字形@楷書是練出來的嗎？學習書法有三個總開關，你經常用它嗎？

在學習楷書時，很多人認為，書法是練出來的，只有多練習、多臨摹，才能打好楷書的功底，使書法基礎更牢固。真的是這樣嗎？其實，這種說法只說對了一部分，而更多的學習書法的道理并沒有說出來，如果按照這樣的方法去學習楷書，只能是事倍功半，是對書法學習會帶來不好的影響。那么，什么樣的方法才是最可靠的呢？

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認識楷書的演變史，為楷書學習從根本找到有用的方法
楷書是從隸書演變而來的，由于它們之間的繼承與被繼承關系，這就說明了學習楷書時，就要了解和掌握它的母體書法的主要特點，也就是隸書這種強大功能的書體中包含了對楷書有用的哪些有用信息。
我們知道，隸書首先是一個字形已經得到規范的書體，它不像篆書那么難以辨認，也不像草書那么潦草，而是把篆書難以辨認的字形進行了統一和規范，為后面的楷書孕育和誕生奠定了基礎。尤其是東漢隸書，它的字形優美，雄渾恣肆，天真爛漫，靈動飄逸，在演變過程中，許多筆法、字形逐漸楷化，所以，在學習楷書時，就要從這里取法一些有用的東西，為楷書學習找到借鑒作用。

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另外，隸書在演變為楷書時，它的筆法發生了根本性的變化。原來的隸書以中鋒為主，行筆過程中，多為平移和絞轉，而在筆法發生變化后，楷書當中就有了豐富的提按變化，因此在學習楷書時，了解了這些筆法原理，是非常有利于楷書學習的。
要敢于和自己較勁，不要無限次地重復自己的錯誤
楷書之美，是許多人共同欣賞的主要原因，所以，喜愛楷書的人都照著字帖一直臨摹，認為臨摹得越像越好，寫得遍數越多越好，這樣一來，書法水平就會提高。真是這樣嗎？有一位老師曾經說過，如果我們在臨摹中不善于發現問題，不及時糾正問題，那樣的話，只能是不斷重復自己的錯誤，錯誤會越犯越多，最終成了自己的一個書寫習慣，是堅決不被提倡的。

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如何糾正這些問題？那就是要做到回頭看。如果在沒有老師的情況下，就要經常對前面寫過的字進行對照，既要和自己對照，也要和字帖對照。發現哪里有問題了，就要及時進行糾正。糾正時，一方面要重新再寫這些字，上次寫到這個筆畫出錯了，這次一定要改正錯誤，一次不行兩次，兩次不行三次，這是習慣的養成。

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不能一味地去臨摹練習，更要有學習中的悟性
悟性在書法學習中占有很大的比重，有些人寫了幾十年字，到頭來沒有一點悟性，寫一個，算一個，根本不知道悟性能給學習書法帶來哪些好處，如何才能提升自己的悟性。還真別說，這樣的人真的是很多的。
有悟性的好處是，可以輕松學習，尤其是楷書的學習，學會這一個點畫，在另外的字里就會運用它。如，我們把楷書中的所有筆畫歸納為五個，即：點、橫、豎、撇、捺、折。會寫橫，就會寫豎，也會寫折，會寫撇，就會寫捺。而其它的許多筆畫中，有些是長的橫，有些是短的橫，有些是內鉤，有些是反鉤，它和折畫有什么區別？如何處理，這其實就是悟性可以辦到的事情，可見悟性是多么地重要。

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