從新概念英語(yǔ)3中學(xué)習(xí)句子的層層修飾關(guān)系視如己出什么意思 _生活經(jīng)驗(yàn)

【2019年10月29日百天英語(yǔ)-Day97】
【華東師范大學(xué)-林森撰寫】
今日閱讀：④The temple which the archaeologists explored was used as a place of worship from the fifteenth century B.C. until Roman times. ⑤In the most sacred room of temple, clay fragments of fifteen statues were found. Each of these represented a goddess and had, at one time, been painted. The body of one statue was found among remains dating from the fifteenth century B.C.
節(jié)選《新概念英語(yǔ)3 An unknown goddess》
【生詞】
sacred n adj. 神圣的；莊嚴(yán)的；宗教的；神的
clay n. 泥土；粘土；
昨日內(nèi)容復(fù)習(xí)提要：昨天學(xué)習(xí)了主要學(xué)習(xí)了三點(diǎn)，①be equipped with的用法以及be done不僅能做被動(dòng)態(tài)，還可能是表語(yǔ)形式。②used as的用法，還學(xué)習(xí)使用as時(shí)，視如己出的表達(dá)方式。③學(xué)習(xí)了from until與from to的區(qū)別
昨天文章如下：
介詞as的用法，used as是什么意思？“視如已出”怎么表達(dá)？

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今日文章解讀：In the most sacred room of temple, clay fragments of fifteen statues were found. Each of these represented a goddess and had, at one time, been painted. The body of one statue was found among remains dating from the fifteenth century B.C.
在廟中最神圣的一間殿堂里發(fā)現(xiàn)了15尊陶雕像的碎片。每一尊雕像代表一位女神，而且一度上過色。其中有一尊雕像，她的軀體是在公元前15世紀(jì)的歷史文物中發(fā)現(xiàn)的，而她那身異處的腦袋卻碰巧是在公元前5世紀(jì)的文物中找到的。
（1）除了it…that外的其他強(qiáng)調(diào)句今天是兌現(xiàn)承諾的時(shí)候了，在10月18號(hào)的時(shí)候我說：

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鏈接如下：
從新概念3中學(xué)習(xí)除because外的其他表示原因的用法，以及強(qiáng)調(diào)句
今天我們就來看看非it…that的強(qiáng)調(diào)句。
In the most sacred room of temple, clay fragments of fifteen statues were found.（這里有個(gè)單詞sacred讀音/'se?kr?d/，與“害怕的” scared讀音/skε?d/有點(diǎn)相似，但不要混淆）。
這種強(qiáng)調(diào)的用法，就是把重要的東西前置。不重要的東西放后面。這點(diǎn)也符合我們中文的表達(dá)習(xí)慣。比如如果我們想說，我在這里遇見她。如果我們想強(qiáng)調(diào)“這里” ，我們可以說“就是在這里，我遇到了她” 。把重新的東西提前即可。
①?gòu)?qiáng)調(diào)狀語(yǔ)，將狀語(yǔ)放句首
Down they went. 他們走下去了。
如果主語(yǔ)非人稱代詞，則需要主謂倒裝。比如：
Across the river lies a newly built bridge. 新建的一座橋橫跨這條河。
②強(qiáng)調(diào)表語(yǔ) ，將表語(yǔ)放句首
Terribly cold it certainly was. 天氣冷得真厲害。
③強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)，將謂語(yǔ)部分提前
比如前兩天，馬云在我們學(xué)習(xí)主辦的校長(zhǎng)大會(huì)上提出要注重基礎(chǔ)教育。我們就可以說：
To be especially considered is construction of elementary education. 要特別考慮的是建設(shè)基礎(chǔ)教育。
④強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)，將賓語(yǔ)提前
Their views we believe to be fair and true. 他們的見解我們認(rèn)為是中肯和真實(shí)的。
（2）插入語(yǔ)之前提到的，雙破折號(hào)內(nèi)的插入語(yǔ)形式以及雙逗號(hào)之間的插入語(yǔ) 。今天再看一例。插入語(yǔ)直接去掉，也不影響主體含義。如果在長(zhǎng)難句中，插入語(yǔ)的成分特別復(fù)雜，就可以直接忽視不看的。
Each of these represented a goddess and had, at one time, been painted.
（3）句型分析The body of one statue was found among remains dating from the fifteenth century B.C.
這個(gè)句子看起來不長(zhǎng)，但是修飾關(guān)系用得非常精練。如果學(xué)會(huì)掌握，對(duì)自己的寫作非常的有用。我們來分析一下。
①of的用法
名詞of名詞，一般來說很容易讓人覺得是所屬關(guān)系，比如：
a student of ECNU 一個(gè)華東師范大學(xué)的學(xué)生。
但是這個(gè)句子里，The body of one statue并不是從屬關(guān)系，因?yàn)樵趕tatue前還有一個(gè)數(shù)詞one，所以of one statue被當(dāng)作是of短語(yǔ)作定語(yǔ) ，用來修飾前面的body 。
②among介詞短語(yǔ)表示“在…中間”
本身句子應(yīng)該到was found就結(jié)束的，這時(shí)候再加上among就引出一層修飾。among remains表示在“在遺跡，或在遺物中” 。后面又加上dating from短語(yǔ) ，用來聲明這次remains發(fā)現(xiàn)的時(shí)間。
所以這個(gè)句子的關(guān)系就是

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所以多看新概念的文章，對(duì)自己的表達(dá)能力的提升非常有幫助。
【明日預(yù)報(bào)】摘要：新概念英語(yǔ)3的第3課An unknown goddess ，無名女神。明天主要內(nèi)容：不定式居然還能表原因？還沒有關(guān)注的請(qǐng)關(guān)注《百天英語(yǔ)》，每天更新，全是干貨。

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【從新概念英語(yǔ)3中學(xué)習(xí)句子的層層修飾關(guān)系視如己出什么意思】

從新概念英語(yǔ)3中學(xué)習(xí)句子的層層修飾關(guān)系 視如己出什么意思

從新概念英語(yǔ)3中學(xué)習(xí)句子的層層修飾關(guān)系視如己出什么意思