北市$朱熹問學生:為何叫“買東西”不是“買南北”?10歲小孩一語道破( 四 )


在之后的朝代,中國的貿易范圍越來越廣,就延伸出來了“東洋”和“西洋”的概念。
到了明朝,許多國外的貨品已經滲透到了人們生活的方方面面。
明代的張燮寫的《東西洋考》中就說過:“西產多珍,東產多礦”,后來演變成了“東礦西珍”,最后引申為“四方物產”,也就是“商品”。
意思就是說這些“東洋貨”、“西洋貨”的名詞,在口口相傳中,簡化成了“東西”二字。
北市$朱熹問學生:為何叫“買東西”不是“買南北”?10歲小孩一語道破
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有學者考究過,宋朝以前的文獻中,“東西”一詞指代物品的頻率不如“物品”。
在明清時期,“東西”才被確定成為“商品”的代名詞。
明朝嘉靖年間的蘇祐所著的《逌旃璅言》中明確指出:“世稱錢物為東西。”
有趣的是,蘇祐在之后還添加了一句:“意蓋鄉語相傳有自來矣。”
意思是:“東西”這個詞指代“物品”的來源是家鄉話傳去傳去的結果。這就和上述所說“動使得誤傳”的版本對上了。
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這么多版本,到底哪個版本才是真的?哪個版本只是道聽途說呢?
其實從上面的諸多版本可以看出,各個解釋“東西”的版本中都有互通的解釋,甚至可以是因果關系。
比如說陰陽五行和大自然之間的關系,大自然和建筑風水之間的關系,文字演變和大自然的關系。
這些因素互相影響,或許才是“東西”一詞的根本來源。
也許這就是為什么“買東西要用‘東西’來指代”的解釋會有這么多版本,因為這些都無法舍棄。
這里也看出了漢字的詞義解釋確實是綜合形成的產物,為現代人研究過去人們的思想文化提供了寶貴的意見。
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參考資料:
【 北市$朱熹問學生:為何叫“買東西”不是“買南北”?10歲小孩一語道破】

  1. 老宅.買物品為什么叫買“東西”[J].鄉音,2008(11):48.
  2. 胡曉芳.用認知的眼光探求詞義的產生及演變——以漢語“東”“西”兩詞為例[J].現代交際,2011(11):59-60.
  3. 物品為什么叫東西不叫南北[J].語文教學與研究,2011(18):55.