼎鼎
好句:1、美麗的日子一個接著一個,這是一個溫暖、明媚的世界,滿了陽光,還有碧波粼粼的海水和沁人心脾的花香 。
2、“那里很久沒有生火了,一定會很冷很冷 。”
“只要心熱就行,心臟在跳動,人就不會感到冷 。”
3、永不停息的海浪聽起來簡直像是一種優美的音樂在伴奏 。
4、他們夜以繼日地航行,不知過了多少周、多少月,有時穿過風暴呼嘯的大海,有時駛過波平如鏡的大洋,天空有時月明星稀,有時漆黑可怕,有時驕陽高照 。
讀 后 感:
門開了,一位奇特的小姑娘走了出來——

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1.書名
2.作者
3.內容簡介
4.精彩片段
5.感悟
6.推薦語

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文章插圖
一、讀書卡
讀書卡是指讀完一本書后,把一本書的名字,主要人物,和作者在此書中你喜歡的句子、詞語和你的感悟記在一張卡片上后,這個卡片就叫讀書卡 。它既可以以板報的形式制作出來,也可以用自己喜歡的風格編輯出來 。可以用電腦制作,也可以直接用手繪的形式寫出來 , 讀書卡的形式有很多,(讀書卡的外框)比如:蘋果外框、愛心外框、螃蟹外框 。
二、分類
讀書卡片大致有五種:
    摘錄卡:這是運用最多的卡片,主要是摘錄所需要的原始資料 。抄錄時要做到目的明確,摘錄準確,出處精確.出處包括作者、書名、版本、章節和頁碼 。摘完后要當即進行核對,以便做到用時不缺 。摘抄的卡片,先可分大類,然后分中類,最后分小類,并裝訂成冊,前置目錄,以利查閱 。
    提要卡:讀完一本書或一篇文章后用自己的話把主要內容概括地寫在卡片上,這有利于及時查閱 。寫提要卡時 , 要參看前言和后記,使你對本書的來龍去脈、前因后果有個大略了解,這樣寫出的提要更準確、更精煉 。
    索引卡:有些專著或論文十分重要,所以材料處處皆是,真是記不勝記,摘不勝摘 。這就需要把專著或報刊的文章題目、期號、章節、頁碼及內容記下,分類置放,以備查考 。
    回記卡:把平時聽到的有用材料記在小本上,然后再過渡到卡片上,隨時整理,分類保存 。
    心得卡:記錄平時思考的心得、體會或感受 。隨身裝幾張卡片,偶有閃現的思想火花或思想心得馬上就記錄下來 。
三、范例
    書名:《假如給我三天光明》
    作者:海倫·凱勒,美國女作家、教育家 。
    內容:海倫·凱勒--一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子 。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福 , 被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像 。創造這一奇跡 , 全靠一顆不屈不撓的心 。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
    主要人物:海倫·凱勒 , 安妮·莎莉文老師
    感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。要像海倫·凱勒一樣熱愛生活 , 勇于向命運挑戰 。
讀書卡 書名: 作者: 內容: 好詞好句: 感想;1.書名:假如給我三天光明
作者:海倫·凱勒 , 美國女作家、教育家 。
內容:海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子 。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走 , 建起了一家家慈善機構 , 為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像 。創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心 。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
好詞好句:知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福 , 因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏 , 否則就不懂人類生命的音樂!
感受:人要在逆境中逆流而上 , 越挫越勇 。要像海倫·凱勒一樣熱愛生活 , 勇于向命運挑戰 。
2.書 名: 綠野仙蹤
作者 (美)弗蘭克·鮑姆 國 籍 美國
內容概括說:
多露茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州草原 。有一天,龍卷風把房子和多露茜、托托(狗)一起卷走了,到了猛奇金人的地方,剛好壓死了東方的惡女巫 , 把東方惡女巫的水晶鞋穿在自己的腳上,多露茜想回家 , 北方的善女巫叫她去最厲害的大魔法師奧茨那 。她和稻草人、鐵皮人、獅子做伴 。實際上,他(奧茨)根本不是什么大魔法師,叫她去找南方的的善女巫,最后,還是東方惡女巫的水晶鞋幫助了她 。
讀后感受深入談:
我喜歡奧茨 , 雖然,他不是真正的大魔法師,但是,他還是為多露茜“仙人指路”!他是一個很好的人!
3.作品:《三國演義》
作者:羅貫中
內容:諸侯割據,三國鼎立 , 互相用計!
好詞好句:玄德大哭曰:十數萬生靈,皆因戀我,遭此大難;諸將及老?。?皆不知存亡:雖土木之人,寧不悲乎!”可看出,劉備的仁慈和愛民如子
人生感悟:從這一場場血腥的戰爭中,我體會到了戰爭的殘酷 。我希望世界永遠和平 , 永遠不要戰爭
4.1)書名: 《簡愛》
 ?。?)作者: 夏洛蒂·勃朗特
 ?。?)內容簡介:簡愛從令人討厭的學校畢業,在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作,負責教育羅契斯特先生的女兒,在此過程中兩人擦出愛的火花,但在兩人結婚當天,意外得知羅契斯特先生的前一位夫人并沒有死,而是瘋了并且正關在莊園里,于是簡愛離開莊園,并碰到自己的表哥表妹,正當簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時,羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應的簡愛趕回莊園,兩人從此幸福的生活在一起.
好詞好句: 生命太短暫了,不應該用來記恨 。人生在世,誰都會有錯誤,但我們很快會死去 。我們的罪過將會隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花 。這就是我從來不想報復,從來不認為生活不公平的原因 。我平靜的生活,等待末日的降臨
感想:《簡·愛》的獨特之處不僅在于小說的真實性和強烈的感染力 , 還在于小說塑造了一個不屈于世俗壓力,獨立自主,積極進取的女性形象 。小說中簡·愛對羅切斯特的愛情故事,生動地展現了的那火一樣的熱情和赤誠的心靈,強烈地透露出她的愛情觀 。她蔑視權貴的驕橫,嘲笑他們的愚蠢,顯示出自強自立的人格和美好的理想 。
5.
《寶葫蘆的秘密》
作者:張天翼
主要內容是:
小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切 。一天,他的愿望終于實現 。他有 了一個寶葫蘆,心里想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前 。什么金魚、畫報、玩具……要什么便有什么 。他和同學下象棋 , 想吃掉對方的某一 只棋子,那只棋子會倏地飛進他的嘴里 。他想炫耀一下自己的本領 , 為班里做一個起重機模型,這個模型即刻在教室里出現 。可當模型倒坍后,大家要求他重新安裝起來時,他卻手足無措,當眾出丑 。考算術時,他望著考卷發楞,可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺中互相對換 ,  此事被監考老師當場發現,使他羞得無地自容 。王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻煩和苦惱 。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西,便毅然表示與這個“寶貝”決絕 。從此 , 他懂得了必須認真學習,決不能投機取巧的道理 。
感想;天下沒有免費的午餐 , 一分耕耘一分收獲!
6.《王子與貧兒》
作者:馬克吐溫
主要內容是:它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置,王子變成了貧兒,貧兒成了王子 。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴,還當上了英國的新國王 。而真正的王子愛德華卻在外四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷 。在好人霍頓的幫助下,愛德華王子經歷了重重劫難,改正了自己的壞習慣 , 最后終于回到了王宮 。而貧兒湯姆在良心的譴責下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子 。此后,愛德華成了一位仁慈的君主,和他的子民一起過著幸福的生活 。
感想:故事的想像極其豐富、語言幽默風趣,在帶給我們快樂的同時,能極大地激發我們的想像力和對純潔、善良、美好事物的向往 。
7.長襪子皮皮
作者:[瑞典]阿斯特麗德.林格倫
主要內容:一個名叫皮皮的小姑娘媽媽去世了,爸爸在一次航行中被卷進了大海,皮皮提著爸爸留下的一箱子金幣來到一個小房子住下,這里,她的生活可以完全自理,還結識了好朋友杜米和阿妮卡,她們一起過著無憂無慮的生活 。后來,皮皮找到了爸爸,她依依不舍地離開了這里……
好詞:小心翼翼若有所思風和日麗津津有味井井有條全神貫注異口同聲
紋絲不動呆若木雞心平氣和千叮萬囑
翩翩起舞清流淙淙鳥語花香大名鼎鼎
好句:1、美麗的日子一個接著一個,這是一個溫暖、明媚的世界,充滿了陽光,還有碧波粼粼的海水和沁人心脾的花香 。
2、“那里很久沒有生火了,一定會很冷很冷 。”
“只要心熱就行,心臟在跳動,人就不會感到冷 。”
3、永不停息的海浪聽起來簡直像是一種優美的音樂在伴奏 。
4、他們夜以繼日地航行,不知過了多少周、多少月 , 有時穿過風暴呼嘯的大海,有時駛過波平如鏡的大洋 , 天空有時月明星稀,有時漆黑可怕,有時驕陽高照 。
感想:獨立自強,不能永遠在父母的懷里長大!
8.西游記
吳承恩
好詞好句:翠蘚堆藍,白云浮玉,光搖片片煙霞 。虛窗靜室,滑凳板生花 。乳窟龍珠倚掛,縈回滿地奇葩 。鍋灶傍崖存火跡,樽罍靠案見肴渣 。石座石床真可愛,石盆石碗更堪夸 。又見那一竿兩竿修竹,三點五點梅花 。幾樹青松常帶雨,渾然象個人家 。
內容:唐僧師徒四人經歷九九八十一難到西天取經
感想:團結很重要 , 四個人如果沒了一個,他們可能都到不了西天
9.《魯濱遜漂流記》
丹尼爾·笛福
好詞好句:永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基?。?br />內容: 風暴、海嘯,全船除魯濱遜外,無一幸免 。魯濱遜是個偉大的人,是個堅毅的人,他孤身一人在這個荒蕪人煙的孤島上生活了28年 。他敢于同惡劣的環境作斗爭,勤奮勞動,竟把小島經營得有條不紊 。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業!
感想:只有堅持才能勝利,只有實干才能擺脫困境,實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
10.《 童年》
作者:高爾基
內容:《本書通過講述阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況 。主要人物有:阿廖沙 聽外祖母講故事,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和幫助 , 使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心 , 并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人 。
感想:黑暗后總是光明 , 我們要學會“等待”!
邊想邊找邊打,花了很久?。M?nbsp;, 多加點分啦?。?
讀書卡都什么內容?卡片一般得有題目、類別、作者、書刊名稱、第幾期以及內容摘要這樣一些內容 。
一張卡片只摘抄一類內容 。等到卡片積累到相當數量時,再按不同的類別(如警句格言、景物描寫、人物描寫等)分門別類,以便使用 。 
卡片一般的格式是這樣的: 題目: 類別: 編號: 內容提要 來源: 作者: 制卡日期: 卡片能自由地排列組合 , 內容簡潔明了包羅萬象 。
在學習中使用 , 既可以幫助記憶,又便于經常查閱 , 還能用于自我測驗 。使用起來非常方便,常可以獲得意外的效果 。 
制作卡片有兩種方法,一種是只記大意 , 一種是抄錄原文的卡片 。前者能在幫助以后重讀時,起到索引的作用;后者則可以直接閱讀、使用 。
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文章插圖
擴展資料:
讀書卡是指讀完一本書后 , 把一本書的名字 , 主要人物,和作者在此書中你喜歡的句子、詞語和你的感悟記在一張卡片上后,這個卡片就叫讀書卡 。它既可以以板報的形式制作出來,也可以用自己喜歡的風格編輯出來 。
可以用電腦制作,也可以直接用手繪的形式寫出來,讀書卡的形式有很多,(讀書卡的外框)比如:蘋果外框、愛心外框、螃蟹外框 。
分類
古今中外名人學者所作的讀書卡片大致有五種:
一是摘錄卡:這是運用最多的卡片,主要是摘錄所需要的原始資料 。抄錄時要做到目的明確,摘錄準確,出處精確.出處包括作者、書名、版本、章節和頁碼 。摘完后要當即進行核對,以便做到用時不缺 。摘抄的卡片,先可分大類,然后分中類,最后分小類,并裝訂成冊,前置目錄,以利查閱 。
二是提要卡:讀完一本書或一篇文章后用自己的話把主要內容概括地寫在卡片上,這有利于及時查閱 。寫提要卡時,要參看前言和后記,使你對本書的來龍去脈、前因后果有個大略了解,這樣寫出的提要更準確、更精煉 。
三是索引卡:有些專著或論文十分重要,所以材料處處皆是,真是記不勝記,摘不勝摘 。這就需要把專著或報刊的文章題目、期號、章節、頁碼及內容記下,分類置放,以備查考 。
四是回記卡:把平時聽到的有用材料記在小本上,然后再過渡到卡片上,隨時整理,分類保存 。
五是心得卡:記錄平時思考的心得、體會或感受 。隨身裝幾張卡片,偶有閃現的思想火花或思想心得馬上就記錄下來 。
參考資料:百度百科-讀書卡讀書卡上寫什么內容好呢讀書卡上可以寫一些讀書心得,或者說摘抄一些你覺得非常美的句子,名人名言也可以 。這樣在你讀書的時候,看到它就會心情舒暢 。
怎么寫讀書卡的內容 格式 
 書名 
 作者 
 閱讀時間 
 這本書主要講了一個這樣的內容
 我欣賞書中的這些片段 
 讀了這本書我的收獲是
            示例
作品名:《鋼鐵是怎樣煉成的》
出版社:大眾文藝出版社
作者:尼古拉·奧斯特洛夫斯基
內容摘要: 主人公保羅為了神圣的事業不怕獻身 。并且在最后說出了:“最寶貴的是生命,生命對于人只有一次 。一個人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧 。這樣,在他臨死的時候,它可以說我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭! 


我的思考:一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己 , 只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士 。

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班級 **班 姓名 ** 讀書時間**
書 名: 綠野仙蹤 作者 (美)弗蘭克·鮑姆 國 籍 美國
出版社:連環畫出版社 字數 80千字 總頁數 160面
書中內容概括說:
多露茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州草原 。有一天,龍卷風把房子和多露茜、托托(狗)一起卷走了 , 到了猛奇金人的地方,剛好壓死了東方的惡女巫,把東方惡女巫的水晶鞋穿在自己的腳上,多露茜想回家 , 北方的善女巫叫她去最厲害的大魔法師奧茨那 。她和稻草人、鐵皮人、獅子做伴 。
實際上,他(奧茨)根本不是什么大魔法師,叫她去找南方的的善女巫,最后,還是東方惡女巫的水晶鞋幫助了她 。
讀后感受深入談:
這本書是我看到的最棒的書 。
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我喜歡奧茨,雖然,他不是真正的大魔法師,但是,他還是為多露茜“仙人指路”!