覺醒年代！還原一個真實的魯迅！宋萬|王倫|晁蓋|云里金剛|杜遷

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魯迅畫像
在辛亥年零散的槍炮聲中，剛過而立之年的魯迅不滿現狀，正準備著換一份工作。
他打算去上海，做一名編譯員，這個想法由來已久，在他知道編譯員的薪資有100多元的時候，就開始蠢蠢欲動了。
恰逢上海一家出版社招聘，他托朋友介紹，洋洋灑灑寫了一封求職信，對于早已有編譯經驗的魯迅來說，這個工作可以說是唾手可得。他很快就收到回信，信中附有一頁德文，看樣子，是一道“面試題”，魯迅沒有怠慢，當即就工工整整地寫好譯文，寄出之后，魯迅心里突然無比忐忑。
就在魯迅焦急等待結果的時候，起義的槍炮聲稍有停息，各省紛紛宣布獨立，南京臨時政府成立，蔡元培上任教育總長，中華民國教育部倉促成立，時代變幻之快，而魯迅，卻絲毫沒有察覺。

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魯迅油畫
直到他收到了另一封信，寄信人是他的好友許壽裳。當時，許壽裳已經是蔡元培的同僚，中華民國教育部創立之初，正是用人之際，于是，許壽裳自然推薦了魯迅，那封信，就是邀請魯迅前往教育部任職的通知。
要什么來什么，一份”美差“就這樣落在正換工作的魯迅的頭上，當然，魯迅毫不遲疑地選擇就任，立即動身前往南京，至于那份編譯員的工作，結果已經不重要了。
而后，南北議和，袁世凱就任民國大總統，教育部遷往北平，魯迅也隨之北上。
本來想當編譯員，卻一不小心，在中華民國的教育部，做了十四年的”公務員“。
安穩而體面，但對于仍然迷茫的魯迅來說，顯得更加迷茫了。
他在日記里曾描述過做”公務員“的生活：
1912年4月6日，晨，九時至小屋四時半至教育部視事，枯坐終日，極致聊賴。
一個還未健全的國家，一個倉促成立的教育部，這樣的枯燥并不奇怪，但對于一個不甘現狀、救國心切的好青年來說，就太難熬了。
從魯迅成為家中頂梁柱開始，便沒有當年”棄醫從文“那般不顧一切了，雖然不喜歡教育部的工作，但他卻未想過辭職，畢竟一月兩百多的高薪，確實很香。
但終日碌碌無為也不是辦法，于是乎，魯迅開始發展自己的副業。

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魯迅
什么副業呢，他想了兩個方向，一是翻譯，二是寫作。
當時之民國，雖然落后，但翻譯卻并算不上新興，近代中國，有意識的翻譯外文書籍，始于晚清的洋務派，以曾國藩、李鴻章為首的洋務官員們開設同文館和翻譯館，批量翻譯西方書籍，重點在軍事、技術、自然、科學等領域，他們的目的很明確，學習先進知識，為洋務運動提供技術支持。
而后來的維新派也很看重翻譯之事，梁啟超認識到，欲改革就必須先在思想層面啟蒙民眾，而啟蒙的便捷之法，就是直接把國外的現成理論”拿來“，落到實處，就是翻譯。于是梁啟超開設大同譯書局，選擇社會科學書籍進行翻譯，其中，嚴復翻譯的《天演論》成為一代知識分子的啟蒙讀物，猶如平地起驚雷，將進化論思想引入中國。
此外，梁啟超還認識到，大眾喜歡讀小說，若能在小說中植入新的思想，必然能達到潤物無聲、春風化雨的效果，于是，他親自操筆，投入到翻譯外國小說的陣營中，越來越多的小說被翻譯出版，大批知識分子得益其中。
而魯迅的翻譯理想，顯然與洋務派和維新派的努力一脈相承。