文化心理學(xué)|一起槍殺事件引發(fā)的思考：中國人與西方人的思維方式到底有什么不同 |文化心理學(xué)

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研究顯示，中國人的思維方式與西方人有明顯的不同，而不同的思維方式會影響人們采取不同的行為方式。在“人文清華講壇”的播客節(jié)目中，清華大學(xué)心理學(xué)系教授彭凱平從文化心理學(xué)入手來解讀中西方文化思維的差異。
『從一起槍殺事件看中美思維差異』
1989年到1997年，我在美國密歇根大學(xué)讀心理學(xué)博士。我之所以會開始進行有關(guān)文化心理學(xué)的研究，是從當(dāng)時一起轟動的槍殺事件中得到的啟發(fā) 。
1991年，就讀于美國愛荷華大學(xué)的一位中國留學(xué)生開槍射殺了5人，然后飲彈自盡。此事在美國社會引起了極大震動。
我恰恰認(rèn)識這位來自北京的留學(xué)生，他當(dāng)年談戀愛時還追求過我太太同宿舍的一位室友。我當(dāng)時非常感慨地對我太太說，要是他們兩個人戀愛成功了，也許他就不會走到這一步。沒想到，第二天我和美國同事們談起這件事時，他們的反應(yīng)出乎我的意料。他們一致對我說：真為你太太的室友高興，如果他們結(jié)婚了，那么被殺的很可能就是她。
我當(dāng)時覺得很納悶：為什么我們對這件事的看法完全不一樣？
中國人認(rèn)為，環(huán)境、身邊的人包括愛人和孩子，可以改變一個人的行為。可美國人認(rèn)為改變不了，無論他和誰結(jié)婚，無論他有沒有孩子，他都會殺人。這其實是一個很大的文化心理差異。
這在心理學(xué)上叫作歸因問題，就是解釋人類行為的原因。我正是從這個事件中，發(fā)現(xiàn)了研究不同文化思維的學(xué)術(shù)價值和意義。這就是我開始研究文化心理學(xué)的原因。
在研究文化心理學(xué)的過程中，我們做了六七個實驗，想去驗證不同文化的心理差異。
【文化心理學(xué)|一起槍殺事件引發(fā)的思考：中國人與西方人的思維方式到底有什么不同】我們做了問卷調(diào)查，向中國學(xué)生和美國學(xué)生提出了一些反事實推理的問題。比如，這位留學(xué)生要是結(jié)了婚，他殺人的概率有多大；如果他在中國，他殺人的概率會是多少；如果他有孩子，他殺人的概率又有多大。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn) ，中國人普遍認(rèn)為，如果他結(jié)了婚，他大概率不會殺人，因為太太會管著他；如果他有孩子，他不會殺人，因為孩子會感化他。所以，中國人很擅長從環(huán)境因素中找原因，找到對問題的解釋。
但是，美國人不一樣。美國學(xué)生回答這類問題時，答案幾乎是相同的——如果他在中國，他也會殺人；如果他有孩子，他會殺孩子；如果他有太太，他會殺太太。他們完全只講個人的原因，而不會從其他方面找原因。
而且，很有意思的是，這種差異從12歲開始越來越明顯。也就是說， 12歲以下的孩子，大多是以個人歸因為主，文化差異并不明顯。而隨著年齡越來越大，中西方文化差異逐漸明顯。所以我們認(rèn)為，在思維方面的文化差異，大約是十二三歲形成的。
長期以來，西方心理學(xué)家認(rèn)為，關(guān)于人類行為的歸因研究有一個所謂的“歸因誤差” ，就是在解釋一個人的行為時基本只看個人原因，而不看環(huán)境的影響。這是一個根深蒂固的傾向，所有人都是這樣的。但我們證明了，這其實只是西方人的思維傾向性。
這個研究的價值還在于，它說明了，不同文化有不同的邏輯思維，我們通過學(xué)習(xí)可以掌握不同文化的邏輯思維方式，以便更好地適應(yīng)全球化的發(fā)展。還比如，在處理事務(wù)時，如果你認(rèn)為人的行為大多是受環(huán)境影響的，那么你的著重點就是改變環(huán)境和條件；如果你認(rèn)為人的行為大多是由個人決定的，那么你的著重點就要去改變個人。