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繪本一定要買國外的？來聊聊我們怎樣理解中國原創繪本
熟悉蒲蒲蘭的老粉們都知道，小編是對中國原創繪本有情懷的，并且非常推薦孩子去讀中國原創繪本，但是，毫無疑問，中國原創繪本的市場接受度卻遠不如國外。
很多家長、特別是不了解繪本的家長，經常有一個買繪本的認知誤區，那就是繪本要挑國外的買，跟風買銷量高、獲獎的繪本。
當然，也不能完全怪市場，造成這種局面的原因是多方面的：
最重要的一個原因，就是繪本在國外已經發展一百多年，歷史悠久，很多高質量的繪本其實經過了幾十年歲月的沉淀，比如蒲蒲蘭引進的《生命的故事》《愛花的牛》，但中國是2000年初才開始引進，本土創作發展更晚。
第二個原因，很多人都對中國繪本不夠了解，媒體對中國繪本宣傳的也不夠，當然近些年是越來越好的狀態，大家仍然對中國繪本有著刻板印象：老套、愛講道理、沒有想象力……導致家長也不選。
但是！當你真的進入了繪本閱讀的領域，你會發現，中國的繪本雖然起步晚，但發展的非常快，早已不是停留在十年前五年前被詬病粗制濫造的時代了，也涌現出很多的經典，并且中國繪本有一個很大的特色，具有任何國外繪本都不能代替的內核，那就是：

繪本中飽含著我們中國特有的文化和精神，表達的是中國人民獨有的深沉情感，是我們燦爛悠久的華夏文明的傳遞與傳承。

希望我們廣大的家長，能夠意識到，帶孩子從小讀中國原創繪本，才能給孩子打好強大的母語基礎和中華文化底蘊。
那么，很多家長說，哎，我都買回去了，孩子不愛看我有什么辦法啊？這一篇，小編先跟大家分享選擇和閱讀中國原創繪本的方法，之后再提供給大家理解中國原創繪本的角度，以及推薦給大家優秀的原創繪本書單。
為什么孩子不愛讀原創繪本？

首先我必須承認，多數原創繪本的趣味性和腦洞，不如國外繪本，孩子不愛看就不要讀了嗎？但我剛才也說了原創繪本優勝的地方，以小編的經驗，大家可以從以下幾個方面來適當改善。

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● 孩子接受度低的原因，很大程度上其實是家長選書的原因，很多家長選擇原創繪本，太超齡了，家長在篩選過程中，不要僅僅去看文字量，要看主題以及表達的情感，中國作家總體來說是含蓄的，那既然含蓄，表達的思想感情就要深一些。
● 分層次的去看一本書，先理解淺表意思，再去挖掘深度意思，比如《荷花鎮的早市》，表層就是陽陽回奶奶家祝壽逛早市的故事，深度理解的是江南水鄉的風土人情，再深度就是人和人、任何環境之間和諧、美好的情感，不同的年齡階段有不同的認知是一定的，所以一本書，其實可以看很長時間，不同階段有不同的理解。
● 很多家長很著急，著急就導致很草率的下定義，剛買回去一本書，寶寶不感興趣，就判定，這類的繪本孩子不喜歡，其實別著急，先放放，過個半年一年再看，舉個栗子，我四歲的時候給孩子買的朱成梁老師的《團圓》，我讀的眼泛淚花，兒子呆呆的完全無感，等五歲的時候再讀，他一下就理解這其中表達的復雜情感，并說自己是多么幸福和爸爸一直在一起，那我認為他是真正理解了這本書。