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教師|韓國中學(xué)生最喜歡當(dāng)老師,網(wǎng)友:老師的地位和待遇太誘人

教師|韓國中學(xué)生最喜歡當(dāng)老師,網(wǎng)友:老師的地位和待遇太誘人

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教師|韓國中學(xué)生最喜歡當(dāng)老師,網(wǎng)友:老師的地位和待遇太誘人

韓國教育部與韓國職業(yè)能力開發(fā)院18日發(fā)布一項調(diào)查結(jié)果顯示 , 韓國小學(xué)生的未來理想職業(yè)是運(yùn)動員 , 初、高中生則是教師 。
在韓國 , 教師是絕對受尊敬的職業(yè) , 教師實(shí)行公務(wù)員制度 , 現(xiàn)在已經(jīng)成為和律師、醫(yī)生、法官平起平坐的好職業(yè) 。 無論學(xué)生、學(xué)生家長 , 還是高官還是達(dá)貴 , 對教師都是畢恭畢敬的 。 在這個每年仍要祭孔的國家里 , 教師被尊為“國民的典范”和“一國精神的傳承者” , 敬師之習(xí)已經(jīng)深入到人們的潛意識中 , 固定為日常生活中的禮節(jié) 。 學(xué)生更是對老師懷有近乎本能的敬畏之情 。 他們見到老師走過 , 要及時讓路;為老師敬酒 , 必須態(tài)度虔誠;每次下課前都習(xí)慣于向老師致謝 。 收入高且地位尊貴 , 韓國教師可謂“富且貴” 。 這與國人熟悉的“窮教書匠”正好相反 。
韓國政府特別立法要求:“國家及地方自治團(tuán)體”既要“努力造成一種全社會尊敬教師的氣氛” , 又“應(yīng)特別優(yōu)待教師的報酬” 。
【教師|韓國中學(xué)生最喜歡當(dāng)老師,網(wǎng)友:老師的地位和待遇太誘人】韓國教師的工資最高約合人民幣兩萬多人民幣 , 新教師每月收入也有一萬多人民幣 。 假設(shè)在漢城的一個四口之家 , 一人做了教師之后 , 一家人一輩子衣食無憂 。 而且 , 教師可以有兩個孩子免費(fèi)上高中 , 教師的孩子上大學(xué)可以申請無息貸款 。 也就是說 , 在韓國做教師 , 自己子女的教育費(fèi)用也基本解決了 。

2019年3月12日 , 韓國教育部和統(tǒng)計廳公布的一項資料顯示 , 2018年韓國小學(xué)、初中、高中生人均課外輔導(dǎo)費(fèi)為29.1萬韓元(約合人民幣元1733元) , 同比增加7% , 創(chuàng)歷史新高 。 課外輔導(dǎo)總參與率高達(dá)72.8% 。
本項問卷面向全國1486所中小學(xué)的4萬多名學(xué)生家長進(jìn)行 。 結(jié)果顯示 , 高中生課外輔導(dǎo)費(fèi)同比增幅最大 , 為12.8% , 月均支出32.1萬韓元 。 中學(xué)生增7.1% , 為31.2萬韓元 , 小學(xué)生增3.7% , 為26.3萬韓元 。
韓國輔導(dǎo)班盛行 , 老師也可以在假期和周末大賺一筆 , 收入也是相當(dāng)誘人的 。
所以 , 教師在韓國的競爭十分激烈 , 即使是師范大學(xué)畢業(yè)也要參加一年一次的國家教師資格考試 。 如果是公立學(xué)校的教師 , 就屬于公務(wù)員 , 退休后有非常豐厚的養(yǎng)老金 。 總之在韓國教師肯定是一個好職業(yè) 。
韓國有句俗語是“教師的影子也不可以踩” , 這是尊師 。 還有一句是“即使把耕牛賣了也要供孩子讀書” , 這是重教 。

韓國的中小學(xué)校園里 , 學(xué)生心態(tài)陽光 , 舉止文明 , 老師流露出一種職業(yè)幸福感 。
不過 , 在韓國 , 高考生也是相當(dāng)辛苦的 。 高考生每天在課桌前的時間足足有十幾個小時 , 他們每天睡覺的時間只有5個小時不到 。 與中國的高考相比 , 韓國的高考可能更殘酷 。 因?yàn)轫n國的學(xué)生 , 每天睡覺的時間只有四、五個小時 , 家長還需要花費(fèi)大量的金錢 , 讓自己的孩子報輔導(dǎo)班 , 而名校的錄取率只有2%左右 , 競爭是相當(dāng)?shù)募ち?。
由此也可以看出 , 韓國老師的日常工作也是挺辛苦的 。 其實(shí) , 任何一項工作都不容易 , 各有各的老師雖然工作辛苦 , 但是有較高的社會地位 , 人人都尊敬 , 又有著較好的工資待遇 , 衣食無憂 , 誰不樂意做老師哪!
在我們國內(nèi) , 尊師重教是優(yōu)良傳統(tǒng) , 有關(guān)部門也越來越重視尊師重教 , 還設(shè)立了教師節(jié) , 但是現(xiàn)實(shí)中尊師重教的風(fēng)氣還不夠濃厚 , 許多人包括不少的家長瞧不起老師 , 因一點(diǎn)小事鬧老師的有之 , 學(xué)生不聽老師的教誨甚至打罵老師的有之 , 這些不好風(fēng)氣還需要有制度的約束才可能有較大的改觀 。